第1题:
在学校情景中培养学生良好的学习态度,有助于提高学生的学习效率。( )
此题为判断题(对,错)。
第2题:
培养大学生的自学能力,包括培养()。
第3题:
学校心理健康教育的认知目标有()。
第4题:
体育课程的重要目标就是要树立学生对体育与健康的正确认识,使学生形成正确积极的体育与健康态度,形成(),培养学生锻炼身体的习惯,为实现终身体育奠定基础。
第5题:
贯彻新课程“以人为本”的教育理念,首先应该做到()。
第6题:
简述培养学生良好学习态度的主要方法。
第7题:
帮助学生树立正确的学习态度
激发学生的学习动机
培养学生的特长才艺
发展学生的学习兴趣
帮助学生解决生活中的困惑和问题
第8题:
正确的自学方法
良好的卫生习惯
正确的人生观
良好的学习态度
第9题:
传授丰富的知识
培养学生正确的学习态度
尊重学生人格.关注个体差异
完全遵从学生自由发展
第10题:
第11题:
尊重学生人格,关注个体差异
让学生自主选择课程
培养学生正确的学习态度
充分地给学生传授科学知识
第12题:
尊重学生人格,关注个体差异
让学生自主选择课程
培养学生正确的学习态度
充分的给学生传授科学知识
第13题:
价值观培养包括两个方面的问题:其一是应该教给学生什么价值观,其二是学生如何选择并坚持自己的价值观。()
A对
B错
第14题:
对全体学生的学业辅导包括()。
第15题:
贯彻新课程“以人为本”的教育理念,教师首先应做到()。
第16题:
贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到()。
第17题:
“以人为本”的教育理念在实施过程中,首要的是()。
第18题:
贯彻"以人为本"的教育理念应做到()。
第19题:
培养学生正确的学习态度
让学生自主选择课程
尊重学生人格,关注个体差异
面向全体学生,关注每个学生的发展
第20题:
第21题:
尊重学生人格关注个体差异
让学生自主选择课程
培养学生正确的学习态度
充分地给学生传授科学知识
第22题:
第23题: