A尼采
B叔本华
C康德
D黑格尔
第1题:
第2题:
“满招损,谦受益”所说的是()的道理。
第3题:
“满招损,谦受益”所说的是()的道理。
第4题:
阿尔克美恩认为脑是()和()的器官。
第5题:
对待艺术品的最恰当的态度,叔本华提出了()
第6题:
第7题:
与其说 不如说
不仅 而且
尽管 然而
哪怕 也
第8题:
距离说
静观说
虚静说
陌生化说
第9题:
谈谈对艺术品鉴赏过程的理解。
艺术品是一个多层次的结构。艺术品的接受是个阶段性的过程。它由观、品、悟三个层次组成。
观——指接受者透过艺术的形式符号在直观层次上初步感受和重建意象。
品——凝神专注,用志专一,静心体味,积极参与。品就是意象重建过程。古代艺术理论家认为,要品评艺术作品,除必须具备丰富的艺术鉴赏经验外,还需“知人论世”。
悟——是主体对艺术品的意象品鉴渐入佳境,终于升华为对意境的感悟。悟是主体的灵感的活跃,意象的鲜明,升华为高度自由的境界。由于接受主体完全进入意象世界,于是形式符号被克服了。主体直接与艺术意象合而为一,“得意而忘象,得象而忘言”。悟是艺术接受的最高阶段和理想境界。
略
第10题:
心态是我们对待事物的(),是我们的观念、动机、情感、兴趣等心理状态的体现。
第11题:
中国清末民初著名学者王国维接受了德国唯意志论思想家的“审美静观说”,发挥了审美无功利观念。提出“审美静观说”的是()。
第12题:
提出“静观说”的是()
第13题:
布洛
姚斯
卢卡契
叔本华
第14题:
第15题:
叔本华
尼采
康德
黑格尔
第16题:
尼采
叔本华
康德
黑格尔