A审美理想
B审美想象
C审美判断
D审美意向
第1题:
第2题:
在可以追越的航道中,追越船鸣放的声号表示:
A.追越船正在采取的行动
B.追越船企图采取的行动
C.当追越船鸣放追越声号后,即可采取行动
D.以上均不对
第3题:
企业精神是企业领导的意志和愿望。
第4题:
在可以追越的航道中,追越船鸣放的声号表示()。
第5题:
美育的能动性表现在()
第6题:
企图从他船左舷追越
企图从他船右舷追越
被追越船如果同意追越
被追越船不同意追越
第7题:
企图从他船左舷追越
企图从他船右舷追越
被追越船如果同意追越
被追越船不同意追越
第8题:
企图采取追越行动
正在采取追越行动
已采取追越行动
已经采取避让行动
第9题:
在狭水道或航道内,一艘企图追越他船的船舶,应按规定鸣放相应的追越声号
在狭水道或航道内,任何企图追越他船的船舶均应鸣放相应的追越声号
在狭水道或航道内,不论是否互见,追越船是否应鸣放追越声号,仅取决于追越船船长对当时是否能安全通过所作出的判断
互见时,在狭水道或航道内,不管当时情况如何,企图追越前船的船舶,鸣放相应的追越声号,将是一种优良船艺的表现
第10题:
第11题:
追越声号表示追越船正在追越
追越声号表示一船追越的企图
在规则所适用的水域内,任何追越船均应鸣放追越声号以表明本船的追越企图
追越声号适用于任何能见度
第12题:
他船的左舷追越
他船的右舷追越
航道弯曲地段追越
船舶密集地段追越
第13题:
狭水道内企图追越他船的船舶,应鸣放追越声号,是指下列哪种情况?________。
A.任何情况
B.大船追小船
C.小船追大船
D.只有在被追越船必须采取行动以允许安全通过时
第14题:
构成审美活动的基本要素是()
A审美主体与审美对象
B审美环境与审美条件
C审美意志与审美愿望
D审美教育与审美素养
第15题:
在审美中人之所以为人,主要在于它的物质性。
第16题:
在航道内互见时,你船听到我船二长二短声号,表示的意图是()。
第17题:
主体在审美中思想倾向、意志追求和愿望企图的融合是指()
第18题:
我船企图从你船的右舷追超;
我船企图从你船的左舷追越;
我船同意你船追越;
我船不同意你船追越。
第19题:
对
错
第20题:
追越船正在采取行动
追越船企图采取的行动
当追越船鸣放追越声号后,即可采取行动
以上都不对
第21题:
任何情况
大船追小船
小船追大船
只有在被追越船必须采取行动以允许安全通过时
第22题:
审美主体在美育过程中有着创造性,自觉参与其中
主体在审美中能有自觉的追求
美育可以潜移默化
美育诉诸形象
主体在参与审美活动的整个过程中体现能动性
第23题:
希望
指望
企图
愿望
第24题:
审美理想
审美想象
审美判断
审美意向