教学系统中，最具有能动性的力量是（）。

题目
教学系统中，最具有能动性的力量是（）。
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1.语感品味型是十分重视语文教学中的情感因素。教师感情充沛、热烈,具有很强的感染、震撼力量。师生关系融洽,教学配合默契,强调教学中人的情意因素的作用。()此题为判断题(对，错)。

2.教学系统中，最具有能动性的是（）。A教学行为B教学观念C教学制度

3.示范的教学是最古老的教学形式，现代教学中应给予淘汰。

4.教学监控能力具有能动性、普遍性和（　）性。

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  • 第1题：

    教学是一种协调的组织活动，具有明确的（）

    • A、计划性
    • B、目的性
    • C、操作性
    • D、能动性

    正确答案:A,B,C

  • 第2题：

    教学是实现教育目的的重要途径，关于教学，以下说法正确的是（）。

    • A、教学中的教是为学生的学服务的
    • B、教学中的主体是教师的教
    • C、教学是一种能动性活动，这种能动性是针对学生而言的
    • D、自学与教学没有关系

    正确答案:A

  • 第3题：

    河南煤化集团对人的认识主要有（）

    • A、人是企业的第一资源
    • B、高学历的人是宝贵财富
    • C、是企业发展中最具能动性的决定性力量
    • D、是企业最宝贵的财富

    正确答案:A,C,D

  • 第4题：

    在教学设计的基本模式中，（）被公认为是当代最完整、最具系统性的模式。

    • A、教学设计过程模式
    • B、教学设计系统化方法模式
    • C、建构主义学习环境模式
    • D、教学设计方法模式

    正确答案:B

  • 第5题：

    教学媒体的能动性


    正确答案:这是指教学媒体与人相比处于从属的地位，是人们获取信息、传递信息的工具。即使功能先进的现代化媒体，也要受人控制与操纵。如何更好地发挥媒体传播、传达信息的作用，还有赖于人去把握和恰当好处地运用。

  • 第6题：

    学生是教学活动的主导者，具有主观能动性。（　）


    正确答案:错误

  • 第7题：

    新公共管理理论认为人是生产力诸多要素中最积极、最活跃和最具有能动性的因素，是经济增长的真正源泉。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    单选题
    教学系统中，最具有能动性的是（）。
    A

    教学行为

    B

    教学观念

    C

    教学制度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    教学系统中，最具有能动性的力量是（）。

    正确答案： 教学行为
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    特级教师宁渴彬在教学中遵循“三个允许”的原则：允许犯错，允许改错.允许提出不同意见。这样做的理由是()。
    A

    学生是发展中的人

    B

    学生是独特的人

    C

    学生是具有独立意义的人

    D

    学生是具有主观能动性的人


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    教学是一种协调的组织活动，具有明确的（）。
    A

    计划性

    B

    目的性

    C

    操作性

    D

    能动性


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教学是实现教育目的的重要途径，关于教学，以下说法正确的是（）。
    A

    教学中的教是为学生的学服务的

    B

    教学中的主体是教师的教

    C

    教学是一种能动性活动，这种能动性是针对学生而言的

    D

    自学与教学没有关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下有关护理教学原则，哪项是正确的（）

    • A、各条教学原则都有其自身的特点和作用，它们是相互独立的。
    • B、在教学过程中，学生是学习的主体，其主观能动性是自发的，教师只是传授知识。
    • C、要贯彻系统性，教学要面面俱到，平均使用力量，可以没有主次之分，但不能遗漏知识。
    • D、教学教得越深，越超过学生的实际能力，便越利于学生不断进取发展。
    • E、教师要鼓励学生将形象思维与抽象思维结合起来，同时让学生以后能不需教具也能再现有关表现。

    正确答案:E

  • 第14题：

    角色扮演教学形式，就是在教学过程中充分发挥学员的主观能动性，使学生真正成为教学的主体。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    新增长理论认为人是生产力诸多要素中最积极、最活跃和最具有能动性的因素，是经济增长的真正源泉。（）


    正确答案:错误

  • 第16题：

    教学是一种协调的组织活动，具有明确的计划性、目的性和（）。

    • A、目标性
    • B、整体性
    • C、操作性
    • D、能动性

    正确答案:C

  • 第17题：

    从小学语文教学的实际出发，以辩证唯物主义为指导应该具有（）的观点、自觉能动性的观点和（）的观点。


    正确答案:生活实践；联系发展

  • 第18题：

    互动式教学，就是在教学过程中充分发挥学生的主观能动性，使学生真正成为教学的主体。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    新制度主义理论认为制度是生产力诸多要素中最积极、最活跃和最具有能动性的因素。（）


    正确答案:错误

  • 第20题：

    单选题
    以下有关护理教学原则，哪项是正确的（）
    A

    各条教学原则都有其自身的特点和作用，它们是相互独立的。

    B

    在教学过程中，学生是学习的主体，其主观能动性是自发的，教师只是传授知识。

    C

    要贯彻系统性，教学要面面俱到，平均使用力量，可以没有主次之分，但不能遗漏知识。

    D

    教学教得越深，越超过学生的实际能力，便越利于学生不断进取发展。

    E

    教师要鼓励学生将形象思维与抽象思维结合起来，同时让学生以后能不需教具也能再现有关表现。


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在体育教学中，教和学是矛盾的两个方面，其中，学生是（）
    A

    教的主体，在教学中起主导作用和管理作用；

    B

    教的主体，在教学中被教师引导接受有关体育的知识、技术和技能；

    C

    学的客体，在教学中可以发挥自身的主观能动性积极接受教师的教育；

    D

    学的主体，在教学中可以发挥自身的主观能动性积极接受教师的教育。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    学生是教学活动的主导者，具有主观能动性。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 学生是教学活动的主体，具有主观能动性。

  • 第23题：

    多选题
    教学需要生成，这是因为（）
    A

    课程不只是文本课程，更是体验课程

    B

    学生具有主观能动性

    C

    教学过程是一个交往、互动的过程

    D

    教学是一个发展、增值的过程


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

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