更多“一个符号,如果没有(),就失去了存在的必要,如果没有(),我们就无法感知,符号也就失去了存在的物质基础。”相关问题
  • 第1题:

    没有账户, 会计科目就失去了设置的依据。 ( )


    正确答案:×
    6.× 【解析】会计科目是设置账户的依据,是账户的名称,账户是会计科目的具体运用。没有会计科目,账户就失去了设置的依据。没有账户,就无法发挥会计科目的作用。

  • 第2题:

    大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了________;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了________;人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义。
    依次填入划横线部分最恰当的一项是:

    A.雄浑 壮美
    B.雄健 美丽
    C.雄伟 壮丽
    D.雄厚 美好

    答案:A
    解析:
    第一步,分析第一空。根据“大海如果……也就失去了________”可知,填入的词应修饰“大海”。A项“雄浑”形容雄健浑厚,雄壮浩瀚,符合文意。B项“雄健”指强健有力,通常形容诗文、书法;C项“雄伟”形容雄壮而伟大,通常指山川、建筑物高大;D项“雄厚”指人力、物力充足。三者均不能与“大海”搭配,排除B项、C项和D项。答案锁定A选项。
    第二步,验证第二空。A项“壮美”形容雄壮而美丽,可用来修饰“沙漠”,符合文意。

  • 第3题:

    ()是组织存在的基础,如果组织失去了(),就无法生存下去。

    • A、顾客,顾客
    • B、各级人员,顾客
    • C、顾客,各级人员
    • D、各级人员,各级人员

    正确答案:A

  • 第4题:

    科研的本质是(),如果不尊重权威,不读书,()就失去了基础;如果迷信权威、迷信书本,()就没有了空间。填入括号内的词语是()。

    • A、学习
    • B、钻研
    • C、创新
    • D、创造

    正确答案:C

  • 第5题:

    所有的符号必然有意义,因为()。

    • A、符号的目的就是携带意义
    • B、意义是符号的存在方式
    • C、如果没有被解释出意义,符号就不能成为符号
    • D、解释者必然能找出符号的意义

    正确答案:C

  • 第6题:

    幼儿园管理中,如果没有反馈,实际上就失去了控制。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    “如果我们失去了钱财,我们仅失去了一点;如果我们失去了爱情,我们就失去了一半;如果我们失去了尊严,我们就失去了许多;如果我们失去了乐观,我们就失去了全部。”选用了()辞格。

    • A、排比
    • B、层递
    • C、双关
    • D、夸张

    正确答案:A,B

  • 第8题:

    判断题
    没有行政管理决策就没有国家行政行为,也就不能实现国家对广泛社会生活的领导、干预和管理,政府也就失去了基本功能和存在的意义。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    “如果我们失去了钱财,我们仅失去了一点;如果我们失去了爱情,我们就失去了一半;如果我们失去了尊严,我们就失去了许多;如果我们失去了乐观,我们就失去了全部。”选用了()辞格。
    A

    排比

    B

    层递

    C

    双关

    D

    夸张


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    幼儿园管理中,如果没有反馈,实际上就失去了控制。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    如果在方案呈现过程中,客户提出的()问题没有得到解决,双方就失去了继续商谈的可能。

    正确答案: 关键技术
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了__________;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了__________;人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义。填入画横线部分最恰当的一项是:
    A

    雄浑 壮美

    B

    雄健 美丽

    C

    雄伟 壮丽

    D

    雄厚 美好


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    会计核算与会计监督是相辅相成、辩证统一的,没有会计监督,会计核算就失去了存在的客观基础。()


    正确答案:×
    [答案]×
    【解析】本题的考点为会计核算与会计监督的关系。会计核算与会计监督是相辅相成、辩证统一的,没有会计核算,会计监督就失去了存在的客观基础。

  • 第14题:

    没有内容,符号的存在就失去了意义,所以,符号的内容比符号的形式重要。

    A

    B



  • 第15题:

    如果失去了物资使用价值,也就失去了()的意义。


    正确答案:储存

  • 第16题:

    如果没有《史记》,我们就无法了解先秦的历史。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    一个符号,如果没有(),就失去了存在的必要,如果没有(),我们就无法感知,符号也就失去了存在的物质基础。


    正确答案:内容;形式

  • 第18题:

    如果在方案呈现过程中,客户提出的()问题没有得到解决,双方就失去了继续商谈的可能。


    正确答案:关键技术

  • 第19题:

    判断题
    如果没有《史记》,我们就无法了解先秦的历史。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    没有内容,符号的存在就失去了意义,所以,符号的内容比符号的形式重要。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    你必须记住,如果你失去信心,你就没有更多的东西可以失去了。(bear in mind)

    正确答案: You must bear in mind that if you lose confidence, you have nothing more to lose.
    解析:
    本题旨在考察bear in mind的用法,后面用that引导宾主从句。

  • 第22题:

    单选题
    科研的本质是(),如果不尊重权威,不读书,()就失去了基础;如果迷信权威、迷信书本,()就没有了空间。填入括号内的词语是()。
    A

    学习

    B

    钻研

    C

    创新

    D

    创造


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    一个符号,如果没有(),就失去了存在的必要,如果没有(),我们就无法感知,符号也就失去了存在的物质基础。

    正确答案: 内容,形式
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    没有会计科目,账户便失去了设置的依据;没有账户,就无法发挥会计科目的作用。( )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析