A美感的主体差异
B形式因素在美感中的中介作用
C美感的一般特点
D美感的感觉特征
第1题:
教师的着装是无形的教育力量。教师着装应符合自己的()、()、()、(),大方得体,给人以()的美感。
第2题:
才思敏捷、幽默风趣的人,宜采用即兴式演讲,它能给人以亲切、坦率、诙谐的美感。
第3题:
在设计锻件图时需要设计圆角,其目的是给人以美感。
第4题:
()分割给人以柔和的曲线美感,且有独特的装饰作用。
第5题:
春光明媚和冰天雪地给人以不同的美感,这说明了()
第6题:
林海松涛、瀑落深潭、晨钟暮鼓等各有情趣,给人以赏心悦目的美感享受。这属于美感类型的形态美。
第7题:
在轻松愉快的场合,宜采用即兴式演讲,它能给人以活泼、流畅的美感。
第8题:
东方人认为紫色给人以雍容华贵的美感。
第9题:
由一个形象逐渐变化为多个形象
由一个形象逐渐变化成为另一个形象
同一个形象的不同变化,是指有规律的循序变动,它能给人以富有视觉上的节奏、韵律的美感意味
是指基本形或骨骼逐渐地、有规律的循序变动,它能给人以富有视觉上的节奏、韵律的美感意味
第10题:
对
错
第11题:
美感是性本能的升华
美感来源于性选择
美感离不开性
美感是人的性选择的社会化
第12题:
第13题:
餐具使用主要体现内在美和外在()的完美统一,在调动人们食欲的同时也给人以美感。
第14题:
近似色搭配会给人以低对比度的和谐美感。
第15题:
为了使新闻事实给人以美感,应该注意哪几个环节?
第16题:
发型应该给人以()、质量感以及空间感。
第17题:
人类普遍爱好人体美,这说明()
第18题:
导游语言在调整节奏方面,主要是做到音节、音步的搭配均匀、平稳,给人以整齐和谐的美感。
第19题:
()是黑陶的基本特征,它给人以()的审美感受。
第20题:
人的脸部除了五官的均匀分布,给人以脸型轮廓美感的是()。
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
直观性
行动性
经验性
受动性
第24题: