参考答案和解析

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  • 第1题:

    埃里克森提出了人格终生发展论,将人生分为八个阶段,他认为,发展是依照渐成原则进行的,每个阶段都有一个由生物学的成熟与社会文化环境、社会期望间的冲突和矛盾所决定的危机,人格发展的过程就是危机不断解决,各阶段不断转化的过程。()


    参考答案:正确

  • 第2题:

    主流的社会文化范式认为人类的文化造成这样的文化变迁——环境危机、生态冲突等问题,这跟西方式的社会文化理念有着密切关联;这种西方所主导的观念,不仅在西方社会发展,而且慢慢传染到全世界。
    下列符合文意的一项是( )。
    A.社会文化范式认为人类文化造成了环境危机、生态冲突等问题
    B.环境危机、生态冲突已经慢慢传染到全世界
    C.主流文化范式的某些观点与西方式的社会文化理念有密切关联
    D.中国与西方的文化理念截然不同


    答案:C
    解析:
    C [解析]人类文化造成了环境危机、生态冲突等问题只是主流的社会文化范式的观点,A项偷换概念,排除。传染到全世界的是这种观念,而非环境危机和生态冲突,B项偷换概念,排除。D项上述文段未论述到,无中生有,排除。

  • 第3题:

    米德认为青春期的困难和危机乃是社会文化的产物。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    卢梭认为法律乃是()的行为。


    正确答案:公意

  • 第5题:

    米德认为客我制约主我


    正确答案:正确

  • 第6题:

    艾瑞克森认为个体解决自我认同与角色紊乱危机的主要时期是()

    • A、学龄前期
    • B、学龄期
    • C、青春期
    • D、青年期

    正确答案:C

  • 第7题:

    ()认为青春期的困难和危机乃是社会文化的产物。

    • A、瓦龙
    • B、米德
    • C、皮亚杰
    • D、华生

    正确答案:B

  • 第8题:

    洛克认为人的好坏乃是()的结果。


    正确答案:后天教育

  • 第9题:

    填空题
    洛克认为人的好坏乃是()的结果。

    正确答案: 后天教育
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    卢梭认为法律乃是()的行为。

    正确答案: 公意
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    审美趣味是个人文化的产物,是个人所处的社会文化环境的产物。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述马格丽特·米德关于“青春期”的研究。

    正确答案: 米德的《萨摩亚人的成年》《新几内亚儿童的成长》和《三个原始部落的性别和气质》。来自“海洋三部曲”。
    他指出,文化因素对发育有着更为重要的意义,因为那些身穿草裙的萨摩亚姑娘在青春期并不存在紧张、抗争和过失,在心理上也不会出现危机和突变。萨摩亚姑娘之所以能够舒缓、平和地过渡青春期,其原因在于:
    (1)整个萨摩亚社会充溢着那种普遍的随和性。
    (2)萨摩亚人只有一种简单的生活模式,他们不会为前途的选择所困扰,不想西方社会那样。
    (3)甚至在性的方面他们也有着较大的自由。在米德看来,所谓的男性和女性地特征并不依赖于生物学的性别差异,它们其实是特定社会文化条件下的反映。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    艾里克森认为,心理社会危机的产生是因为( )不相适应。
    (A)个体需要与社会需求 (B)社会文化与社会规则 (C)个人的各种需要之间 (D)社会的各种规则之间


    答案:A
    解析:
    艾里克森认为人的心理危机是个人的需要与社会的要求不相适应乃至失调所 致,故称为心理社会危机。他把人一生的心理发展分为八个阶段,每个阶段需要解决不同的 心理社会危机。

  • 第14题:

    青春期危机
    在个体精神发展过程中,一个阶段发展完成后向着另一个新的精神阶段过渡的中间期里,旧有的精神体系缺乏解决问题的有效性,而新的精神体系尚未完全构成,因而处于一种危险的不安全状态中(危机是不可避免的,通过危机才可成长起来)。

  • 第15题:

