A人际交流合作
B掌握基本舞步
C感受音乐节奏
D体验舞蹈风格
第1题:
第2题:
Roy适应模式的重点在于()
A输入
B反馈
C适应性
D效应者
E控制过程
第3题:
集体教育与个别教育的主要区别在于教育对象的人数和所要解决的问题不同。
第4题:
舞蹈教育早期职业化的弊端在于()。
第5题:
学龄晚期心理健康教育的重点是()
第6题:
现代舞与传统舞最根本的差异在于()。
第7题:
加大科普教育和公众宣传,在()中纳入适应气候变化的内容,提升公众适应意识和能力。
第8题:
当代建筑艺术处理的重点在于()。
第9题:
队伍
队列
队形
形成
第10题:
第11题:
输入
反馈
适应性
效应者
控制过程
第12题:
分隔空间
利用空间
调节室间变化
第13题:
第14题:
罪犯出监教育时间为(),重点是进行()教育,()教育、()教育、()教育、心理健康教育和职业技能教育、社会适应性训练等。
第15题:
虚分存在于()空间、疏透空间和过渡空间(如建筑外侧的廊)。()空间起到变化多,丰富景观的作用。
第16题:
集体舞蹈的教育重点在于适应空间变化和()
第17题:
少先队教育和学校教育都是少年儿童成长教育的组成部分,它们的共同点在于:()、()和()。
第18题:
从空间角度讲,家具的作用在于()
第19题:
传统舞蹈中,东方舞蹈以()为主,力度上(),空间上();“西方舞蹈以()为重,力度上(),空间上向外拓展。
第20题:
对
错
第21题:
自我意识教育和开学就业指导
适应生理变化
学习知道问题
第22题:
第23题:
人际交流合作
掌握基本舞步
感受音乐节奏
体验舞蹈风格
第24题:
舞蹈知识储备不足
舞蹈内容同质化
舞蹈理论理解不深刻
舞蹈技能单一化