疑问句可以分成许多类型，下列哪两句属于同一类型（） （1）我的钢笔呢？ （2）我的钢笔你拿了吗？ （3）我的钢笔你拿没拿？ （4）你拿没拿我的钢笔？ （5）你拿了我的钢笔还是没拿我的钢笔？A（1）（2）B（3）（4）C（2）（5）D（1）（3）

题目
疑问句可以分成许多类型，下列哪两句属于同一类型（） （1）我的钢笔呢？ （2）我的钢笔你拿了吗？ （3）我的钢笔你拿没拿？ （4）你拿没拿我的钢笔？ （5）你拿了我的钢笔还是没拿我的钢笔？

A（1）（2）

B（3）（4）

C（2）（5）

D（1）（3）

相似考题

1.疑问句可以分成许多类型,下边哪两句属于同一类型 ( ) (1)你明白吗? (2)你明白不明白? (3)你明白什么?? (4)谁不明白? (5)你到底明白还是不明白?A (1) (2)B (2) (3)C (3) (4)D (2) (4)

2.疑问句可以分成许多类型，“你去还是我去?”()。A、是非问B、选择问C、正反问D、特指问

3.把这张桌子或我手中的钢笔推销给我？

4.我昨天买的钢笔将作为礼物寄给你。(汉译英)

更多“疑问句可以分成许多类型，下列哪两句属于同一类型（） （1）我的钢笔呢？ （2）我的钢笔你拿了吗？ （3）我的钢笔你拿没拿？ （4）你拿没拿我的钢笔？ （5）你拿了我的钢笔还是没拿我的钢笔？”相关问题

  • 第1题：

    杨某，学生，入院后每日总站在床前向同宿舍的病友说：“我听到同桌说我偷他钢笔了，他诬陷我，还和别的同学议论我，说我作风不好。”此症状是

    A．幻听

    B．错觉

    C．联想障碍

    D．感觉障碍

    E．情感障碍


    正确答案：A

  • 第2题：

    阅读下面材料，回答问题。
    　　一天上午，晓轩突然在教室里大叫起来：“陈老师，我新买的钢笔不见了。”这时，很多同学把怀疑的目光转向小明，有的想要打开他的书包检查。小明一边说“我没拿”，一边推开同学们的手。我大概知道是怎么回事了，因为班上同学丢的几件东西都是在小明那里找到的。我安慰一下晓轩，然后让大家安静下来，说：“晓轩的钢笔肯定会找回来的，现在大家先安心上课。”
    　　中午，小明悄悄来到办公室，递给我一支钢笔，我问他：“这是晓轩的钢笔吗？”他点头。我又问他：“你为什么要拿他的钢笔呢？”他说：“这支钢笔很漂亮。”我说：“东西再漂亮也是别人的，没有经过别人的同意，不能拿别人的东西，你知道吗？”小明惭愧地点点头。
    　　经过调查我发现，小明平时去亲朋好友家里，想要什么东西都可以随便拿，久而久之，养成了“顺手牵羊”的坏毛病。就此，我多次跟小明的父母沟通，要求家长不要溺爱孩子，让孩子意识到：不是自己的东西不能随便拿。
    　　我还在班上组织班会活动，让大家熟练掌握向别人借东西的礼貌用语。
    　　经过不断的努力，小明终于改变了乱拿别人东西的不良习惯。
    [问题1][简答题]
    请从教师职业道德的角度，评析陈老师的教育行为。（14分）


    答案：
    解析：
    《中小学教师职业道德规范》（2008 年修订）指出，教师应当具备以下职业道德：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
    陈老师在得知小明有可能拿了晓轩的钢笔后，没有当场搜查小明的书包，也没有大声责骂，而是说：“晓轩的钢笔肯定会找回来的，现在大家先安心上课。”这样的教育行为保护了小明的自尊心，也是对小明的暗示教育。小明交还钢笔后，陈老师对其进行了说服教育，并且通过与家长沟通、组织班会活动，使小明掌握了借东西的礼貌用语，并且最终改变了乱拿别人东西的不良习惯。
    通过上述分析可知：
    第一，陈老师能够尊重学生人格，平等公正对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，具备“关爱学生”的职业道德。
    第二，陈老师对工作高度负责，勤恳敬业，乐于奉献，具备“爱岗敬业”的职业道德。
    第三，陈老师对于问题学生，做到了循循善诱，诲人不倦，因材施教，培养其良好品行，具备“教书育人”的职业道德。
    第四，陈老师积极与家长沟通，尊重家长、语言规范，具备“为人师表”的职业道德。
    　　通过上述分析可知，陈老师具备关爱学生、爱岗敬业、教书育人、为人师表的职业道德。在以后的教育教学工作中，我们应当像陈老师一样，自觉践行《中小学教师职业道德规范》（2008 年修订）所规定的职业道德。

