A外国教育研究
B区域教育研究
C国际教育研究
D外国教育史研究
E古代教育与现代教育的比较研究
第1题:
霍尔斯把比较教育划分为哪几个研究领域?
按照霍尔斯的划分,比较教育主要包括比较研究、外国教育、国际教育和发展教育四大领域,其中比较研究领域又包括比较教学法、教育内部分析和文化内部分析两个亚领域,而国际教育也包括国际教育机构工作研究和国际教育教学法两个亚领域。
略
第2题:
英国教育家迈克尔·萨德勒对比较教育的发展的贡献是,萨德勒扩展了比较教育研究的内容,将比较深入到职业培训、工人业余教育、妇女教育等当时很少有学者关注的领域。
A对
B错
第3题:
把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是()
第4题:
简述比较教育的主要研究领域。
第5题:
中国当代比较文学有哪两个主要研究领域?
第6题:
比较教育最主要的研究方法是()
第7题:
英国教育家迈克尔·萨德勒对比较教育的发展的贡献是,萨德勒扩展了比较教育研究的内容,将比较深入到职业培训、工人业余教育、妇女教育等当时很少有学者关注的领域。
第8题:
比较教育以整个教育领域的各种现象为研究对象。
第9题:
对
错
第10题:
国际教育
国家间教育比较
比较教学论
区域教育
第11题:
朱利安
诺亚
霍尔姆斯
霍尔斯
第12题:
第13题:
比较教育以整个教育领域的各种现象为研究对象。
A对
B错
第14题:
比较教育的基本特征是()。
第15题:
比较教育的基本研究方法是多种多样的,主要包括()
第16题:
20世纪90年代以来,比较教育研究领域有了较大拓展,在国际化的历史背景下把“()”也纳入了比较教育研究的理论视野。
第17题:
家庭教育研究在上世纪后半期开始进入国家层面的政策领域,比较有代表性的国家不包括()。
第18题:
从范围上来说,学前比较教育学科研究()
第19题:
教育比较研究方法的种类包括()。
第20题:
外国教育研究
区域教育研究
国际教育研究
外国教育史研究
古代教育与现代教育的比较研究
第21题:
第22题:
跨国性和国际性
采用比较的研究方法
研究对象覆盖了整个教育领域
具有时代性
民族性与国际性并存
第23题:
同类比较研究与异类比较研究
纵向比较研究与横向比较研究
定性分析比较与定量分析比较