亚里士多德的和谐教育理论认为，教育应该遵循（）的顺序进行。A德育、智育、体育B体育、德育、智育C智育、德育、体育D体育、智育、德育

题目
亚里士多德的和谐教育理论认为，教育应该遵循（）的顺序进行。

A德育、智育、体育

B体育、德育、智育

C智育、德育、体育

D体育、智育、德育

相似考题

1.在西方教育史上,认为教育应该按照儿童心理发展的规律进行分阶段教育的教育家是( )。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良

2.亚里士多德认为，教育应该是（ ）的。A．学校B．学生C．国家D．教师

3.亚里士多德提出和谐教育的理论基础是（）A心理学B逻辑学C灵魂说D哲学

4.下列不属于亚里士多德的教育思想的是__。A.教育适应自然B.和谐教育C.文法教育

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  • 第1题：

    简述亚里士多德的“和谐教育”理论。


    正确答案:亚里士多德的“和谐教育”，是一种以音乐教育为核心，以智育、体育、美育和德育为主要内容的教育，其最终目的在于在和谐的基础上实现理性灵魂的发展。

  • 第2题：

    （）是一种教育理论流派，这种教育理论认为教育的根本目的应该是培养自我完善的人。

    • A、科学主义教育
    • B、科学教育
    • C、人文主义教育
    • D、人文教育

    正确答案:C

  • 第3题：

    在西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。

    • A、夸美纽斯
    • B、卢梭
    • C、亚里士多德
    • D、昆体良

    正确答案:C

  • 第4题：

    前苏联著名教育家（）所创立的平行影响理论认为：全部教育应该遵循通过集体、在集体中和为了集体的原则。


    正确答案:马卡连柯

  • 第5题：

    人文主义教育是一种教育理论流派。这种教育理论认为，教育的根本目的应该是培养自我完善的人。（）


    正确答案:正确

  • 第6题：

    西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期，并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。

    • A、苏格拉底
    • B、柏拉图
    • C、亚里士多德
    • D、昆体良

    正确答案:C

  • 第7题：

    亚里士多德认为，教育应该是（）的。

    • A、学校
    • B、学生
    • C、国家
    • D、教师

    正确答案:C

  • 第8题：

    最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是（）

    • A、柏拉图
    • B、亚里士多德
    • C、昆体良
    • D、苏格拉底

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    亚里士多德认为，教育应该是（）的。
    A

    学校

    B

    学生

    C

    国家

    D

    教师


    正确答案： B
    解析： 亚里士多德认为“教育事业应该是公共的”教育是国家的.

  • 第10题：

    单选题
    在西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。
    A

    夸美纽斯

    B

    卢梭

    C

    亚里士多德

    D

    昆体良


    正确答案： C
    解析： 在西方教育史上,亚里士多德是第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。他首次提出教育应“遵循自然”的原理。

  • 第11题：

    问答题
    简述亚里士多德的“和谐教育”理论。

    正确答案： 亚里士多德的“和谐教育”，是一种以音乐教育为核心，以智育、体育、美育和德育为主要内容的教育，其最终目的在于在和谐的基础上实现理性灵魂的发展。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家，提出了“教育遵循自然”的观点，主张按照童心理发展规律对儿童分阶段进行教育，提倡对儿童进行和谐的教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家，提出了“教育遵循自然”的观点，主张按照童心理发展规律对儿童分阶段进行教育，提倡对儿童进行和谐的教育。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    亚里士多德主张国家应该对奴隶主子弟进行公共教育。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    在西方，最早提出对学生进行和谐教育的是（）

