在青少年团队训练中，在不同学习阶段，活动设计的侧重点和设计模式各不相同，高中侧重（）A游戏和活动B体验和活动C体验和调适D体验和认知

题目
在青少年团队训练中，在不同学习阶段，活动设计的侧重点和设计模式各不相同，高中侧重（）

A游戏和活动

B体验和活动

C体验和调适

D体验和认知

相似考题

1.设计招标与施工招标相比()。A、承包任务不同B、招标文件的内容不同C、投标书的编制要求不同D、评标定标的侧重点不同

2.因为变革的各个阶段不同,沟通的侧重点也不同。()此题为判断题(对，错)。

3.设计素描与绘画性的素描不同，设计素描表现的侧重点对象的（），本质上是为艺术设计，设计创意服务的。

4.组织薪酬设计要与组织生命周期所处的阶段相适应，因此，每个不同时期组织的薪酬设计侧重点是不同的。()

更多“在青少年团队训练中，在不同学习阶段，活动设计的侧重点和设计模式各不相同，高中侧重（）”相关问题

  • 第1题：

    建设工程的每个阶段都对工程质量的形成起着重要的作用，但各阶段关于质量问题的侧重点不同。主要是解决已发现质量缺陷问题。这是建设工程的（）

    • A、设计阶段
    • B、施工阶段
    • C、竣工验收阶段
    • D、保修阶段

    正确答案:D

  • 第2题：

    室内外环境设计的常见类型有哪些？在设计的时候各自有怎样的侧重点？


    正确答案: 室内外环境设计反映一定时期的社会文化、建筑风格、环境气氛、社会经济状况。它一般包括室内环境设计、装修设计、室内陈设设计、室内物理环境的设计、室内绿化设计五个方面的内容

  • 第3题：

    按照集团不同发展阶段及其战略侧重点的不同，在预算目标规划的切入点上，也有着差异的模式。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    使用活动跟踪表时，需要对每项工作进行侧重点分析，侧重点分析不包括（）方面。

    • A、任务
    • B、团队
    • C、个人
    • D、培训

    正确答案:D

  • 第5题：

    简述不同绩效管理阶段绩效沟通的目的和侧重点，绩效沟通有那些技巧。


    正确答案: （1）不同绩效管理阶段绩效沟通的目的和侧重点：
    ①绩效计划阶段：管理者就绩效目标和工作标准经与员工讨论后达成一致。
    ②绩效执行阶段：
    A.员工汇报工作进展或就工作中遇到的障碍向主管求助。
    B.主管人员对员工的工作与目标计划之间出现的偏差进行及时纠正。
    ③绩效考评和反馈阶段：
    A.为了对员工在考核期内的工作进行合理公正和全面的评价。
    B.主管就员工出现问题的原因与员工进行沟通分析，并共同确定下一阶段改进的重点。
    ④绩效改进与在职辅导阶段：跟踪了解整改措施的落实情况，并提供相关支持。具体地说就是
    A.经常性地关注员工的绩效发展，对绩效进行前后对比，发现偏差，及时纠正。
    B.要将整改的落实情况，纳入下一轮绩效考核的依据收集中，做到闭环管理。
    （2）绩效沟通的技巧：
    ①沟通时态度应该坦诚，给员工以信任感和安全感，不可使用带威胁性的词语，以询问的方式进行，通过询问获取员工更多的信息，一边帮助员工解决问题。
    ②沟通时应该具体，尽量获得与员工绩效有关的具体信息。
    ③要让员工知道自己的想法和需要，以便员工更好地配合工作，不能简单地认为员工应该知道自己的想法和需要。
    ④不能仅仅看到问题，更要看到成绩，鼓励多于批评的沟通才能更加有效，更具前瞻性，更符合绩效管理的原则。
    ⑤注意倾听，少说多听是沟通的有一个重要的技巧，因为多听才能获取更多重要的信息。
    ⑥沟通应及时，出现问题及时组织沟通，消极等待只能使事情更加恶化，后果更加不可想象。
    ⑦沟通应具有建设性，作为沟通的结果，管理者应提出建设性的意见，以便帮助员工更好地调整自己，更好的完成绩效目标。

