教育规划详细说明的必要性是什么？

第1题：

请详细说明教育规划的过程。
教育规划的详细说明实质上就是把规划分成若干层次或类型的过程。
（一）制定计划。制定计划是教育规划的详细说明的第一步。在教育规划中制定计划的目的是为了将教育规划的政策和目标转化为具体可行的方案，使计划成为联结共同完成规划的一个或多个相互联系的目标的一系列项目的联合体。制定计划时，要根据教育规划目标的特点，确定计划内项目的类型和相互关系，以便能协调一致地执行计划内的每一个项目。
（二）确定项目。构成了详细说明教育规划的第二步，即确定项目。确定项目时，首先要将项目的管理责任落实到人，每个项目都要确定一个项目负责人；其次，要考虑到项目的综合效应。应该注意到，一个项目负责人不能等同于一个单位的负责人，他的职责非常明确，那就是对项目负责。在实施项目时，项目负责人一定要知人善任，项目负责人还必须对教育规划的目标、指标和措施有全面的了解。
略

第2题：

“周边设备”、“接口设备”定额子目指的是什么设备？请详细给予说明。

正确答案:周边设备指传声器、节目源设备、功放设备等。接口设备是周边设备与媒体矩阵主机之间配套的接口机。

第3题：

请说明土壤施肥的必要性

正确答案: 1、苗木培育时间长，消耗土壤养分量大，需要不断补充肥料元素
2、苗木都是全株移走利用，遗留有机残体少，带走土壤多，需要不断补充有机质改良土壤。
3、育苗集约经营，人为活动和机械活动多，土壤结构劣化趋势大，需要不断调整。需要使用有机肥调整
4、许多树种生长有共生菌类参与，缺之生长不良，需要人工添加
5、合理施肥可以有效调节土壤肥力----即水、肥、气、热条件，促进苗木产量和质量的提高。

第4题：

用文字详细说明型号ZQF2一35一3×l85的含义是什么？

正确答案: 它表示截面积为l85mm2、电压为35kV的三芯铜导体、油浸纸绝缘、分相铅包、钢带铠装电力电缆。

第5题：

教育规划的作用是什么？

正确答案: 教育规划的作用主要包括以下几个方面：
（1）教育规划有助于教育与经济和社会相互协调为了避免教育发展上的拖后和盲目超前等问题，必须根据客观社会环境和条件举办教育事业；为了保证教育事业的发展与社会发展相适应，必须根据经济和社会发展的要求举办教育事业，形成教育发与社会发展之间的良性互动。这也是教育规划开始的目标之一。
（2）教育规划有助于提高教育事业的科学管理水平教育规划是以教育发展客观规律为依据的，所以，它可以推动教育行政机关从权力决策、经验决策向科学决策方向转化和从权力管理、经验管理向科学管理方向转化。
（3）教育规划有助于教育发展的连续性。教育规划以未来一定年份为规划时间，根据统一的规划目标，设计教育事业发展的方向和进程，分阶段分步骤实施教育事业发展目标，这样不仅可以保证在一定时期内教育事业的发展目标始终如一，而且在法律的基础上，他还可以保证教育事业的发展不会因政府或教育行政部门的人事更迭而改变方向或政策，从而保持教育事业发展的稳定性。
（4）教育规划有助于充分利用教育资源教育事业的发展具有无限性，教育资源却是有限的。教育规划为我们有效地利用有限的教育资源，获得教育事业的有限发展提供了教育资源分配的基础。
（5）教育规划有助于保证培养人才预定目标的实现。教育的预定目标是以两个文明建设对人才数量、结构、素质要求为依据的，又是以一定的教育规模、内部结构和教育内容、措施、手段来实现的，并以一定的人、财、物和时间的组合来保证的。
（6）教育规划有助于教育改革。教育规划与教育改革相辅相成。在一定意义上说，教育规划的制定过程也是教育改革的酝酿过程。另外，教育规划作用的发挥在一定程度上也受到教育改革的影响。

第6题：

传输故障定位的原则是什么，详细说明。

正确答案:1）“先外部，后传输”，在故障定位时，应该先排除外部的可能因素，如光纤断，电源故障等。2）“先线路，后支路”，在发生故障时，线路板的故障常常会引起支路板的异常告警。3）“先高级，后低级”在分析告警时，首先分析告警级别高的告警，如紧急告警；让后分析告警级别低的告警，如非紧急告警（即延时告警）。4）“先单站，后单盘”在故障定位时，尽快准确定位到单站。

第7题：

车辆运用计划的主要内容点有哪些？详细说明各点的工作内容是什么？

正确答案: （1）排定出入段顺序与时间
排定运用车组的出段顺序、时间和担当车次，回段顺序、时间和返回方向。
（2）铺画车辆周转图
车辆运用计划以车辆周转图的形式规定了全日对应各出入段顺序的运用车组在正线上往返运行的列车交路，运用车组在两端折返站的到、发时刻，以及运用车组出入段时间和顺序。
（3）确定对应各出段顺序的运用车
确定担当次日各出段顺序、列车交路的运用车（编号）与待发股道。在安排车辆运用时，应注意使运用车的走行公里在一定时期内大体均衡。
（4）配备乘务员
通常是采用轮乘制。

第8题：

问答题

详细说明方案设计时，活动选择的标准是什么？

正确答案：（1）选择的活动应是领导者能力范围所及且曾有的经验。
（2）非必要，尽量少用身体接触的活动。非语言活动，必须配合语言的分享讨论。
（3）选择的活动不必表示名称。领导者去选择、介绍和讨论活动时不一定要强调名称，因为同样的活动常有不同的名称，重要的是活动的内容、指导语是否让成员了解。
（4）选择活动应考虑到成员的年龄和成熟度。
（5）选择活动应考虑场地的适合性，以免带领活动时遇到困难。
（6）选择的活动应让所有的成员有参与的机会。
（7）选择的活动应容许成员决定他们的参与程度；活动过程应尊重成员，也就是不应该强迫成员，活动不应干涉个人的自由，同时也要考虑成员的参与难易度，使他们有身心的准备，例如通知成员准备适合活动的穿着。
（8）活动的过程、细节与结果，领导者都必须考虑，各种状况发生时领导者都要有能力处理。
（9）选择的活动要考虑到团体的时间，若时间不够则延至下次，以免让成员带着未表达的感觉和未解决的困惑离开团体。

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第9题：

问答题

教育规划基本要求是什么？

正确答案：（1）制定教育规划必须遵循“教育要面对现代化，面向世界，面向未来”的基本原则。
（2）必须全面贯彻党和国家的教育方针和政策，充分体现提高全民族文化素质的基本指导思想.
（3）必须认清教育与社会经济发展的相互关系，使教育的发展满足社会经济全面发展的需要。
（4）必须统筹兼顾好教育事业内部有关方面的比例关系，并将长期目标和短期目标有机地结合起来。
（5）必须具有事实求是的精神，要善于根据实际情况对教育的需要与可能、数量与质量、普及与提高进行综合考虑。
（6）必须敢于改革创新，根据科学的预测和借鉴先进的经验，确立教育事业未来发展具有挑战性的目标和措施。
（7）必须做好宣传工作，以争取获得各方面广泛的支持和理解。

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第10题：

问答题

论教育规划的准备阶段是什么？

正确答案：（一）建立规划组织。科学的组织系统是完成教育规划制定工作的基本保证。
（二）明确规划任务。主要是明确规划的范围和内容。教育规划是分层次和类型的，相映于不同的层次和类型，就有不同的层次和类型的规划。教育规划的内容，既要包括现状回顾、实现规划目标措施等方面的定性阐述，又应包括规划目标的数量、结构比例和其他教育方面发展的定量指标。
（三）拟订规划步骤。拟订规划步骤是指对制定规划的人员分工、时间安排、经费使用等作出具体规定。
（四）选择规划方法。选择规划方法是指根据规划对象的性质和范围，规划时间的长短，有关规划资料的详略，规划人员的业务素质和专长以及规划工作的经费、时间和技术条件等方面的情况来确定将采用哪一种或哪几种规划手段和方式。
（五）搜集规划资料。是指制定教育规划最重要的环节和最基础的工作。
（六）整理规划资料。主要是对所搜集到的各种规划资料进行分类和综合。必须注意“兼收并蓄”、“去粗取精”。