更多“西方心理健康教育的发展趋势是心理健康教育的全球化与本土化取向和心理健康教育工作者资格认定的职业化、高学历化取向。A对B错”相关问题
  • 第1题:

    我国心理健康教育发展的基本趋势是()

    A心理健康教育的制度化

    B心理健康教育的普遍化

    C心理健康教育的专

    D心理健康教育的西方化


    A,B,C

  • 第2题:

    心理健康教育信息化是指()

    A心理健康教育活动中尽量利用现代信息技术和设备

    B心理健康教育的大量宣传

    C建立心理健康教育的网络系统

    D对个体建立心理健康档案


    A

  • 第3题:

    迄今为止,心理健康教育活动课程的教学模式设计主要有()理论取向。

    • A、行为取向
    • B、认知取向
    • C、人格取向
    • D、人本取向

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    心理咨询是心理健康教育体系中的重要组成部分,是职业化程度最高的教育内容。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    简述美国心理健康教育工作者的培养。


    正确答案: (一)名称及组织:名称:学校心理健康教育工作者(学校心理学家)组织:民间机构有美国心理学会和美国学校心理工作者协会;官方机构有美国州心理学理事会和全国州际教师教育和证书指导协会;实行二者双重管理。
    (二)资格与学历:美国的学校心理健康教育工作者都须接受研究生以上学历教育。
    (三)培养模式:美国存在三种不同的学校心理健康教育工作者培养模式:一是科学家——实践者模式,强调研究与实践的结合;二是应用职业心理学家模式,注重理论的运用和实践操作。三是科学家和学术型模式,主要从事理论和基础研究。
    (四)课程设置:根据美国心理学会制定的专业培养计划,咨询与学校心理学博士学位的课程分为基础课程、专业课程、方法课程和选修课程4类。其中,基础课程包括学习与记忆心理、动机与情绪心理、认知心理、发展心理、社会心理、人格心理、生理心理等;专业课程包括心理测量、心理病理、心理治疗、行为矫正、心理药物、专业伦理、专业实习等;方法课程包括各类量化与质性的研究方法与统计方法;选修课程通常包括人类学、社会学、社会工作、哲学、家庭研究等与行为科学有关的课程。临床实习是指学生到有资质的心理咨询服务机构进行兼职或全职实习。主要包括三种形式:
    ①兼职实习;
    ②博士前全职实习;
    ③博士后全职训练。
    (五)服务与职责:获得不同学位的人工作对象、职责不同。

  • 第6题:

    被大家认可的指称专职从事心理健康教育的人员的称谓有()

    • A、心理健康教育工作者
    • B、心理辅导员
    • C、心理健康教师
    • D、心理医师

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    21世纪我国学校心理健康教育将出现以下发展趋势()

    • A、学校心理健康教育普遍化
    • B、学校心理健康教育规范化
    • C、学校心理健康教育现代化
    • D、学校心理健康教育功能齐全化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    填空题
    心理健康教育工作者的资格可分为()和内容资格。

    正确答案: 形式资格
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    西方心理健康教育的发展趋势是心理健康教育的全球化与本土化取向和心理健康教育工作者资格认定的职业化、高学历化取向。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    哪一项是现代心理健康服务的发展趋势?()
    A

    医院提供的心理健康指导

    B

    家庭心理健康教育

    C

    社区心理健康服务

    D

    学校心理健康教育


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    制定心理健康教育工作者的职业道德标准,可以为心理健康教育工作者提供必要的()
    A

    服务

    B

    支持

    C

    保护

    D

    依据


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    被大家认可的指称专职从事心理健康教育的人员的称谓有()
    A

    心理健康教育工作者

    B

    心理辅导员

    C

    心理健康教师

    D

    心理医师


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    心理健康教育档案的建立有利于加强和改善心理健康教育工作。

    A

    B



  • 第14题:

    下列对西方心理健康教育的发展趋势表述正确的是()

    A心理健康教育工作者资格认定的职业化、高学历化取向

    B心理健康教育内容的综合化、途径的多样化与整合化取向

    C心理健康教育工作者培养的专业化、实践化与研究化取向

    D心理健康教育的国家化与民族化取向


    A,B,C

  • 第15题:

    学校的心理健康教育的整体性原则是指()

    • A、心理健康教育应向学校教育教学过程全面拓展
    • B、在学校各科教学中,都应当渗透心理健康理念
    • C、心理健康教育是全体教育工作者的共同任务
    • D、面对学生,要从个体心理的完整性和统一性做整体性分析

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    心理健康教育工作者的资格可分为()和内容资格。


    正确答案:形式资格

  • 第17题:

    西方心理健康教育的发展趋势是心理健康教育的全球化与本土化取向和心理健康教育工作者资格认定的职业化、高学历化取向。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    我国心理健康教育工作者的培养方式主要有()

    • A、国外在华机构的专题培训
    • B、教育部门心理健康教育的在职培训
    • C、社会机构心理健康教育的专题培训
    • D、高等院校心理健康教育的人才培养

    正确答案:B,C,D

  • 第19题:

    对家庭心理健康教育与心理健康教育的关系,正确的认识是()

    • A、家庭心理健康教育不需要心理健康教育的配合
    • B、心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合
    • C、心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系
    • D、家庭心理健康教育应以家长为主体而进行

    正确答案:C

  • 第20题:

    多选题
    我国心理健康教育发展的基本趋势是()
    A

    心理健康教育的制度化

    B

    心理健康教育的普遍化

    C

    心理健康教育的专

    D

    心理健康教育的西方化


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    心理健康教育信息化是指()
    A

    心理健康教育活动中尽量利用现代信息技术和设备

    B

    心理健康教育的大量宣传

    C

    建立心理健康教育的网络系统

    D

    对个体建立心理健康档案


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    下列对西方心理健康教育的发展趋势表述正确的是()
    A

    心理健康教育工作者资格认定的职业化、高学历化取向

    B

    心理健康教育内容的综合化、途径的多样化与整合化取向

    C

    心理健康教育工作者培养的专业化、实践化与研究化取向

    D

    心理健康教育的国家化与民族化取向


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    心理咨询是心理健康教育体系中的重要组成部分,是职业化程度最高的教育内容。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析