“能使用主观色彩，表现自己的感情和幻想”是美术教育中（）A审美情感目标的要求B审美感知目标的要求C审美创造目标的要求D年龄目标的要求

题目
“能使用主观色彩，表现自己的感情和幻想”是美术教育中（）

A审美情感目标的要求

B审美感知目标的要求

C审美创造目标的要求

D年龄目标的要求

相似考题

1.“活”和“活儿”两个词_______。A、意思一样，没有区别B、词性有区别，“活”是形容词，“活儿”是名词C、感情色彩有强弱，“活儿”的感情色彩强D、感情色彩有强弱，“活儿”的感情色彩弱

2.“能使用主观色彩,表现自己的感情和幻想”是美术教育中()。A、审美情感目标的要求B、审美感知目标的要求C、审美创造目标的要求D、年龄目标的要求

3.下图为著名现代主义画家的作品。作品反映出该画家力图()。 A.以写实的方法表现客观世界B.以夸张的形式表现主观内心感受C.以严整和谐的画面表现理性D.以奔放的笔法和色彩表现感情

4.“能使用主观色彩,表达自己的感情和幻想”,属于美术教育的审美情感目标。()此题为判断题(对，错)。

更多““能使用主观色彩，表现自己的感情和幻想”是美术教育中（）”相关问题

  • 第1题：

    “能使用主观色彩，表达自己的感情和幻想”，属于美术教育的审美情感目标。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第2题：

    学前儿童美术教育的总目标包括（）

    A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美

    B喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验

    C能得到美的熏陶和培养

    D能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动


    A,B,D
    略

  • 第3题：

    “能使用主观色彩，表达自己的感情和幻想”，属于美术教育的审美情感目标。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    恋爱中我们要如何认识对方，努力克服自己心中的幻想（）

    • A、客观
    • B、努力
    • C、主观
    • D、细致

    正确答案:A

  • 第5题：

    关于野兽派的描述，下面说法不正确的一项是（）。

    • A、强调主观的感情
    • B、强调绘画的客观表现
    • C、强调强烈的色彩
    • D、强调粗犷有力的线条

    正确答案:B

  • 第6题：

    女性消费者具有较强的主动性、灵活性，她们感情丰富、细腻，心境变化剧烈，富于幻想、联想，因此购买动机带有强烈的感情色彩，波动性较大。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    下面关于野兽派描述不正确的一项是？（）

    • A、强调绘画的客观表现
    • B、强调主观的感情
    • C、强调粗犷有力的线条
    • D、强调强烈的色彩

    正确答案:A

  • 第8题：

    语气的感情色彩是什么（）

    • A、在有声语言的创作活动中，总的感情色彩体现在节目的内容中，而具体的感情色彩是体现在语气之中。语气的感情色彩是指语句包含的浓淡和分寸等
    • B、在有声语言的创作活动中，总的感情色彩体现在节目的基调中，而具体的感情色彩是体现在语气之中。语气的感情色彩是指语句包含的是非和爱憎等

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    学前儿童美术教育的总目标包括（）
    A

    能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美

    B

    喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验

    C

    能得到美的熏陶和培养

    D

    能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    “槛菊愁烟兰泣露”，兰和菊本就含有某种象喻色彩，这里用”愁烟“、”泣露“将它们人格化，将主观感情移于客观景物，透露女主人公自己的哀愁。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    在所有的色彩对比关系中，（）是最有感情表现力的。

    正确答案： 冷暖对比
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “能使用主观色彩，表现自己的感情和幻想”是美术教育中（）
    A

    审美情感目标的要求

    B

    审美感知目标的要求

    C

    审美创造目标的要求

    D

    年龄目标的要求


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学前儿童美术教育的总目标不包括（）

    A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美

    B喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验

    C能得到美的熏陶和培养

    D能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动


    C
    略

  • 第14题：

    下列选项中，属于色彩的知觉要素的是（）。

    • A、色彩的联想与象征
    • B、色彩的幻想
    • C、色彩的冷暖
    • D、色彩的扩大

    正确答案:A

  • 第15题：

    “槛菊愁烟兰泣露”，兰和菊本就含有某种象喻色彩，这里用”愁烟“、”泣露“将它们人格化，将主观感情移于客观景物，透露女主人公自己的哀愁。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    表现一个民族创世的传说和英雄斗争的历史，充满幻想和神话色彩的诗歌是（）。


    正确答案:史诗

  • 第17题：

    在所有的色彩对比关系中，（）是最有感情表现力的。


    正确答案:冷暖对比

  • 第18题：

    说明书具有实用性特点，写作时重点应该做到的是（）。

    • A、内容表达上的确凿和准确
    • B、抓住使用上的难点和疑点
    • C、结构层次上的条理性
    • D、排除作者的主观感情色彩

    正确答案:B

  • 第19题：

    关于小说《家》中对人物心理活动和情绪波折的描摹，下列说法正确的是（）。

    • A、使用充满感情色彩的长篇独白
    • B、人物的心理和转折，都带有明显的反讽色彩
    • C、以梦境、幻想等潜意识来揭示人物内心隐秘之处
    • D、人物之间大段对话，以急切的一泻千里的方式直诉衷肠

    正确答案:A,C,D

  • 第20题：

    消费者对商品的美感带有强烈的感情色彩和强烈的主观性选择，一般通过对商品的（）、（）、（）、（）、（）等审美感表现出来。


    正确答案:属性感；质量感；适用感；品牌信任感；名贵或廉价感

  • 第21题：

    填空题
    表现一个民族创世的传说和英雄斗争的历史，充满幻想和神话色彩的诗歌是（）。

    正确答案： 史诗
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    “能使用主观色彩，表达自己的感情和幻想”，属于美术教育的审美情感目标。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    消费者对商品的美感带有强烈的感情色彩和强烈的主观性选择，一般通过对商品的（）、（）、（）、（）、（）等审美感表现出来。

    正确答案： 属性感,质量感,适用感,品牌信任感,名贵或廉价感
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    恋爱中我们要如何认识对方，努力克服自己心中的幻想（）
    A

    客观

    B

    努力

    C

    主观

    D

    细致


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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