更多“幼儿园教育活动的组织形式中,()形式最能为幼儿提供与同伴、教师交谈、讨论、合作和分享经验的机会。”相关问题
  • 第1题:

    幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。这说明的是(  )。

    A.说明了幼儿园教育组织实施的根本原则
    B.说明了幼儿园教育活动组织形式
    C.说明了幼儿园教育活动的含义
    D.说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则

    答案:C
    解析:
    本题干的内容是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第三部分“组织与实施”中的相关内容,是该部分的第二条:幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。第二条说明了幼儿园教育活动的含义。所以本题正确答案选C。选项A、B、D也是《纲要》中“组织与实施”部分的内容,但是并不符合题干的意思,所以被排除。

  • 第2题:

    为幼儿提供和同伴及教师交流、讨论、合作和分享经验的机会,同时更容易让幼儿主动积极地操作材料,并可按自己的速度和方式去做所要求做的事的教学方式是()。

    • A、集体教学活动
    • B、小组教学活动
    • C、个别化教学活动
    • D、混龄教学活动

    正确答案:B

  • 第3题:

    下列哪种教学组织形式更容易让幼儿主动积极地操作材料,和同伴、教师谈论或交谈,并可以使幼儿按自己的速度和方式去做所要求做的事()。

    • A、小组活动
    • B、集体活动
    • C、个别活动
    • D、社会活动

    正确答案:A

  • 第4题:

    简述幼儿园开展幼儿教育活动的教育组织形式。


    正确答案: (1)集体活动组织形式,指全班一起进行的教学与学习活动。
    (2)小组活动组织形式,指由部分幼儿组成小组一起进行的教学与学习活动。
    (3)个别活动组织形式,是一种幼儿的自我组织形式或教师对幼儿的个别教育活动。

  • 第5题:

    从幼儿园教育活动组织形式来看,我国多数幼儿园存在的问题是经常不假思索地采用集体活动组织形式。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    在日常生活中教师提供时间.机会让幼儿表述自己的感受和经验,教师在倾听中获得幼儿的真实想法,这种幼儿园健康教育评价方法属于()。

    • A、面谈法
    • B、问卷法
    • C、自我评价法
    • D、讨论法

    正确答案:A

  • 第7题:

    单选题
    幼儿园教学活动的组织形式中,()形式最能为幼儿提供与同伴讨论、合作和分享经验的机会。
    A

    集体活动

    B

    小组活动

    C

    个别活动

    D

    区角活动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述幼儿园开展幼儿教育活动的教育组织形式。

    正确答案: (1)集体活动组织形式,指全班一起进行的教学与学习活动。
    (2)小组活动组织形式,指由部分幼儿组成小组一起进行的教学与学习活动。
    (3)个别活动组织形式,是一种幼儿的自我组织形式或教师对幼儿的个别教育活动。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    在教育活动中,幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料,并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由,不正确的是(  )
    A

    游戏能促进幼儿同伴关系的建立

    B

    游戏是教师自发自主的行为

    C

    游戏需要教师的综合指导

    D

    游戏是幼儿学习的基本形式


    正确答案: D
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的“组织与实施”部分,第七条指出:教育活动的组织形式应根据需要合理安排,因时、因地、因内容、因材料灵活地运用。这一条()。
    A

    说明了幼儿园教育组织实施的根本原则

    B

    说明了幼儿园教育活动组织形式

    C

    说明了幼儿园教育活动的含义

    D

    说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则


    正确答案: A
    解析: 本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第三部分“组织与实施”相关内容的考查。在这一部分中,每一条规定都相对应地说明了幼儿园教育工作的组织与实施应注意的一个问题。本题题干中提到了第七条,第七条指出:教育活动的组织形式应根据需要合理安排,因时、因地、因内容、因材料灵活地运用,这是说明了幼儿园教育活动组织形式。所以本题B选项是正确答案。在具体的幼儿园教育实践过程中,幼儿教师在组织幼儿园活动时并没有固定的形式,而应该是根据具体情况灵活运用各种组织形式。

  • 第11题:

    单选题
    幼儿园教育最典型、最普遍的形式是()。
    A

    教师与幼儿之间的相互作用

    B

    教师为主导的活动

    C

    幼儿为主体的活动

    D

    教师及其活动与幼儿及其活动之间的交互作用


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    从幼儿园教育活动组织形式来看,我国多数幼儿园存在的问题是经常不假思索地采用集体活动组织形式。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的“组织与实施”部分,第一条就指出幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的,要为每一个儿童,包括有特殊需要的儿童提供积极的支持与帮助。这(  )。

    A.说明了幼儿园教育组织实施的根本原则
    B.说明了幼儿园教育活动组织形式
    C.说明了幼儿园教育活动的含义
    D.说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则

    答案:A
    解析:
    本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第三部分“组织与实施”相关内容的考查。在这一部分中,每一条规定都相对应地说明了幼儿园教育工作的组织与实施应注意的一个问题。第一条就指出:幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的,要为每一个儿童,包括有特殊需要的儿童提供积极的支持与帮助。而这一条则是说明了幼儿园教育组织实施的根本原则,是幼儿园所有教育工作在组织和实施过程中都应该遵循的。所以本题A选项是正确答案。

  • 第14题:

    幼儿园教育教学的组织形式分为()、小组活动和个别活动。


    正确答案:集体活动

  • 第15题:

    幼儿园教育活动的基本类型按组织形式分为、集体活动、()、个体活动。


    正确答案:小组活动

  • 第16题:

    幼儿园教育最典型、最普遍的形式是()。

    • A、教师与幼儿之间的相互作用
    • B、教师为主导的活动
    • C、幼儿为主体的活动
    • D、教师及其活动与幼儿及其活动之间的交互作用

    正确答案:D

  • 第17题:

    幼儿园教育活动的组织形式中,()形式最能为幼儿提供与同伴、教师交谈、讨论、合作和分享经验的机会。

    • A、集体活动
    • B、小组活动
    • C、全班活动
    • D、个别活动

    正确答案:B

  • 第18题:

    同伴交往可以为儿童提供分享知识经验,互相模仿、学习的重要机会。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    单选题
    幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。这说明的是()。
    A

    说明了幼儿园教育组织实施的根本原则

    B

    说明了幼儿园教育活动组织形式

    C

    说明了幼儿园教育活动的含义

    D

    说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则


    正确答案: C
    解析: 本题干的内容是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第三部分“组织与实施”中的相关内容,是该部分的第二条:幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。第二条说明了幼儿园教育活动的含义。所以本题正确答案选C。选项A、B、D也是《纲要》中“组织与实施”部分的内容,但是并不符合题干的意思,所以被排除。

  • 第20题:

    单选题
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的“组织与实施”部分,第一条就指出幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的,要为每一个儿童,包括有特殊需要的儿童提供积极的支持与帮助。这()。
    A

    说明了幼儿园教育组织实施的根本原则

    B

    说明了幼儿园教育活动组织形式

    C

    说明了幼儿园教育活动的含义

    D

    说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则


    正确答案: C
    解析: 本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第三部分“组织与实施”相关内容的考查。在这一部分中,每一条规定都相对应地说明了幼儿园教育工作的组织与实施应注意的一个问题。第一条就指出:幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的,要为每一个儿童,包括有特殊需要的儿童提供积极的支持与帮助。而这一条则是说明了幼儿园教育组织实施的根本原则,是幼儿园所有教育工作在组织和实施过程中都应该遵循的。所以本题A选项是正确答案。

  • 第21题:

    单选题
    幼儿园教育活动的组织形式中,()最能为幼儿提供与同伴、教师交谈、讨论、合作和焚香经验的机会。
    A

    集体活动

    B

    小组活动

    C

    个别活动

    D

    全班活动


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    幼儿园教育活动的组织形式中,()形式最能为幼儿提供与同伴、教师交谈、讨论、合作和分享经验的机会。
    A

    集体活动

    B

    小组活动

    C

    全班活动

    D

    个别活动


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是()。
    A

    小组活动

    B

    班集体活动

    C

    全园活动

    D

    个别活动


    正确答案: B
    解析: 小组活动是指部分幼儿一起进行的活动形式,可为幼儿提供更多的交流与操作机会,使其减少等待时间。

  • 第24题:

    单选题
    在日常生活中教师提供时间.机会让幼儿表述自己的感受和经验,教师在倾听中获得幼儿的真实想法,这种幼儿园健康教育评价方法属于()。
    A

    面谈法

    B

    问卷法

    C

    自我评价法

    D

    讨论法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析