A《教师法》
B《学校卫生工作条例》
C《学校体育工作条例》
D《小学管理规程》
第1题:
第2题:
生命教育是促进学生身心健康成长的必要条件。
第3题:
学校体育工作与卫生保健工作是促进和保证学生身心健康成长的不可分割的两个方面,必须统筹安排,紧密结合起来进行
第4题:
实现我国学校体育目标的基本要求有()。
第5题:
为了达到学校体育的目的,学校体育要完成下列哪些基本任务()
第6题:
体育教师是促进学生身心健康发展的()、体育科学知识和科学锻炼身体方法的()、是学生思想品德的()、是优秀体育人才的()、是学校体育组织领导工作的直接()。
第7题:
加强()教育和()教育,促进学生身心和谐发展。
第8题:
1978年
1990年
1991年
1995年
第9题:
学校德育工作
学校教学工作
教师
学校总务工作
第10题:
《教师法》
《学校卫生工作条例》
《学校体育工作条例》
《小学管理规程》
第11题:
《体育法》
《学校体育工作条例》
《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》
第12题:
第13题:
坚持()的指导思想,促进学生健康成长,是学校体育的基本要求。
第14题:
关注学生身心健康成长,唤发学生(),是学校必须承担的责任与义务。
第15题:
为了保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康成长,经国务院批准颁布的法规是()
第16题:
学校体育是国民体育的()对于促进学生身心健康发展具有重要作用。
第17题:
国务院颁布《学校体育工作条例》的时间是()
第18题:
学校体育工作的最新法规性文件是()
第19题:
班主任作为班级工作的组织者,负有促进学生身心健康成长的责任。在进行心理健康教育时,其对象主要以()为主。
第20题:
帮助学生正常学习和健康成长为目的的专业服务
与老师训导学生没有什么区别
主要由学校教务处开展活动
目的是为了提升学生成绩,促进学校教学以及提高升学率
第21题:
全面发展
健康第一
素质教育
德育为先
第22题:
对
错
第23题:
.增强学生体质,促进学生身心健康
促使学生掌握体育基本知识、技术和机能
进行思想品德教育,促进学生全面发展
培养学生审美和创造美的能力
发展大学生的体育才能,培养高水平运动员
第24题:
基础
措施
环节
手段