A对
B错
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A、独白体语言
B、交谈语言
C、书面语言
D、口头语言
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
A.游戏法
B.视听讲做结合法
C.示范模仿法
D.表演法
第5题:
幼儿园语言教育活动评价的内容主要包括两方面:对幼儿语言发展的评价,对幼儿园语言教育活动的评价。
A对
B错
第6题:
语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。
第7题:
()是有计划、有目的地组织幼儿系统学习语言的过程。
第8题:
幼儿园的早期阅读活动是有计划、有目的地培养幼儿学习()的教育活动。
第9题:
独白体语言
交谈语言
面语言
口头语言
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
口头语言
书面语言
文学语言
独白语言
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
A.游戏中的语言教育
B.渗透的语言教育
C.专门的语言教育
D.日常生活中的语言教育
第15题:
此题为判断题(对,错)。
第16题:
示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习模仿的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。
A对
B错
第17题:
幼儿学习的主要方式是()
A观察模仿学习
B语言理解学习
C尝试学习
D因果关系学习
第18题:
示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习模仿的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。
第19题:
幼儿园的()是有计划、有目的地培养幼儿学习书面语言的教育活动。
第20题:
观察模仿学习
语言理解学习
尝试学习
因果关系学习
第21题:
练习法
游戏法
示范模仿法
视听讲做结合法
第22题:
对
错
第23题: