以下符合日本高校招生考试实际情况的是（）。A国立大学和公立大学实施两次考试B所有大学均实行两次考试C国立大学只实行一次自主考试D考生不得重复报考不同的大学

题目
以下符合日本高校招生考试实际情况的是（）。

A国立大学和公立大学实施两次考试

B所有大学均实行两次考试

C国立大学只实行一次自主考试

D考生不得重复报考不同的大学

相似考题

1.“文化大革命”结束后,恢复了全国高等教育招生考试制度,()年11月28日至12月25日,举行了恢复后的第一次高校招生考试。A.1977B.1978C.1979

2.《山西省国家资源型经济转型综合配套改革试验实施方案(2016-2020年)》规定，深化考试招生制度改革要初步建立符合教育规律的考试招生制度，形成( )的考试招生模式。A.综合评价B.分类考试C.多元录取D.程序透明

3.根据本讲,高考改革包括()。A考试时间改革，招生录取时间改革B考试时间改革，招生录取制度改革C考试科目改革，招生录取制度改革D考试地区改革，招生录取时间改革

4.鼓励各地将符合高考报名条件的退役军人纳入( )单独考试招生范围

参考答案和解析
A
略
更多“以下符合日本高校招生考试实际情况的是（）。”相关问题

  • 第1题：

    中国高校招生考试史上，1952年是一个非常重要的年份，它成为新旧招生制度的——，标志着“高考时代”的开始。
    填入划横线部分最恰当的一项是（）。

    A.标志牌
    B.分界线
    C.分水岭
    D.里程碑

    答案：C
    解析：
    “标志牌”和“里程碑”针对的都是一种事物，“新旧招生制度”是两种事物，由此可排除A、 D。“分界线”一般不用来形容制度，排除B。“分水岭”是一种形象的说法，比喻不同事物的主要分界。故本题答案为C。

  • 第2题：

    下面关于《高中化学课程标准(实验)》对高中化学课程模块选择建议的描述错误的是( )。

    A.学生在高中阶段修满6学分．可达到高中化学课程学习的毕业要求
    B.普通高校招生化学学科的考试内容应对报考不同专业的学生有不同的要求，其中报考理工类专业的学生．最多不超过4个模块
    C.化学1、化学2课程模块的内容是高校招生化学考试内容的基本组成部分
    D.普通高校招生化学学科的考试内容应对报考不同专业的学生有不同的要求，其中报考化学及其相关专业的学生．最多不超过8个模块

    答案：D
    解析：
    《高中化学课程标准(实验)》对高中化学课程模块选择建议为：
    学生在高中阶段修满6学分。即在学完化学1、化学2之后，再从选修课程中选学一个模块，并获得学分．可达到高中化学课程学习的毕业要求。
    鼓励学生尤其是对化学感兴趣的学生在修满6个学分后．选学更多的课程模块，以拓宽知识面，提高化学素养。建议有理工类专业发展倾向的学生，可修至8个学分；有志于向化学及其相关专业方向发展的学生．可修至12个学分。
    化学课程标准是普通高校招生化学学科考试的命题依据。化学1、化学2课程模块的内容是高校招生化学考试内容的基本组成部分。普通高校招生化学学科的考试内容应对报考不同专业的学生有不同的要求：报考人文学科或社会科学专业的学生．最多不超过3个模块；报考理工类专业的学生，最多不超过4个模块：报考化学及其相关专业的学生．最多不超过6个模块。

  • 第3题：

    下列国家教育考试中属于水平性考试的是（）

    A普通高中毕业会考

    B普通中等专业学校招生考试

    C普通高等学校招生考试

    D研究生入学考试


    A
    略

  • 第4题：

    公安边防消防警卫部队接收普通高等学校毕业生的对象以国家“211工程”高校（含研究生培养单位）招生统一考试录取的全日制普通高校毕业生


    正确答案:错误

  • 第5题：

    审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料，与本人实际情况不符，或者有其他违反国家招生考试规定情形的，（）入学资格。


    正确答案:取消

  • 第6题：

    高校“阳光招生”的主要内容是什么？


    正确答案: 通过建立和完善信息公开制度，改进招生信息管理和公开办法，做到招生政策公开、计划公开、程序公开、咨询服务公开、录取结果公开和申诉渠道公开，广泛接受群众和舆论监督。

  • 第7题：

    （）年恢复了全国高校统一招生考试制度和研究生培养制度。

    • A、1976
    • B、1977
    • C、1978
    • D、1979

    正确答案:B

  • 第8题：

    新形势下，为适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要，从有利于促进学生健康发展、科学选拔各类人才和维护社会公平出发，实施高校考试招生制度综合改革。从历史唯物主义角度来看，实施高校考试招生制度综合改革是（） ①调整生产关系，以适合生产力的状况 ②符合物质决定意识，一切从实际出发 ③调整上层建筑，以适合经济基础状况 ④做出正确价值选择，具有社会历史性

    • A、①②
    • B、③④
    • C、①④
    • D、②③

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    “阳光工程”会公开以下哪些内容（）。
    A