  • 第3题：

    “你可知‘MACAU’不是我真姓，我离开你太久了，母亲！”歌中的“MACAU”原意是（）。

    • A、妈祖
    • B、临水夫人
    • C、拿公
    • D、晏公

    正确答案:A

  • 第4题：

    下列句子中的宾语属于受事的是（）。

    • A、我写钢笔
    • B、他修钢笔
    • C、墙缝里冒出一缕青烟
    • D、你没有机会了

    正确答案:B

  • 第5题：

    单选题
    这段话主要说的是：（　　）。
    A

    “我”数学考了100分

    B

    “我”考上了重点中学

    C

    父母对“我”的成绩很满意

    D

    妈妈给“我”买了衣服和钢笔


    正确答案： B
    解析：
    “我”数学考得很好，回家后父母都很高兴，妈妈还要给“我”买礼物奖励“我”。

  • 第6题：

    单选题
    我需要两支铅笔，可妈妈给我买了两支钢笔和一支圆珠笔。问：妈妈应该给“我”买什么？
    A

    钢笔

    B

    铅笔

    C

    水彩笔

    D

    圆珠笔


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    问答题
    材料：一天上午，晓轩突然在教室里大叫起来：“陈老师，我新买的钢笔不见了！”这时，很多同学将怀疑的目光转向小明，有的想要打开他的书包检查。小明一边说“我没拿”，一边推开同学们的手。我大概知道是怎么回事了，因为班上同学们丢的几件东西都是在小明那里找到的。我安慰下晓轩，然后让大家安静下来，说；“晓轩的钢笔肯定会找回来的，现在大家先安心上课。”中午，小明悄悄来到办公室，递给我一支钢笔。我问他：“这是晓轩的钢笔吗？”他点头。我又问他：“你为什么拿她的钢笔呢？”他说：“这支钢笔很漂亮。”我说：“东西再漂亮也是别人的，没有经过别人同意，不能拿别人的东西，你知道吗？”小明惭愧地点点头。通过调查我发现，小明平时去亲朋好友家里，想要什么东西都是随便拿，久而久之养成了“顺手牵羊”的坏毛病，就此，我多次和小明的父母沟通，要求家长不要溺爱孩子，帮助孩子意识到不是自己的东西不能随便拿。我还在班上组织班会活动，让大家熟练掌握向别人借东西的礼貌用语。经过不断努力，小明终于改变了乱拿别人东西的不良习惯。问题：请从教师职业道德的角度，评析陈老师的教育行为。

    正确答案：
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    下列结构中宾语属于受事的是（　　）。
    A

    我写钢笔

    B

    我一直吃食堂

    C

    烟囱冒着黑烟

    D

    修理钢笔


    正确答案： C
    解析：
    受事宾语表示动作、行为直接支配、涉及的人或事物，包括动作的承受者、动作的对象。A项“钢笔”表示“写”的工具；B项“食堂”表示“吃”的处所；C项“黑烟”是中性宾语；D项“钢笔”是“修理”的对象。

  • 第9题：

    单选题
    疑问句可以分成许多类型，下面（）两句属于同一类型？（1）你喜欢汉语吗？（2）你喜欢汉语还是喜欢日语？（3）你喜欢不喜欢汉语（4）谁买了汉语课本？（5）你什么时候去上汉语课呢？
    A

    （1），（2）

    B

    （2），（4）

    C

    （3），（5）

    D

    （4），（5）


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    女：糟糕，我把行李箱的密码忘记了。男：你是越来越糊涂了。别着急，再想想，是不是你的生曰？问：女的怎么了？
    A

    忘锁门了

    B

    忘密码了

    C

    没拿钥匙

    D

    没拿行李箱


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    小王，我忘了告诉你，昨天我拿你的书了。★昨天我忘记带书了。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    我的钢笔坏了，爸爸让我买一支新的。★爸爸给我买了一支新钢笔。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    材料：
    一天上午，晓轩突然在教室里大叫起来：“陈老师，我新买的钢笔不见了。”这时，很多同学把怀疑的目光转向小明，有的想要打开他的书包检查，小明一边说“我没拿”，一边推开同学们的手。我大概知道是怎么回事了，因为班上同学丢的几件东西都是在小明那里找到的，我安慰了一下晓轩，然后让大家安静下来，说：“晓轩的钢笔肯定会找回来的，现在大家先安心上课。”
    中午，小明悄悄来到办公室，递给我一支钢笔，我问他：“这是晓轩的钢笔吗?”他点头。我又问他：“你为什么要拿他的钢笔呢?”他说：“这支钢笔很漂亮。”我说：“东西再漂亮也是别人的，没有经过别人的同意，不能拿别人的东西，你知道吗?”小明惭愧地点点头。
    经过调查我发现，小明平时去亲朋好友家里，想要什么东西都可以随便拿，久而久之，养成了“顺手牵羊”的坏毛病。就此，我多次跟小明的父母沟通，要求家长不要溺爱孩子，帮助孩子意识到，不是自己的东西不能随便拿。
    我还在班上组织班会活动，让大家熟练掌握向别人借东西的礼貌用语。
    经过不断的努力，小明终于改变了乱拿别人东西的不良习惯。
    问题：
    请从教师职业道德的角度，评析陈老师的教育行为。


