A过去发生的事件
B将来发生的事件
C“大象”的语义信息
D关于如何发传真的知识
第1题:
人的一生中,大脑______了大量的数据、名称、面相、声音、味道和情感等信息,这些记忆有助于人类获得各种技能。比如,语义记忆好比一个巨大的仓库,它可________词汇、物体、概念、地方、人员等。人创造语言和理解语言等能力的具备主要依靠语义记忆。程序记忆可以将人的生活经历有意识地再现于脑海,而且可以_______人生的大部分时间。
填入横线部分最恰当的一项是( )。
A.储藏 储存 贯通
B.储存 储藏 贯穿
C.储存 储藏 贯通
D.储藏 储存 贯穿
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
我们几乎意识不到的记忆是:()
A语义记忆
B短时记忆
C情节记忆
D感觉记忆
第6题:
对信息编排、组织和处理,使其可以被编入短期记忆中,该学习过程被称为()
第7题:
根据记忆过程中信息输入和编码的不同,储存时间长短不同,可以将记忆分为三种:感觉记忆、()和()
第8题:
短时记忆中的信息主要以()编码的形式储存。
第9题:
练书法时,我们所知道的规则和方法是储存在()中的。
第10题:
根据储存信息的久暂,记忆可以分为()。
第11题:
过去发生的事件
将来发生的事件
“大象”的语义信息
关于如何发传真的知识
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
情节记忆
第18题:
信息在长期记忆中的两种储存方式是()和()。
第19题:
根据记忆过程中信息的编码方式和储存时间的长短,可以把记忆先后分为三个阶段()。
第20题:
在储存器电路中,允许储存继电器YCJ,点亮储存钩序表示灯;记忆继电器J,点亮储存进路表示灯。
第21题:
短时记忆中的信息进入长时记忆的主要条件是()
第22题:
关于记忆过程的认识,错误的是()
第23题: