简述秘书哲学修养的意义。
题目
简述秘书哲学修养的意义。
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第1题：
简述秘书职业道德修养的途径。
（1）学习理论，掌握武器（树立正确的世界观、人生观）
（2）解剖自己，经常自觉开始批评与自我批评，自我反思
（3）学习先进，见贤思齐
（4）高度自觉，贵在慎独（无人监督照样按职业道德原则办事）
（5）开展批评，接受监督
（6）防微杜渐，持之以恒。以上说明，修养是后天的，主要靠自学在实践中长期煅炼
略 -
第2题：
简述加强个人利益修养的意义。
正确答案: 1）加强个人礼仪修养有利于提高个人素质，体现自身价值。
2）加强个人礼仪修养有助于增进人际交往，营造和谐友善的气氛；
3）加强个人礼仪修养有助于促进社会文明，加强社会进步。 -
第3题：
简述曹操设置的秘书令，秘书丞在中国秘书史上的意义。
正确答案:秘书令，秘书左丞和秘书右丞是我国历史上首次出现的名实相符的秘书官职。以秘书令为首的机构也成就为我国历史上首次出现的名实相符的秘书机构。曹操设置的秘书令，秘书丞使’秘书’一词产生了本质上的变化，不但使其由指物转为指人，而且由与今天的秘书工作无关转为与今天的秘书工作相吻合上来，曹操设立的秘书令，秘书丞，完全可视为我国现代秘书工作的起源。 -
第4题：
秘书的礼仪修养与形象？
正确答案:尊重（敬人、平等、从俗）、真诚（心口如一、言行一致、换位思考）、宽容、自律、适度 -
第5题：
简述秘书工作追求效率的原则的意义、内容。
正确答案: （1）具体地廛，就是办事要快，主动，及时，迅速有些工作还应力求提前准备、超前服务。
（2）秘书在思想观念上应建立起主动和超前服务的观念。
（3）效率与效益常常是不可分的，要注意工作中力求节约，不搞铺张浪费。
（4）同各方面配合团结和谐的原则，严格执行纪律与保密的原则。 -
第6题：
简述“瞎子摸象”的哲学意义。
正确答案:按照唯物辩证法观点，任何事物都具有内在的结构性，事物内部的不同部分和要素之间相互联系；共同构成事物的统一整体。瞎子摸象，将大象身体上的各个部位分别看成大象的全部，而看不到大象整体，显然陷入了孤立偏面的形而上学唯心主义。 -
第7题：
问答题简述曹操设置的秘书令，秘书丞在中国秘书史上的意义。正确答案： 秘书令，秘书左丞和秘书右丞是我国历史上首次出现的名实相符的秘书官职。以秘书令为首的机构也成就为我国历史上首次出现的名实相符的秘书机构。曹操设置的秘书令，秘书丞使’秘书’一词产生了本质上的变化，不但使其由指物转为指人，而且由与今天的秘书工作无关转为与今天的秘书工作相吻合上来，曹操设立的秘书令，秘书丞，完全可视为我国现代秘书工作的起源。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述秘书作风修养的内容。正确答案： （1）实事求是的作风
（2）主动负责的作风
（3）艰苦奋斗的作风
（4）联系群众的作风
（5）快准细严的作风解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述师德修养及其意义。正确答案： 教师道德修养，是指教师个体改造、教育和锤炼自身职业道德品质，提高自身职业道德境界的实践活动以及所达到的程度和水平。教师道德养成的现实意义：师德养成是适应社会发展的需要。师德养成是精神文明建设的需要。师德养成是受教育者成长的需要。④师德养成是师资队伍建设的需要。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述秘书长座谈会的意义。正确答案： 提出三服务指导思想和四个转变要求，突出了秘书部门参谋作用问题，强化了信息、督促检查、综合协调、后勤工作解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述秘书人员应如何加强自身的职业道德修养。正确答案：解析： -
第12题：
问答题简述秘书职业道德修养的途径。正确答案： （1）学习理论，掌握武器（树立正确的世界观、人生观）
（2）解剖自己，经常自觉开始批评与自我批评，自我反思
（3）学习先进，见贤思齐
（4）高度自觉，贵在慎独（无人监督照样按职业道德原则办事）
（5）开展批评，接受监督
（6）防微杜渐，持之以恒。以上说明，修养是后天的，主要靠自学在实践中长期煅炼解析： 暂无解析 -
第13题：
简述秘书学研究对象定位于秘书工作及其规律的意义。
有助于更明确、规范地为秘书工作者服务，并为之接受。
略 -
第14题：
简述康德“哥白尼式的革命”的哲学意义。
正确答案: 在康德看来，经验论与唯理论虽然未能证明科学知识的普遍必然性，但是它们的争论却达到了一个共识：科学知识的普遍必然性不可能来源于后天的经验，而只能来源于先天的东西。他既同意经验论的原则，认为一切知识都来源于经验，但是亦坚持唯理论的主张，普遍必然性只能来源于先天的东西。问题是，我们如何能够先天地经验对象？正是通过对这个难题的反复思考，康德在哲学领域发动了一场“哥白尼式的革命”。
康德认为，不是知识必须符合对象，而是对象必须符合知识，亦即符合理性的认识形式，由于这些认识形式先于经验而为理性自身所固有，因而由这些先天的认识形式加工整理而形成的知识就具有了先天性亦即普遍必然性。因此，科学知识的普遍必然性来源与理性的先天认识形式。
康德虽然由此而证明了科学知识的普遍必然性，但是却立刻引出了新的问题。如果对象必须符合理性的先天认识形式，那就意味着对象实际上具有两重性：其一是事物对我们的“表现”，其一是事物的“物自体”。由于理性的先天认识形式既是知识普遍必然性的保证，同时也是对事物的限制，所以我们只能认识事物对我们的“表现”而不可能认识物自体。这也意味着事物还有不被我们的认识形式所限制的一面。所谓不受限制的东西也就是无限的东西，亦即自由的东西，尽管我们不可能认识自由，但是却可以思想自由而不至于陷入矛盾。于是，不可知论在限制理性的认识能力即“理论理性”的同时，就为理性的实践能力即“实践理性”开辟了道路，因为实践理性或道德乃是以自由为前提的。
“哥白尼式的革命”有两方面的意义，一是通过先验论的方式为科学知识的普遍必然性作证明，一是通过限制知识的方式为自由、道德和形而上学的可能性提供根据。 -
第15题：
简述师德修养及其意义。
正确答案: 教师道德修养，是指教师个体改造、教育和锤炼自身职业道德品质，提高自身职业道德境界的实践活动以及所达到的程度和水平。教师道德养成的现实意义：师德养成是适应社会发展的需要。师德养成是精神文明建设的需要。师德养成是受教育者成长的需要。④师德养成是师资队伍建设的需要。 -
第16题：
简述中外秘书比较研究的意义？
正确答案: 通过纵向和横向、要素和系统的比较研究，促进我国秘书理论与实践的发展。 -
第17题：
简述秘书哲学修养的内容与方法。
正确答案:要客观看问题，避免主观看问题；要全面看问题，避免片面看问题；要发展看问题，避免静止看问题；要用多种思维方法考虑不同问题，避免单一的思维方法。 -
第18题：
问答题简述秘书哲学修养的意义。正确答案： （1）有利于树立正确的世界观
（2）有利于改进思想方法和工作方法
①正确认识现象与本质的关系，正确分析形势
②正确认识原因与结果的关系，科学总结经验
③正确认识偶然与必然的关系，准确看待失误
④正确认识形式与内容的关系，认真推敲文稿
（3）有利于改造主观世界解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述秘书哲学修养的内容与方法。正确答案： 要客观看问题，避免主观看问题；要全面看问题，避免片面看问题；要发展看问题，避免静止看问题；要用多种思维方法考虑不同问题，避免单一的思维方法。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述秘书学研究对象定位于秘书工作及其规律的意义。正确答案： 有助于更明确、规范地为秘书工作者服务，并为之接受。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述中外秘书比较研究的意义？正确答案： 通过纵向和横向、要素和系统的比较研究，促进我国秘书理论与实践的发展。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述唐朝三省各承担的秘书职能，意义正确答案： 唐朝三省各自承担的秘书职能可归纳为“中书出令，门下审议，尚书执行”中书省负责草拟国家的政令，这些命令均以皇帝的制，诏，敕等名义制作。同时，凡政府各部门和地方官府上呈的奏章，表状等，由它呈送皇帝并根据皇帝的旨意草拟批答。
门下省负责各种文书的审议。如同意，由长官侍中签字后退还给中书省，中书省官员签字后，再呈送皇帝批准，最后交尚书省；如不同意，可行使封驳权，封驳即封还皇帝失宜的诏命，驳百官有违误的奏章表述。
尚书省负责执行中书省转下的各种命令。
三省职能中的“中书出令”实则是根据皇帝的意图提出决策方案，起辅助决策作用，实际决策权操于皇帝之手：“门下审议”只是代表皇帝认可或否决中书省提供的决策方案，由皇帝最后裁决：“尚书执行”则为收受，处理，落实各项诏命，因此这三省具有皇帝秘书机构的职能。
三省职责的划分使皇帝诏书等文件的制作工作由草拟，审核，转发执行三个各自独立的机构来共同完成，它既提高了文件的准确性，又使三省相互制约，防止秘书工作机构扩大为独立的决策机构，以保证皇权。它将魏晋以来产生的三省制度趋于完善，是古代秘书工作成熟的标志之一解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述秘书人际交往的意义。正确答案： （1）有利于提高效率
（2）有利收集信息
（3）有利经贸往来
（4）有利身心健康解析： 暂无解析