第1题:
1898年,首次在美国哥伦比亚大学开设比较教育课的人是:
A、康德尔
B、汉斯
C、库森
D、罗素
第2题:
A.蔡尔兹
B.艾维?李
C.爱德华?伯内斯
D.卡特利普和森特
第3题:
第4题:
1963年,荷蒙·菲菲尔在明尼苏达大学开设了第一门正式死亡教育课程。
第5题:
首次在高等学校设置比较教育课程的国家是()
第6题:
中国开展远程高等教育的模式是()。
第7题:
大学生心理健康教育的主要途径()
第8题:
1923年首次在纽约大学开设公共关系课程的学者是()。
第9题:
第10题:
帮助学生了解专业的生理解剖知识
帮助学生建立有利于健康的行为
从幼儿园到高中应开设健康教育课程
大学不用开设健康教育课程
第11题:
国家课程
地方课程
校本课程
生本课程
第12题:
新创业管理
创业管理
创业经营
商业经营
第13题:
1898年,首次在美国哥伦比亚大学开设比较教育课程的是( )
A、康德尔
B、汉斯
C、罗素博士
D、施耐德
第14题:
第15题:
1947年,哈佛商学院教授迈尔斯梅斯为MBA学生开设了一门新课程--(),这是创业教育在大学的首次出现。
第16题:
世界上最早的教育学课程开设于()
第17题:
最早在大学里开设教育学课程的是()
第18题:
1923年,爱德华·伯内斯在出版了多部著作的基础上,在纽约大学首次开设公共关系学课程。
第19题:
教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于(),他于1776年在德国柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。
第20题:
教集体育
咨询
开设相关课程
个别教育
第21题:
法国
德国
英国
美国
第22题:
牛津大学
剑桥大学
哥尼斯堡大学
开普敦大学
第23题:
康德
培根
夸美纽斯
赫尔巴特