结合我国教育法学的发展及现状，谈谈你对我国教育法学发展趋势的看法。
题目
结合我国教育法学的发展及现状，谈谈你对我国教育法学发展趋势的看法。
相似考题
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第1题：
从形式上我国的法学教育分为()和()两类。
A、普通法学教育
B、中等专科教育
C、本科教育
D、研究生教育
E、成人法学教育
参考答案：AE
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第2题：
由英才教育向大众教育转化已成为高等教育发展趋势，请联系实际谈谈你对我国高等教育大众化的认识。答案：解析：英才教育和大众教育，并不是‘非此即彼’的关系，大众高等教育简短也包含了一定数量的英才教育，两者朝着不同方向发展，都是‘科教兴国’战略必要的组成部分。首先：英才教育与大众教育并举是有其特点决定的，英才教育与大众教育的标准不一样，大众教育面向大多数资质一般的学生，可以提高全民族的素质，英才教育是面向少数具有极佳天赋和潜质的学生，目的是让这些更容易成才的人尽早成为高水平人才。其次：英才教育和大众教育是世界教育发展的普遍趋势，大众化和普及化的高等教育不是英才教育的天敌，英才教育过去主要是在大学中实现的，现在大学只 -
第3题：
我国教育电视传播现状与发展趋势？
现状分析：
（1）资金投入不足；
（2）栏目信息量小；
（3）内容和形式过于严肃；
（4）忽视科学精神的培养；
（5）表示不够通俗；
（6）市场体制上未形成；
发展趋势：
（1）加强教育电视节目的播出力度；
（2）强化节目受众的主体地位；
（3）增强节目表现方式的灵活性和多样性；
（4）注重科学思想、科学精神和科学方法的传播；
（5）更积极主动的走向市场。
略 -
第4题：
谈谈当前我国广播业的现状及发展趋势。
正确答案: 1、广播的核心受众群实际上已经由乡村转向城市；由固定收听转向移动收听；正在由收听调幅广播转向收听调频广播甚至数字音频广播。
2、广播专业化改革加速，新闻台、音乐台和交通台三足鼎立。专业化、对象化是广播业发展的必然选择。
3、“音乐+新闻+谈话”的节目形态是广播最基本也是最具生命力的节目形态，“轮盘式”新闻编排正在成为广播新闻频道的主流编播模式。
4、各类广播联盟在节目运作中发挥日益重要的作用，直播分离取得实质性进展。
5、数字广播、网络广播开始兴起，但存在“叫好不叫座”的局面。
发展趋势：
1、差异化竞争，由“广播”走向“窄播”，是广播业发展总的趋势。
2、低成本运营。
3、品牌化发展。
4、多媒体生存。
通过融合新媒体，传统广播弥补了自身在可读性、可视性、可储存性、可检索性和覆盖疆界等方面的不足，朝着更全面、更贴身方向提升了自己的服务品质。 -
第5题：
结合小学教育特点，谈谈你对实施素质教育的看法。
正确答案: 素质教育：是指依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体和主动精神，注重开发学生的潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。
应试教育与素质教育的比较：
相同点：
①教育目的相近
②价值取向相同
不同点：
A、应试教育：
①趋向于社会本体论
②知识技能的框架
③注重学科成绩上的发展。
B、素质教育：
①倾向于个人需要
②强调人的全面发展而不只是知识技能
③人的素质的全面发展
④完成教育目的过程中形成原因
⑤从应试教育转变为引导教育。 -
第6题：
结合实际，谈谈你对我国目前教师职后教育的政策和实施的看法。
正确答案: 我国目前教师职后教育处在“工程型”或“素质型”阶段。“面向21世纪中小学教师继续教育工程”是对中小学教师实施全员培训的工程。该“工程”是以提高全体中小学教师的整体素质为目的，以提高实施素质教育能力和水平为培训重点；以提高教师思想政治素质和道德修养为首要内容；把开展信息技术培训作为全培训的突破口；高度重视农村、边远贫困地区教师培训；认真做好提高学历层次培训；把骨干教师培训摆在突出位置。
作为一名小学教师，对目前我国教师职后教育的政策是认同的，希望对教师的职后教育要踏踏实实认真进行，让广大一线教师通过职后教育有所得，对教育教学确有帮助，不要搞形式主义，教师花了金钱、精力却一无所获。 -
