简述团体创始阶段的特征和可能存在的问题。
题目
简述团体创始阶段的特征和可能存在的问题。
相似考题
参考答案和解析
关于团体创始阶段的特征：
（1）团体结构松散。
（2）人际沟通表面化。
（3）成员有多种情绪体验。
可能存在的问题：
（1）成员可能被动等待。
（2）成员对团体不信任或恐惧，表现出抗拒。
（3）成员对团体模糊的认识和误解。
略
（1）团体结构松散。
（2）人际沟通表面化。
（3）成员有多种情绪体验。
可能存在的问题：
（1）成员可能被动等待。
（2）成员对团体不信任或恐惧，表现出抗拒。
（3）成员对团体模糊的认识和误解。
略
更多“简述团体创始阶段的特征和可能存在的问题。”相关问题
-
第1题：
简述团体工作阶段的特征。
团体工作阶段也称凝聚力阶段.此时团体已经出现了有效沟通的常模，团体发展稳定，气氛自由且安全。
具体表现为：
（1）团体凝聚力增强。
（2）成员对团体充满信心和希望。
（3）成员愿意自我表露。
（4）此时此地。
（5）承诺与改变。
（6）认知重建。
（7）实验的自由。
略 -
第2题：
阐述团体创始阶段的影响技术。
（1）解释。
（2）保护。
（3）支持。
（4）自我表露。
（5）询问。
（6）对质。
（7）示范。
略 -
第3题：
分享此时此刻的经验感受，激发团体动力是团体创始阶段的工作任务。（）
正确答案:正确 -
第4题：
简述团体咨询准备阶段成员需要准备的问题。
正确答案: （1）自己参加团体的目的是什么，有哪些期望？
（2）如果在团体中感到不适应，甚至出现问题时，是否可以退出？
（3）以前是否有参加团体的经验？
（4）效果如何？
（5）你打算为参加团体做哪些努力？ -
第5题：
简述团体过渡阶段的特征。
正确答案: （1）成员的情绪特征。
（2）矛盾冲突与控制。
（3）挑战团体领导者。
（4）表现出抗拒。 -
第6题：
团体创始阶段的活动有哪些？在一次团体咨询的创始阶段，如果你作为领导者你会选择什么样的活动？
正确答案: 《连环自我介绍》《缘聚你我》《喜相逢》《打招呼》《认识你最好》《你做我学》《寻找我的那一半》《棒打薄情郎》《分享乐趣》《组员心声》《相亲相爱一家人》。
如果自己是领导者，应遵循下列原则：
①创造温暖团体氛围。
②设计无压力的相识。
③澄清成员期待与团体规则。
④不要选择深层次的分享活动。 -
第7题：
问答题简述团体结束阶段的特征。正确答案： （1）出现离别的情绪。
（2）对外界的担心。
（3）团体连接出现松散。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述团体咨询结束阶段可能的问题。正确答案： （一）团体非正常结束。团体咨询按计划完成，使团体自然结束是最理想的状态。但有时也有例外，有的团体会遇到一些困难和问题而出现不得不提前终结的情况。如成员对团体失去兴趣、成员间产生不可调和的纷争、某些成员或领导者因故需离开团体，使团体计划不能完成。这时，必须尽量考虑周到，以防止突然结束给团体成员带来新的问题。
（二）避免相互接近。如果领导者预先告知团体的结束，每个成员会在心中主动做结束的准备。由于分离焦虑。有些团体成员可能避免相互接近。对团体的期望，热情也会比前阶段减少，团体结构有所松散，成员的参与也不如以前积极，不承认团体目标已达成，有些人甚至会表现倒退。领导者应了解并注意此现象，加以适当处理，可使团体顺利结束，成员学习到如何适应外界世界以及有效的学习的迁移，真正实现团体和个人目标。
（三）团体经验无法应用到现实生活。在结束阶段，离情难舍.每个人都会怀念团体中的美好时光，或担心离开团体后无法实践自己决定的改变。团体成员可能只从团体结束本身的意义上考虑，而不是把它当作继续发展的一种途径。团体成员可能故意回避回顾自己的经历，不能把它纳入某一认知架构中去，由此限制了在团体中学习内容的推广和应用。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题阐述团体创始阶段的影响技术。正确答案： （1）解释。
（2）保护。
（3）支持。
（4）自我表露。
（5）询问。
（6）对质。
（7）示范。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述团体创始阶段的特征和可能存在的问题。正确答案： 关于团体创始阶段的特征：
（1）团体结构松散。
（2）人际沟通表面化。
（3）成员有多种情绪体验。
可能存在的问题：
（1）成员可能被动等待。
（2）成员对团体不信任或恐惧，表现出抗拒。
（3）成员对团体模糊的认识和误解。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题团体创始阶段的活动有哪些？在一次团体咨询的创始阶段，如果你作为领导者你会选择什么样的活动？正确答案： 《连环自我介绍》《缘聚你我》《喜相逢》《打招呼》《认识你最好》《你做我学》《寻找我的那一半》《棒打薄情郎》《分享乐趣》《组员心声》《相亲相爱一家人》。
如果自己是领导者，应遵循下列原则：
①创造温暖团体氛围。