  • 第6题：

    求职申请表与简历的不同点有（）。

    • A、内容不同
    • B、设计者不同
    • C、两者所要达到的目的不同
    • D、各自的侧重点不同

    正确答案:B,C,D

  • 第7题：

    判断题
    按照集团不同发展阶段及其战略侧重点的不同，在预算目标规划的切入点上，也有着差异的模式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    不同绩效管理阶段绩效沟通的目的和侧重点

    正确答案： （1）、绩效计划阶段：沟通的目的和侧重点是管理者就绩效目标和工作标准经与员工讨论后达成一致
    （2）、在绩效执行阶段：沟通目的和侧重点：A/员工汇报工作进展或就工作中遇到的障碍向主管求助，寻求帮助和解决办法B、主管人员对员工的工作和目标计划之间出现的偏差进行及时纠正
    （3）、绩效考评和反馈阶段：员工与主管进行沟通主要是为了对员工在考核期内的工作进行合理公正和全面的评价；同时主管还应当就员工出现问题的原因与员工进行沟通分析并共同确定下一阶段改进的重点
    （4）在考评后的绩效改进与在职辅导阶段：主要是跟踪了解整改措施的落实情况并提供相关的支持
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述不同绩效管理阶段绩效沟通的目的和侧重点，绩效沟通有那些技巧。

    正确答案： （1）不同绩效管理阶段绩效沟通的目的和侧重点：
    ①绩效计划阶段：管理者就绩效目标和工作标准经与员工讨论后达成一致。
    ②绩效执行阶段：
    A.员工汇报工作进展或就工作中遇到的障碍向主管求助。
    B.主管人员对员工的工作与目标计划之间出现的偏差进行及时纠正。
    ③绩效考评和反馈阶段：
    A.为了对员工在考核期内的工作进行合理公正和全面的评价。
    B.主管就员工出现问题的原因与员工进行沟通分析，并共同确定下一阶段改进的重点。
    ④绩效改进与在职辅导阶段：跟踪了解整改措施的落实情况，并提供相关支持。具体地说就是
    A.经常性地关注员工的绩效发展，对绩效进行前后对比，发现偏差，及时纠正。
    B.要将整改的落实情况，纳入下一轮绩效考核的依据收集中，做到闭环管理。
    （2）绩效沟通的技巧：
    ①沟通时态度应该坦诚，给员工以信任感和安全感，不可使用带威胁性的词语，以询问的方式进行，通过询问获取员工更多的信息，一边帮助员工解决问题。
    ②沟通时应该具体，尽量获得与员工绩效有关的具体信息。
    ③要让员工知道自己的想法和需要，以便员工更好地配合工作，不能简单地认为员工应该知道自己的想法和需要。
    ④不能仅仅看到问题，更要看到成绩，鼓励多于批评的沟通才能更加有效，更具前瞻性，更符合绩效管理的原则。
    ⑤注意倾听，少说多听是沟通的有一个重要的技巧，因为多听才能获取更多重要的信息。
    ⑥沟通应及时，出现问题及时组织沟通，消极等待只能使事情更加恶化，后果更加不可想象。
    ⑦沟通应具有建设性，作为沟通的结果，管理者应提出建设性的意见，以便帮助员工更好地调整自己，更好的完成绩效目标。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    设计素描与绘画性的素描不同，设计素描表现的侧重点对象的（），本质上是为艺术设计，设计创意服务的。

    正确答案： 形体特征、构造关系、比例尺度、质地材料以及形式美感
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    使用活动跟踪表时，需要对每项工作进行侧重点分析，侧重点分析不包括（）方面。
    A

    任务

    B

    团队

    C

    个人

    D

    培训


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在青少年团队训练中，在不同学习阶段，活动设计的侧重点和设计模式各不相同，高中侧重（）
    A

    游戏和活动

    B

    体验和活动

    C

    体验和调适

    D

    体验和认知


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    现代设计一般都是团队设计，设计团队内部不同设计师的工作内容、所负职责和素质要求各不相同，因此可以分为总设计师、（）、设计师和助理设计师。


    正确答案:主管设计师

  • 第14题：

    不属于量规的设计原则的是（）

    • A、要根据教学目标和学生的水平来设计结构分量
    • B、根据教学目标的侧重点确定各结构分量的权重
    • C、具体的描述语言要具有可操作性
    • D、根据教学设计的侧重点确定各部分的内容

    正确答案:D

  • 第15题：

    青蛙设计公司提出的与“形式服务功能”相对应表现了不同时代设计的不同侧重点的设计理念是什么？


    正确答案:设计理念是“形式服从感情”

  • 第16题：

    不同绩效管理阶段绩效沟通的目的和侧重点


    正确答案:（1）、绩效计划阶段：沟通的目的和侧重点是管理者就绩效目标和工作标准经与员工讨论后达成一致
    （2）、在绩效执行阶段：沟通目的和侧重点：A/员工汇报工作进展或就工作中遇到的障碍向主管求助，寻求帮助和解决办法B、主管人员对员工的工作和目标计划之间出现的偏差进行及时纠正
    （3）、绩效考评和反馈阶段：员工与主管进行沟通主要是为了对员工在考核期内的工作进行合理公正和全面的评价；同时主管还应当就员工出现问题的原因与员工进行沟通分析并共同确定下一阶段改进的重点
    （4）在考评后的绩效改进与在职辅导阶段：主要是跟踪了解整改措施的落实情况并提供相关的支持

  • 第17题：

    青少年团体训练在青少年心理健康辅导中具有独特地位，主要表现在（）

    • A、团体训练以活动为本，强调主观体验，学生喜闻乐见。
    • B、团体训练为学生心理健康发展创设了互动的融融氛围
    • C、团体训练为传输丰富的心理健康辅导内涵开辟了专门渠道
    • D、专业设计和良好组织的团体训练，为青少年成长保驾护航

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    单选题
    建设工程的每个阶段都对工程质量的形成起着重要的作用，但各阶段关于质量问题的侧重点不同。主要是解决已发现质量缺陷问题。这是建设工程的（）
    A

    设计阶段

    B

    施工阶段

    C

    竣工验收阶段

    D

    保修阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    填空题
    现代设计一般都是团队设计，设计团队内部不同设计师的工作内容、所负职责和素质要求各不相同，因此可以分为总设计师、（）、设计师和助理设计师。

    正确答案： 主管设计师
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    室内外环境设计的常见类型有哪些？在设计的时候各自有怎样的侧重点？

    正确答案： 室内外环境设计反映一定时期的社会文化、建筑风格、环境气氛、社会经济状况。它一般包括室内环境设计、装修设计、室内陈设设计、室内物理环境的设计、室内绿化设计五个方面的内容
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    西方企业的管理发展在每个阶段都产生了不同的企业管理理论，而且采用了不同的管理技术，他们（　　），但都是比较好地解决了当时经济环境下企业所面临的管理问题。
    A

    各自的侧重点完全不同      

    B

    各自的侧重点有所不同

    C

    各自的侧重点都相同        

    D

    各自的侧重点都不同


    正确答案： B
    解析：
    西方企业的管理发展大致经历了几个阶段，在每个阶段都产生了不同的管理理论，以及采用了不同的管理技术，他们各自的侧重点有所不同，但都是比较好地解决了当时经济环境下企业所面临的管理问题，

  • 第22题：

    多选题
    伦理学领域和其他领域在研究人格时的观察角度、侧重点不同表现在（）。
    A

    心理学的观察角度和侧重点是人们自然的生理活动和生命活动

    B

    伦理学的观察角度和侧重点则是人们的道德关系和道德实践活动

    C

    法学的观察角度的侧重点是人们的经济生活和政治生活

    D

    政治学上人格的观察角度和侧重点则是人们的政治关系和政治活动


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    青蛙设计公司提出的与“形式服务功能”相对应表现了不同时代设计的不同侧重点的设计理念是什么？

    正确答案： 设计理念是“形式服从感情”
    解析： 暂无解析

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