    招生计划的公开

    B

    高校招生资格和考生资格公开

    C

    招生政策公开

    D

    招生录取信息的公开

    E

    考生咨询及申诉渠道的公开

    F

    重大违规事件的查处和处理结果公开


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以下符合日本高校招生考试实际情况的是（）
    A

    国立大学和公立大学实施两次考试

    B

    所有大学均实行两次考试

    C

    国立大学只实行一次自主考试

    D

    考生不得重复报考不同的大学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    公安边防消防警卫部队接收普通高等学校毕业生的对象以国家“211工程”高校（含研究生培养单位）招生统一考试录取的全日制普通高校毕业生
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料，与本人实际情况不符，或者有其他违反国家招生考试规定情形的，（）入学资格。

    正确答案： 取消
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    谈谈你对高校自主招生的看法。


    答案：
    解析：
    高校自主招生是近年来教育体制改革的重要成果,它深刻反映了我国高考制度 的变革。
    全国统一高考是我们实行多年的高校招生模式,这一制度利弊并存。利,它对于实现考试的统 一、公平、公正起到了巨大的作用;弊,既然是全国统一考试,就很难体现各高校自己的招生特色和需要 ,同时也就要求试题必须相对客观,而考试大部分考察的是学生的知识,是通过死记硬背实现的,对于学生能力的考察无从落实。
    正是在这样的背景下国家推出了高校自主招生制度。自主招生的好处显而易见,是各高校通 过能力选拔人才的很好途径,受到了很多高校的欢迎。但同时我们也应当看到高校自主招生可能 引发的问题。
    第一,在我们这样一个道德和法律成本相对较低的国家,制度的公正往往被人为地扭曲,一 些地方发生的在自主招生中营私舞弊、拉关系走后门都是很好的例证。
    第二,高校自主招生对高校本身提出了很高的要求,以前是国家统一高考,现在是自行组织 ,如何组织?用什么样的标准来考核学生?这是摆在高校面前的最大问题。
    总之,我们在提出高校自主招生的同时也要对其中可能出现的问题从机制上予以防范,同时高校也要积极应对,使自主招生更加规范科学。
    答题思路是：描述制度+正面看法+反面看法+总结

  • 第14题：

    在中学阶段有多种形式的考试，如检测学生是否达到毕业水平的学业水平考试，普通高等学校招生的升学考试．大学自主招生考试．以及物理竞赛考试等。下列考试属于目标参照测验的是( )。

    A．学业水平考试
    B．升学考试
    C．自主招生考试
    D．物理竞赛考试

    答案：A
    解析：
    按测验结果的评价标准不同可分为常模参照测验和目标参照测验。目标参照测验是以具体教学目标作为标准的，测量学生对于学习目标的掌握程度，学业水平考试是目标参照测验。

  • 第15题：

    深化教育综合改革，积极稳妥改革（）制度

    • A、免试招生制度
    • B、考试招生
    • C、特长招生

    正确答案:A

  • 第16题：

    招生制度是一个国家高等教育制度的重要组成部分，各国招生制度主要有以下几种类型： 统一的入学考试，如英、法、德、亚洲。（国家组织统一考试）；美国的“大学入学考试委员会”和“大学考试协会”属于（）考试组织 由（）组织入学考试的形式，以体现大众高等教育中的精英教育，如美国的许多名牌私立大学，（）相结合，如日本的国立、公立大学


    正确答案:民间；高校单独；统一考试和单独考试

  • 第17题：

    高校可自行确定招生规模。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    深化教育领域综合改革，推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生运行机制，从缓解一考定终身的弊端


    正确答案:错误

  • 第19题：

    经过多年的探索，我国的高校招生制度取得了较大的改革成效，主要表现为（）。

    • A、改变了高等学校全部按国家计划招生的旧制度
    • B、扩大了高等学校招生方面的自主权
    • C、结束了普通高校招生“双轨制”的历史使命
    • D、逐步建立了权威的国家考试评价体系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    “阳光工程”会公开以下哪些内容（）。

    • A、招生计划的公开
    • B、高校招生资格和考生资格公开
    • C、招生政策公开
    • D、招生录取信息的公开
    • E、考生咨询及申诉渠道的公开
    • F、重大违规事件的查处和处理结果公开

    正确答案:A,B,C,D,E,F

  • 第21题：

    填空题
    招生制度是一个国家高等教育制度的重要组成部分，各国招生制度主要有以下几种类型： 统一的入学考试，如英、法、德、亚洲。（国家组织统一考试）；美国的“大学入学考试委员会”和“大学考试协会”属于（）考试组织 由（）组织入学考试的形式，以体现大众高等教育中的精英教育，如美国的许多名牌私立大学，（）相结合，如日本的国立、公立大学

    正确答案： 民间,高校单独,统一考试和单独考试
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出，高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行的评价方式是（）
    A

    “文化素质”

    B

    “文化素质+职业技能”

    C

    “职业技能”

    D

    “文化素质+职业修养”


    正确答案： C
    解析：

  • 第23题：

    填空题
    国家《教育脱贫攻坚“十三五”规划》中指出，要继续实施高校招生倾斜政策，加快推进高职院校分类考试招生，同等条件下优先录取（）等贫困家庭学生。

    正确答案： 建档立卡
    解析： 暂无解析

相关内容