第1题:
孕育意象所需要的“虚静”并不排除或超越()
A功利
B逻辑
C日常自我
D自由
第2题:
郑板桥所谓的“胸有成竹”实际就是指()。
第3题:
意象的“生产”的双重涵义分别是()
第4题:
孕育意象的第一步往往是()
第5题:
艺术构思的关键环节是()
第6题:
简述文学意象的基本特征。
第7题:
将艺术家心中的意象物态化
丰富艺术家心中的意象
提供接受过程的基础
进行艺术意象的重建
继续进行意象的孕育
第8题:
进入流通系统
生命孕育分娩
工艺制作、生产
艺术的流通得以完成
艺术意象的完全存在
第9题:
感动
虚静
神思
心手相应
迷狂
第10题:
意象的生产和意象的创造
意象的孕育与意象的生产
意象的孕育和意象的创造
意象的创造和意象的接受
第11题:
艺术敏感
展开想象、联想、幻想或意象思维
主体接触客体并受感动
对于艺术技巧的运用和理解
第12题:
审美意象的孕育
寻找到恰当的语言
生成创作动机
产生灵感
第13题:
艺术操作的作用有()
A将艺术家心中的意象物态化
B丰富艺术家心中的意象
C提供接受过程的基础
D进行艺术意象的重建
E继续进行意象的孕育
第14题:
简述文学意象的演变。
第15题:
中国古人认为,艺术活动起于艺术家的“人心之动”,这个“动”包括()
第16题:
简述审美意象与一般的意象的不同之处
第17题:
简述文学意象?
第18题:
简述文学象征意象的分类。
第19题:
艺术想象
艺术技巧
艺术敏感
艺术灵感
第20题:
第21题:
第22题:
功利
逻辑
日常自我
自由
第23题:
表象与原型可以完全相同
表象必须具有客观原型
表象的形成与主体的情感因素无关
意象是主客体相互交融的产物