②设计无压力的相识。
③澄清成员期待与团体规则。
④不要选择深层次的分享活动。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题团体创始阶段的特征之一是人际沟通（）A表面化
B深层化
C形式化
D结构化
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
简述团体创始阶段的特征。
①团体结构松散（不了解团体，探索、紧张、被自我占据无法关心团体）
②人际沟通表面化（特色是接近与逃避，接触但不想太亲密，持公众形象，对团体不安，尝试性探索和检查团体局限性，对团体有误解和好奇）
③成员有多种情绪体验（一方面期待，另一方面经历到害怕和未知的焦虑）
略 -
第14题：
简述团体初期可能产生的问题。
（1）成员可能被动等待。
（2）成员对团队不信任或恐惧，表现出抗拒。
（3）成员对团体模糊的认识和误解。
略 -
第15题：
简述团体咨询开始阶段团体可能出现的问题有哪些？
正确答案: 1.团体成员注意力分散
2.谈话没有中心
3.话题跳来跳去
4.有人试图控制讨论
5.成员对指导者不满
6.强迫他人讲话
7.成员之间缺乏信任 -
第16题：
团体创始阶段的特征之一是人际沟通（）
- A、表面化
- B、深层化
- C、形式化
- D、结构化
正确答案:A -
第17题：
简述团体创始阶段常用活动。
正确答案: 团体创始阶段互不相识的人为了参加团体咨询而走到一起来了，一方面对团体其他成员的背景等问题很好奇，同时会有点恐惧感、焦虑感，怕小被人接纳，又怕在他人面前出丑。这一阶段的活动最好选取比较简单，容易的互相认识的游戏或活动。指导者最好选自己比较熟悉，自己对运作及可能发生的情况有所掌握的，才能顺利地带领成员投入活动。活动进行期间要让成员有轻松的感受。这一阶段常采用的活动有非语言式的交流形式，也有语言交流形式。
非语言的形式有：轻松体操、放松感觉、步行者天国、微笑握手、按摩、盲行、哑口无言等活动。
语言的形式有：自我介绍、他者介绍、关注练习、名字串联等。随着活动的逐渐深入，成员的关系也由表及里，由浅入深，相互认同，相互信任，慢慢形成相互合作的团体气氛。 -
第18题：
问答题简述团体咨询工作阶段团体领导者解决问题的步骤。正确答案： （1）了解问题的存在，确认有解决的必要。
（2）分析问题的性质，直接面对问题的目标，开始搜集有关资料。
（3）分析资料，列举解决问题可能的办法。
（4）评估每个解决问题的办法的可行性及预期效果。
（5）运用观察或实验来尝试解决问题。
（6）选定最合宜的可行方法，去解决问题。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述团体过渡阶段的特征。正确答案： （1）成员的情绪特征。
（2）矛盾冲突与控制。
（3）挑战团体领导者。
（4）表现出抗拒。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述团体创始阶段常用活动。正确答案： 团体创始阶段互不相识的人为了参加团体咨询而走到一起来了，一方面对团体其他成员的背景等问题很好奇，同时会有点恐惧感、焦虑感，怕小被人接纳，又怕在他人面前出丑。这一阶段的活动最好选取比较简单，容易的互相认识的游戏或活动。指导者最好选自己比较熟悉，自己对运作及可能发生的情况有所掌握的，才能顺利地带领成员投入活动。活动进行期间要让成员有轻松的感受。这一阶段常采用的活动有非语言式的交流形式，也有语言交流形式。
非语言的形式有：轻松体操、放松感觉、步行者天国、微笑握手、按摩、盲行、哑口无言等活动。
语言的形式有：自我介绍、他者介绍、关注练习、名字串联等。随着活动的逐渐深入，成员的关系也由表及里，由浅入深，相互认同，相互信任，慢慢形成相互合作的团体气氛。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述团体咨询开始阶段团体可能出现的问题有哪些？正确答案： 1.团体成员注意力分散
2.谈话没有中心
3.话题跳来跳去
4.有人试图控制讨论
5.成员对指导者不满
6.强迫他人讲话
7.成员之间缺乏信任解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述团体创始阶段的特征。正确答案： ①团体结构松散（不了解团体，探索、紧张、被自我占据无法关心团体）
②人际沟通表面化（特色是接近与逃避，接触但不想太亲密，持公众形象，对团体不安，尝试性探索和检查团体局限性，对团体有误解和好奇）
③成员有多种情绪体验（一方面期待，另一方面经历到害怕和未知的焦虑）解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述团体咨询准备阶段成员需要准备的问题。正确答案： （1）自己参加团体的目的是什么，有哪些期望？
（2）如果在团体中感到不适应，甚至出现问题时，是否可以退出？
（3）以前是否有参加团体的经验？
（4）效果如何？
（5）你打算为参加团体做哪些努力？解析： 暂无解析