A培根的《论科学的价值和发展》
B夸美纽斯的《大教学论》
C卢梭的《爱弥儿》
D赫尔巴特的《普通教育学》
第1题:
1898年美国哥伦比亚大学开设比较教育学,这标志着比较教育学开始从教育学中分化出来,成为教育科学中的一门独立的分支学科。()
第2题:
第3题:
()使教育学第一次独立于哲学等学科,教育学科开始逐步独立成为一门新兴学科
第4题:
推动各国幼儿园的建立,并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是()
第5题:
教育学开始从其他学科中分化出来,初步成为一门独立学科的标志是()
第6题:
()标志着教育学开始成为一门独立的学科。
第7题:
捷克民主主义教育家()所著的()标志着教育学成为一门独立的学科。
第8题:
孔子的《论语》
布鲁姆的《目标教学》
赫尔巴特的《普通教育学》
夸美纽斯的《大教育论》
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
专业教师的出现
教育学成为一门独立学科
学校的出现
社会对教育的需求
第12题:
《普通教育学》
《大教学论》
《教育论》
《教育漫话》
《学记》
第13题:
第14题:
1806年,赫尔巴特《普通教育学》的出版,标志着教育学开始成为一门独立的学科
第15题:
在教育学发展史上,标志着教育学成为一门独立学科的著作是夸美纽斯的()。
第16题:
标志着教育学开始成为一门独立的科学的著作是().
第17题:
《普通教育学》标志教育学成为一门独立的学科。
第18题:
标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是《大教学论》
第19题:
第20题:
《大教学论》
《学记》
《普通教育学》
《教育论》
第21题:
对
错
第22题:
培根的《论科学的价值和发展》
夸美纽斯的《大教学论》
卢梭的《爱弥儿》
赫尔巴特的《普通教育学》
第23题:
《普通教育学》
《大教学论》
《民主主义与教育》
《教育学》