    米德在萨摩亚三个毗邻小村庄研究了50个少女。她发现,对萨摩亚少女而言,青春期并不是一段困难动荡时期,心理上也没有危机和突变。试述其原因。


    正确答案: 第一,整个萨摩亚社会充溢着那种普遍的随和性。萨摩亚人对周围所有事情采取不经心态度,不会全身地投入于其中。婴儿养育是漫不经心,子女、若与父母不睦可以随意离家出走,萨摩亚人对任何人(事)以不抱过高期望,采取随遇而安态度。
    第二,社会对每个人提供的选择完全不同于现代西方社会。现代西方文明在每一种选择(如宗教信仰、道德标准、集体归属、结婚对象等)面前都提供了无数答案,而且这些答案互相矛盾,把未成年人弄得眼花缭乱。而萨摩亚社会基本上提供单一的选择,同时也没有选择的社会压力。
    例如,儿童们不会在上学时,就考虑今后应从事何种职业或者被大人逼着将自己的学习与今后的工作联系起来。进入青春期的姑娘也不会忙着找对象;以免被人耻笑为“老姑娘”。
    第三,萨摩亚人没有精神病,也没有因战争而导致的残疾人,所以不存在心理上的不良适应。
    第四,对性、生死都很淡,很坦然。“性交、怀孕、生死”,这一切都司空见惯。男女孩子之间的性游戏、婚前性行为尝试都未被限制。=>其实是文明的反应,是文化的作用。

  • 第16题:

    为什么说旅游是一定社会文化的产物?


    正确答案: 旅游与文化有着不可分割的关系:
    1,旅游者是依赖于一定社会文化背景而产生的;
    2,旅游资源是一定社会文化环境的化身;
    3,旅游设施和服务是一定社会文化环境的自我表现形式。

  • 第17题:

    陈独秀认为伦理的觉悟,乃是晚清以来中国继学习西方科学和制度后的“最后之觉悟”。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    米德认为,社会化的过程可以分为三个阶段:()、()和群体游戏阶段。


    正确答案:模仿阶段;嬉戏阶段

  • 第19题:

    简述马格丽特·米德关于“青春期”的研究。


    正确答案: 米德的《萨摩亚人的成年》《新几内亚儿童的成长》和《三个原始部落的性别和气质》。来自“海洋三部曲”。
    他指出,文化因素对发育有着更为重要的意义,因为那些身穿草裙的萨摩亚姑娘在青春期并不存在紧张、抗争和过失,在心理上也不会出现危机和突变。萨摩亚姑娘之所以能够舒缓、平和地过渡青春期,其原因在于:
    (1)整个萨摩亚社会充溢着那种普遍的随和性。
    (2)萨摩亚人只有一种简单的生活模式,他们不会为前途的选择所困扰,不想西方社会那样。
    (3)甚至在性的方面他们也有着较大的自由。在米德看来,所谓的男性和女性地特征并不依赖于生物学的性别差异,它们其实是特定社会文化条件下的反映。

  • 第20题:

    判断题
    米德认为青春期的困难和危机乃是社会文化的产物。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    艾瑞克森认为个体解决自我认同与角色紊乱危机的主要时期是()
    A

    学龄前期

    B

    学龄期

    C

    青春期

    D

    青年期


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    米德认为,社会化的过程可以分为三个阶段:()、()和群体游戏阶段。

    正确答案: 模仿阶段,嬉戏阶段
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    米德在萨摩亚三个毗邻小村庄研究了50个少女。她发现,对萨摩亚少女而言,青春期并不是一段困难动荡时期,心理上也没有危机和突变。试述其原因。

    正确答案: 第一,整个萨摩亚社会充溢着那种普遍的随和性。萨摩亚人对周围所有事情采取不经心态度,不会全身地投入于其中。婴儿养育是漫不经心,子女、若与父母不睦可以随意离家出走,萨摩亚人对任何人(事)以不抱过高期望,采取随遇而安态度。
    第二,社会对每个人提供的选择完全不同于现代西方社会。现代西方文明在每一种选择(如宗教信仰、道德标准、集体归属、结婚对象等)面前都提供了无数答案,而且这些答案互相矛盾,把未成年人弄得眼花缭乱。而萨摩亚社会基本上提供单一的选择,同时也没有选择的社会压力。
    例如,儿童们不会在上学时,就考虑今后应从事何种职业或者被大人逼着将自己的学习与今后的工作联系起来。进入青春期的姑娘也不会忙着找对象;以免被人耻笑为“老姑娘”。
    第三,萨摩亚人没有精神病,也没有因战争而导致的残疾人,所以不存在心理上的不良适应。
    第四,对性、生死都很淡,很坦然。“性交、怀孕、生死”,这一切都司空见惯。男女孩子之间的性游戏、婚前性行为尝试都未被限制。=>其实是文明的反应,是文化的作用。
    解析: 暂无解析