    • A、苏格拉底
    • B、亚里士多德
    • C、柏拉图
    • D、卢梭

    正确答案:B

  • 第16题：

    最早对儿童发展年龄阶段进行划分，要求进行德智体和谐教育的西方教育思想家是（）。

    • A、柏拉图
    • B、亚里士多德
    • C、昆体良
    • D、苏格拉底

    正确答案:B

  • 第17题：

    亚里士多德认为教育应当包括体育、智育、德育，其理论依据是什么？


    正确答案: 亚里士多德是古希腊百科全书式的学者，对西方的教育和教育思想有着深远影响，其中重要的一个贡献就是从灵魂论的组成成分处发，论证了教育应当包含体育、智育和德育三个方面。
    （1）灵魂论亚里士多德将人的灵魂区分为两个部分：理性的部分和非理性的部分。非理性部分又包括两种成分。所以人的灵魂由三个部分构成，即营养的灵魂、感觉的灵魂和理性的灵魂。这三个部分相应于植物的灵魂、动物的灵魂和人的生命。当营养的灵魂单独存在时，是属于植物的，如果它还有感觉，则属于动物的灵魂。如果它既是营养的，也是感觉的，同时又是理性的，就是人的灵魂。在灵魂的三部分中，植物的灵魂与理性不相干，动物的灵魂即感觉，使灵魂的三部分在理性的领导下和谐共存，人就成为人。
    （2）灵魂论的教育意义灵魂论在教育上具有重要意义：首先，它说明人也是动物，人的身上也有动物性的东西，它们与生俱来，不承认它是违反人的本性的，也是做不到的；其次，人又不同于动物，人具有理性，高于动物。能否用理性领导欲望，使欲望服从理性，使人与动物区分的标志。人品欲望肆虐，不听从理性的指导，人就降低成为动物。用理性引导、限制、指导欲望，人就上升为人。发展人的理性，使人超越于动物的水平，上升为真正的人，这就是教育，特别是德育的任务。通过对灵魂的三个组成部分的阐述，亚里士多德为教育必须包括体育、德育、智育提供了人性论上的依据。他本人也在这方面做出示范，按照人的自然发展顺序，把人分为三个阶段，并把体育、智育和德育渗透于其中。

  • 第18题：

    最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（）。

    • A、柏拉图
    • B、昆体良
    • C、皮亚杰
    • D、亚里士多德

    正确答案:D

  • 第19题：

    （）认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。

    • A、亚里士多德
    • B、苏霍姆林斯基
    • C、保罗•朗格朗
    • D、卢梭

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（）
    A

    柏拉图

    B

    昆体良

    C

    皮亚杰

    D

    亚里士多德


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    亚里士多德认为教育应当包括体育、智育、德育，其理论依据是什么？

    正确答案： 亚里士多德是古希腊百科全书式的学者，对西方的教育和教育思想有着深远影响，其中重要的一个贡献就是从灵魂论的组成成分处发，论证了教育应当包含体育、智育和德育三个方面。
    （1）灵魂论亚里士多德将人的灵魂区分为两个部分：理性的部分和非理性的部分。非理性部分又包括两种成分。所以人的灵魂由三个部分构成，即营养的灵魂、感觉的灵魂和理性的灵魂。这三个部分相应于植物的灵魂、动物的灵魂和人的生命。当营养的灵魂单独存在时，是属于植物的，如果它还有感觉，则属于动物的灵魂。如果它既是营养的，也是感觉的，同时又是理性的，就是人的灵魂。在灵魂的三部分中，植物的灵魂与理性不相干，动物的灵魂即感觉，使灵魂的三部分在理性的领导下和谐共存，人就成为人。
    （2）灵魂论的教育意义灵魂论在教育上具有重要意义：首先，它说明人也是动物，人的身上也有动物性的东西，它们与生俱来，不承认它是违反人的本性的，也是做不到的；其次，人又不同于动物，人具有理性，高于动物。能否用理性领导欲望，使欲望服从理性，使人与动物区分的标志。人品欲望肆虐，不听从理性的指导，人就降低成为动物。用理性引导、限制、指导欲望，人就上升为人。发展人的理性，使人超越于动物的水平，上升为真正的人，这就是教育，特别是德育的任务。通过对灵魂的三个组成部分的阐述，亚里士多德为教育必须包括体育、德育、智育提供了人性论上的依据。他本人也在这方面做出示范，按照人的自然发展顺序，把人分为三个阶段，并把体育、智育和德育渗透于其中。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    亚里士多德的和谐教育理论认为，教育应该遵循（）的顺序进行。
    A

    德育、智育、体育

    B

    体育、德育、智育

    C

    智育、德育、体育

    D

    体育、智育、德育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    亚里士多德提出和谐教育的理论基础是（）
    A

    心理学

    B

    逻辑学

    C

    灵魂说

    D

    哲学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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