第7题：
结合有关制度改革的理论谈谈你对我国教育体制改革的看法。
正确答案: 社会学理论认为，社会制度必须不断进行改革，这是因为：
第一，人类社会需要不断的发展。社会需要的不断发展构成了制度改革的原动力。当原有的社会制度不能有效地、全面地满足新的需要，制度改革就会产生。
第二、社会制度的惰性与生机勃勃的社会生活的矛盾。社会制度具有相对稳定性和随之而来的惰性，因此制度的惰性和充满生机的社会生活的矛盾就形成了制度改革的另一动因。当社会制度与现实的社会生活不相适应的时候，制度就需要改革。也只有进行制度改革才能使社会制度与社会现实生活的变化相适应，发挥其有效的作用。
第三、社会制度有其自身的生命周期。具有从产生至发挥效能、形式化以至于萎缩的发展变化阶段。因此制度的改革不仅是社会发展的要求，也是制度本身的发展特点所决定的。社会制度的生命周期包括开始阶段、效能阶段、形式主义阶段、萎缩阶段。
我国现行的教育制度是建国初期学习前苏联的教育制度建立起来的，在当时起了巨大的历史作用。但是此后国内外的形势发生了很大的变化，尤其是改革开放以来，我国的经济体制由计划经济向市场经济转轨，社会对人才需求的数量、要求都发生了很大的变化，原先的教育制度在很多方面都不能适应新形势的需要，这就要求教育部门做出相应的调整，进行改革，培养符合社会主义市场经济要求的人才，满足社会的需求。 -
第8题：
问答题谈谈当前我国广播业的现状及发展趋势。正确答案： 1、广播的核心受众群实际上已经由乡村转向城市；由固定收听转向移动收听；正在由收听调幅广播转向收听调频广播甚至数字音频广播。
2、广播专业化改革加速，新闻台、音乐台和交通台三足鼎立。专业化、对象化是广播业发展的必然选择。
3、“音乐+新闻+谈话”的节目形态是广播最基本也是最具生命力的节目形态，“轮盘式”新闻编排正在成为广播新闻频道的主流编播模式。
4、各类广播联盟在节目运作中发挥日益重要的作用，直播分离取得实质性进展。
5、数字广播、网络广播开始兴起，但存在“叫好不叫座”的局面。
发展趋势：
1、差异化竞争，由“广播”走向“窄播”，是广播业发展总的趋势。
2、低成本运营。
3、品牌化发展。
4、多媒体生存。
通过融合新媒体，传统广播弥补了自身在可读性、可视性、可储存性、可检索性和覆盖疆界等方面的不足，朝着更全面、更贴身方向提升了自己的服务品质。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题结合各国的历史经验和我国目前存在的主要问题，谈谈你对我国实现普及九年制义务教育的条件的看法。正确答案： （1）充足的教育经费是普及义务教育必备的经济条件
（2）师资配置之质与量的保证是普及义务教育的前提条件，可以从改革现行师范教育培养方案、加强在职培训、提高教师的待遇和社会地位等措施入手
（3）国民对义务教育的认识与接受义务教育的自觉要求是义务教育得以普及实施的主观精神条件
（4）追究违反《义务教育法》的法律责任，首先要明确能够依法追究的机构，其次，地方人民代表大会要对区域执行《义务教育法》的情况定期依法进行监督和检查，再次，对违反《义务教育法》行为的法律责任的追究应有明确的处罚措施，最后，有关监察机构和司法机构应把《义务教育法》的实施情况作为监察和司法监督内容之一。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题结合实际，谈谈你对我国目前教师职后教育的政策和实施的看法。正确答案： 我国目前教师职后教育处在“工程型”或“素质型”阶段。“面向21世纪中小学教师继续教育工程”是对中小学教师实施全员培训的工程。该“工程”是以提高全体中小学教师的整体素质为目的，以提高实施素质教育能力和水平为培训重点；以提高教师思想政治素质和道德修养为首要内容；把开展信息技术培训作为全培训的突破口；高度重视农村、边远贫困地区教师培训；认真做好提高学历层次培训；把骨干教师培训摆在突出位置。
