一次体育活动的总时间是30分钟，其中幼儿真正参与运动的时间是20分钟，那么此次运动的密度达到约33%。A对B错

题目
一次体育活动的总时间是30分钟，其中幼儿真正参与运动的时间是20分钟，那么此次运动的密度达到约33%。

A对

B错

相似考题

1.每一次健身运动中，运动与运动之间休息次数的多少和休息时间的长短是指()A.运动时间B.运动强度C.运动频度D.运动密度

2.“运动密度”又叫“练习密度”，是课中幼儿做练习的时间与课的总时间的比例。()

3.学前儿童体育活动运动负荷的特点是（）。A.强度较小，密度较小，时间较长 B.强度较大，密度较大，时间较短 C.强度较小，密度较大，时间较短 D.强度较小，密度较大，时间较长

4.幼儿体育活动中,应以通过严格控制次数、活动时间、活动强度和活动密度来达到适宜的运动量。体现了学前儿童体育教育的组织的动静交替性原则。()此题为判断题(对，错)。

更多“一次体育活动的总时间是30分钟，其中幼儿真正参与运动的时间是20分钟，那么此次运动的密度达到约33%。”相关问题

  • 第1题：

    运动参与是指主动参与体育活动的态度和行为表现。经常参与体育活动的人，可以培养和发展对运动的兴趣和爱好，养成体育锻炼的习惯，使体育活动成为生活中的重要组成部分。作为学校领域的运动参与，要求学生具有积极参与体育活动的态度和行为，掌握科学健身的知识与方法，养成坚持体育锻炼的习惯。
    根据上述定义，下列属于运动参与的是：

    A.小强体质较弱，为了增强体魄，他开始参加体育活动
    B.为了培养孩子的兴趣，小生的父亲经常带他去游泳
    C.小张酷爱网球比赛，会经常观看各种各样的网球比赛
    D.小李热爱跑步，只要有时间，他就会参加马拉松比赛

    答案：D
    解析：
    第一步，看提问方式，本题属于选是题。
    第二步，找关键信息。
    ①主动参与体育活动的态度和行为表现；
    ②可以培养和发展对运动的兴趣和爱好，养成坚持体育锻炼的习惯。
    第三步，辨析选项。
    A项：小强为增加体魄而运动，体现了态度上的主动，但是不一定会发展成兴趣和爱好，或养成体育锻炼的习惯，并没有体现出其后期行为表现的主动性，不符合定义；
    B项：父亲为了培养孩子的兴趣让其学游泳，不是孩子主动参与，不符合定义；
    C项：观看比赛不是参与体育运动，不符合定义；
    D项：小李因热爱跑步，主动参与了马拉松比赛，体现了“主动参与体育活动的态度和行为表现”，符合定义。

  • 第2题：

    一次体育活动的总时间是30分钟，其中幼儿真正参与运动的时间是20分钟，那么此次运动的密度达到约33%。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    体育课中合理运用的时间与课的总时间之比，指的是体育课的（）。

    • A、一般密度
    • B、运动密度
    • C、练习密度
    • D、单一密度

    正确答案:A

  • 第4题：

    五四运动是一次真正的群众运动。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    运动负荷是指运动强度、运动时间和（）的总和。

    • A、运动量
    • B、运动周期
    • C、运动密度
    • D、运动s时间

    正确答案:C

  • 第6题：

    影响体育锻炼负荷大小的主要因素是（）.

    • A、锻炼时间、运动量、密度和强度
    • B、锻炼时间、锻炼次数、锻炼强度
    • C、锻炼时间、密度、强度和情绪
    • D、运动量和锻炼时间

    正确答案:B

  • 第7题：

    体育课运动密度是指一节课中实际上课总时间与（）的比例

    • A、准备活动时间
    • B、讲解与示范时间
    • C、身体练习的时间
    • D、分析与总结时间

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    根据各年龄婴幼儿运动的特点，保育员要配合教师掌握好婴幼儿运动的（）。
    A

    时间

    B

    强度

    C

    密度

    D

    空间


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    运动参与是指学生主动参与体育活动的（）与（）表现。

    正确答案： 态度，行为
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    婴幼儿体育活动中，适宜的运动密度指标为30%~60%。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    幼儿体育活动中，应以通过严格控制次数、活动时间、活动强度和活动密度来达到适宜的运动量。体现了学前儿童体育教育的组织的（）原则。
    A

    动静交替性原则

    B

    日常性原则

    C

    全面发展性原则

    D

    适量性原则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    体育课中合理运用的时间与课的总时间之比，指的是体育课的（）。
    A

    一般密度

    B

    运动密度

    C

    练习密度

    D

    单一密度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    制定运动处方的内容包括确定目标，选择运动项目，确定（）

    • A、运动量和时间
    • B、运动强度、时间、密度
    • C、运动强度、时间、频度
    • D、运动强度和次数

    正确答案:C

  • 第14题：

    幼儿体育活动中，应以通过严格控制次数、活动时间、活动强度和活动密度来达到适宜的运动量。体现了学前儿童体育教育的组织的（）原则。

    • A、动静交替性原则
    • B、日常性原则
    • C、全面发展性原则
    • D、适量性原则

    正确答案:D

  • 第15题：

    根据各年龄婴幼儿运动的特点，保育员要配合教师掌握好婴幼儿运动的（）。

    • A、时间
    • B、强度
    • C、密度
    • D、空间

    正确答案:A

  • 第16题：

    在体育课中将实际练习的时间与全课总时间的比值称为（）。

    • A、强度
    • B、运动密度
    • C、持续时间
    • D、练习数量

    正确答案:B

  • 第17题：

    运动参与是指学生主动参与体育活动的（）与（）表现。


    正确答案:态度，行为

  • 第18题：

    婴幼儿体育活动中，适宜的运动密度指标为30%~60%。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    磷酸原系统供能可维持最大强度运动时间是（）；糖酵解供能系统在运动时间（）达到最大糖酵解速度，是（）时间全力运动的主要供能方式。


    正确答案:6-8秒；30-60秒；30秒-2分钟

  • 第20题：

    单选题
    运动负荷是指运动强度、运动时间和（）的总和。
    A

    运动量

    B

    运动周期

    C

    运动密度

    D

    运动s时间


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    体育课运动密度是指一节课中实际上课总时间与（）的比例
    A

    准备活动时间

    B

    讲解与示范时间

    C

    身体练习的时间

    D

    分析与总结时间


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    运动参与是指主动参与体育活动的态度和行为表现，经常参与体育活动的人，可以培养和发展对运动的兴趣和爱好。养成体育锻炼的习惯，使体育活动成为生活中的重要组成部分。作为学校领域的运动参与，要求学生具有积极参与体育活动的态度和行为，掌握科学健身的知识和方法，养成坚持体育锻炼的习惯。根据上述定义，下列属于运动参与的是：
    A

    .小强体质较弱，为了增强体魄，他开始参与体育运动

    B

    .为了培养孩子的兴趣，小生的父亲经常带他去游泳

    C

    .小张酷爱网球比赛，会经常观看各种各样的网球比赛

    D

    .小李热爱跑步，只要有时间，他就会参加马拉松比赛


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    判断题
    一次体育活动的总时间是30分钟，其中幼儿真正参与运动的时间是20分钟，那么此次运动的密度达到约33%。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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