    答案：
    解析：
    材料中陈老师的行为是正确的。(1)陈老师的做法体现了关爱学生的教师职业道德。关爱学生要求关心爱护全体学生，尊重学生人格，对学生严慈相济，做学生的良师益友。当其他同学怀疑小明偷钢笔并要搜小明的书包时，陈老师并没有鼓励同学们这样做，而是让同学们先上课。这是对小明的尊重与保护，体现了关爱学生的教师职业道德。(2)陈老师的做法体现了教书育人的教师职业道德。教书育人要求教师循循善诱，诲人不倦，因材施教，培养学生良好品行，促进学生全面发展。陈老师对小明进行了耐心的说服，并动员家长和班会活动对小明进行教育，最终让小明改变了乱拿别人东西的不良习惯。这体现了陈老师教书育人的教师职业道德。

  • 第14题：

    疑问句可以分成许多类型，下面哪两句属于同一类型（） （1）你去哪儿了？ （2）你问我去哪儿了吗？ （3）你去不去？ （4）你去吗？ （5）你去还是不去？

    A（1）（2）

    B（2）（3）

    C（3）（5）

    D（2）（4）


    D
    略

  • 第15题：

    小红钢笔丢了，她怀疑是另一位同学拿的，来向你告状，你怎么做？


    正确答案: 耐心询问，解决矛盾。
    第一，先询问在何时何地丢失的，让其再回去仔细找一下。
    第二，如果还是找不到，发动全班同学帮忙找，尤其是她怀疑的同学，让在课下交给老师。如果真的是这位同学，询问原因，告诉做法是错误的，后期注意观察。
    第三，老师需要仔细观察，及时纠正学生错误的做法。

  • 第16题：

    疑问句可以分成许多类型，下面（）两句属于同一类型？（1）你喜欢汉语吗？（2）你喜欢汉语还是喜欢日语？（3）你喜欢不喜欢汉语（4）谁买了汉语课本？（5）你什么时候去上汉语课呢？

    • A、（1），（2）
    • B、（2），（4）
    • C、（3），（5）
    • D、（4），（5）

    正确答案:D

  • 第17题：

    单选题
    女：咦，我的钢笔找不着了。男：别急，好好找找。女：真是越忙越出错，我还有很多作业要写呢。男：嗨！你真是骑驴找驴，钢笔不是在你耳朵上夹着呢吗！问：根据对话。可以知道什么？
    A

    女的在找驴

    B

    女的作业写完了

    C

    钢笔夹在耳朵上

    D

    钢笔最后没找着


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    “你可知‘MACAU’不是我真姓，我离开你太久了，母亲！”歌中的“MACAU”原意是（）。
    A

    妈祖

    B

    临水夫人

    C

    拿公

    D

    晏公


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    (2015湖北)被誉为“中国当代教育家”的霍懋征老师，讲过这样一个故事，她在北京第二实验小学任教时，一次，她班上的一个男生拿了同桌的钢笔。霍老师知道后没有责难，也没声色俱厉地批评，而是自己掏钱买了一支钢笔送给了这位学生。“我知道你喜欢钢笔，这支笔就送给你，我也知道人家的东西你肯定不会要，趁别人不注意，你一定会送回去的。”几十年后，这位学生带着自己的孩子来看老师，一进门就在霍老师面前对孩子说：“没有霍奶奶，就没有你爸的今天。”分析此例，回答下列问题：(1）用教育观念评述“霍懋征老师送钢笔”的故事。(2)霍老师在解决学生拿同桌钢笔的问题时运用了哪些德育原则？

    正确答案：
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    疑问句可以分成许多类型，下列哪两句属于同一类型（） （1）我的钢笔呢？ （2）我的钢笔你拿了吗？ （3）我的钢笔你拿没拿？ （4）你拿没拿我的钢笔？ （5）你拿了我的钢笔还是没拿我的钢笔？
    A

    （1）（2）

    B

    （3）（4）

    C

    （2）（5）

    D

    （1）（3）


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    疑问句可以分成许多类型，下面哪两句属于同一类型（） （1）你去哪儿了？ （2）你问我去哪儿了吗？ （3）你去不去？ （4）你去吗？ （5）你去还是不去？
    A

    （1）（2）

    B

    （2）（3）

    C

    （3）（5）

    D

    （2）（4）


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列句子中的宾语属于受事的是（）。
    A

    我写钢笔

    B

    他修钢笔

    C

    墙缝里冒出一缕青烟

    D

    你没有机会了


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    男：明天是老师的生日，我准备送给他一只钢笔。女：我准备送给他一顶帽子。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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