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  • 第1题:

    审美经验是实现审美活动的前提,是审美主体必须要具有的主观条件。()


    参考答案:错误

  • 第2题:

    ()可以产生生理上的快感,是审美经验的起点和基础。

    A.感知

    B.感觉

    C.知觉

    D.印象


    正确答案:B

  • 第3题:

    人们在长期审美活动中形成的,能帮助人们认识和掌握审美现象的一些使用最普遍、最基本的种类概念叫________。( )

    A.审美经验

    B.审美感受

    C.审美范畴

    D.审美对象


    正确答案:C

  • 第4题:

    艺术鉴赏过程的起点是()。

    • A、审美期待
    • B、审美创造
    • C、审美体验
    • D、审美共鸣

    正确答案:A

  • 第5题:

    为什么艺术只能存在于主体的审美心理活动和审美经验中?


    正确答案: 艺术意象是一种精神存在,一种心理活动的过程和成果,或者说,是主体在艺术创造和欣赏时所生成的一种综合的意识形态。一方面,意象与艺术创作主体的审美心理活动和审美经验有本质的联系,意象实际上是创作主体在创作过程中审美心理活动的过程和结果。而另一方面,意象又与艺术接受主体的审美心理活动和审美经验有本质的联系,接受者在欣赏的时候,是以自己已有的审美经验为基础的,他在观照艺术品中所凝定的意象世界时,并非被动地照本全收,而是在感受、体验的同时加以重建和再创造,形成新的意象世界,这才是接受主体所欣赏的真正的审美对象。所以说,艺术存在于主体的审美心理活动和意识中,没有主体,意象是不可能存在的,艺术存在于主体的审美心理活动和审美经验中。

  • 第6题:

    在审美经验中,起点是()

    • A、情感
    • B、感知
    • C、想象
    • D、理解

    正确答案:B

  • 第7题:

    审美趣味是在丰富的()基础上形成的。

    • A、审美欣赏
    • B、审美经验
    • C、审美鉴赏
    • D、审美创造活动

    正确答案:B

  • 第8题:

    审美理解不同于概念认识,是审美经验中的认识因素,是审美中的理性能力。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    单选题
    艺术鉴赏过程的起点是()。
    A

    审美期待

    B

    审美创造

    C

    审美体验

    D

    审美共鸣


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    审美理解不同于概念认识,是审美经验中的认识因素,是审美中的理性能力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在审美经验中,起点是()
    A

    情感

    B

    感知

    C

    想象

    D

    理解


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在审美经验的构成阶段中,()的作用是最关键的。
    A

    审美想象

    B

    审美理解

    C

    审美感知

    D

    审美情感


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    审美素养是写作者在审美经验、审美情趣、审美能力等方面的综合体现。()


    参考答案:正确

  • 第14题:

    审美理解不同于概念认识,是审美经验中的认识因素,是审美中的理性能力。

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第15题:

    ()可以产生生理上的快感,是审美经验的起点和基础。

    A感知

    B感觉

    C知觉

    D印象


    B

  • 第16题:

    康德认为的两种审美方式是经验审美和()。

    • A、理想审美
    • B、历史审美
    • C、纯粹审美
    • D、社会审美

    正确答案:C

  • 第17题:

    在审美经验的评价阶段中,()的作用是最关键的。

    • A、审美想象
    • B、审美理解
    • C、审美感知
    • D、审美情感

    正确答案:B

  • 第18题:

    简述审美经验中理解(审美理解)的特点?


    正确答案: 非概念性、多义性。
    (1)非概念性。由于在反思判断中主体并没有明确的规律可循,而必须直接从特殊的审美对象出发去发现其普遍性,因而他不需要也不可能把对象分解为抽象的概念,而必须保持其完整的感性形象。
    (2)多义性,从而使审美对象的含义显得丰富多彩和不可穷尽。由于审美对象的含义显得非富多彩和不可穷尽。由于审美对象中所包含的理性因素并不是以抽象概念的形式表现出来,而是通过感性形象暗示出来的,因而对其的理解也不可能以抽象思维的方式来进行,而必须通过渗透着理性因素的直观活动来进行。与抽象的逻辑推理相比较,这种直观活动看似更加具体,实际上却更加具体,实际上却更加模糊和含蓄,所把握到的意义也显得不够确定,却意蕴丰富,回味悠长。但是,审美对象必然具有自身的规定性,所以理解活动虽然没止境,但也不是主观任意的,而必须始终围绕对象来进行。

  • 第19题:

    感觉是对事物个别特性的反映,是审美经验的起点和基础。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    问答题
    简述审美经验中理解(审美理解)的特点?

    正确答案: 非概念性、多义性。
    (1)非概念性。由于在反思判断中主体并没有明确的规律可循,而必须直接从特殊的审美对象出发去发现其普遍性,因而他不需要也不可能把对象分解为抽象的概念,而必须保持其完整的感性形象。
    (2)多义性,从而使审美对象的含义显得丰富多彩和不可穷尽。由于审美对象的含义显得非富多彩和不可穷尽。由于审美对象中所包含的理性因素并不是以抽象概念的形式表现出来,而是通过感性形象暗示出来的,因而对其的理解也不可能以抽象思维的方式来进行,而必须通过渗透着理性因素的直观活动来进行。与抽象的逻辑推理相比较,这种直观活动看似更加具体,实际上却更加具体,实际上却更加模糊和含蓄,所把握到的意义也显得不够确定,却意蕴丰富,回味悠长。但是,审美对象必然具有自身的规定性,所以理解活动虽然没止境,但也不是主观任意的,而必须始终围绕对象来进行。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    审美趣味是在丰富的()基础上形成的。
    A

    审美欣赏

    B

    审美经验

    C

    审美鉴赏

    D

    审美创造活动


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    审美经验的起点和基础是()。
    A

    通感

    B

    印象

    C

    形象

    D

    感觉


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()可以产生生理上的快感,是审美经验的起点和基础。
    A

    感知

    B

    感觉

    C

    知觉

    D

    印象


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    感觉是对事物个别特性的反映,是审美经验的起点和基础。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析