作为一名小学教师，对目前我国教师职后教育的政策是认同的，希望对教师的职后教育要踏踏实实认真进行，让广大一线教师通过职后教育有所得，对教育教学确有帮助，不要搞形式主义，教师花了金钱、精力却一无所获。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题结合小学教育特点，谈谈你对实施素质教育的看法。正确答案： 素质教育：是指依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体和主动精神，注重开发学生的潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。
应试教育与素质教育的比较：
相同点：
①教育目的相近
②价值取向相同
不同点：
A、应试教育：
①趋向于社会本体论
②知识技能的框架
③注重学科成绩上的发展。
B、素质教育：
①倾向于个人需要
②强调人的全面发展而不只是知识技能
③人的素质的全面发展
④完成教育目的过程中形成原因
⑤从应试教育转变为引导教育。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题结合有关制度改革的理论谈谈你对我国教育体制改革的看法。正确答案： 社会学理论认为，社会制度必须不断进行改革，这是因为：
第一，人类社会需要不断的发展。社会需要的不断发展构成了制度改革的原动力。当原有的社会制度不能有效地、全面地满足新的需要，制度改革就会产生。
第二、社会制度的惰性与生机勃勃的社会生活的矛盾。社会制度具有相对稳定性和随之而来的惰性，因此制度的惰性和充满生机的社会生活的矛盾就形成了制度改革的另一动因。当社会制度与现实的社会生活不相适应的时候，制度就需要改革。也只有进行制度改革才能使社会制度与社会现实生活的变化相适应，发挥其有效的作用。
第三、社会制度有其自身的生命周期。具有从产生至发挥效能、形式化以至于萎缩的发展变化阶段。因此制度的改革不仅是社会发展的要求，也是制度本身的发展特点所决定的。社会制度的生命周期包括开始阶段、效能阶段、形式主义阶段、萎缩阶段。
我国现行的教育制度是建国初期学习前苏联的教育制度建立起来的，在当时起了巨大的历史作用。但是此后国内外的形势发生了很大的变化，尤其是改革开放以来，我国的经济体制由计划经济向市场经济转轨，社会对人才需求的数量、要求都发生了很大的变化，原先的教育制度在很多方面都不能适应新形势的需要，这就要求教育部门做出相应的调整，进行改革，培养符合社会主义市场经济要求的人才，满足社会的需求。解析： 暂无解析 -
第13题：
我国的法学教育分为普通法学教育和成人法学教育两类。()
参考答案：正确
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第14题：
结合今天我国基础教育的实际，论述你对素质教育的看法。答案：解析：素质教育是20世纪80年代中期产生的与应试教育相对应的一个概念。应试教育片面强调智育，而忽视德育、体育、美育以及劳动教育；素质教育则是以面向21世纪中国经济及社会发展需要为依据，以提高全体国民的素质为目标，重视德、智、体、美、劳诸方面的全面和谐发展。素质教育与基础教育、全面发展密切相关，基础教育是素质教育可以依托的起步阶段，而全面发展是素质教育的诉求。基础教育是国民素质教育的奠基工程，具有鲜明的基础性、相对稳定性，也具有一定的时代性。素质教育鲜明地体现了基础教育的基本特征。(1)素质教育是一种着眼于发展、着力于打基础的教育，其根本任务是为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳固的基础。这里的“基础”内涵十分丰富，包括思想品德素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动技能素质、审美素质在内的广泛而全面的基础。(2)人的素质是一种“以先天禀赋为基础，在教育和环境影响下形成和发展起来的相对稳定的身心组织要素的总和”。而素质教育凭借着人类历史上积累起来的优秀文化成果来形成学生的全面素质，发展学生健康的个性，必然要求教育的目标、内容、方式等相对保持稳定。(3)人的素质既有相对稳定性，也有时代性：因而要求学校教育在保持相对稳定的基础上，根据时代发展和社会需要，适当吸纳最新科技、文化成果，调整、充实和完善教育目的、内容和方法，以适应现代社会和未来世界多方面的挑战：因为素质教育较好地体现了基础教育的基本特征，因此，素质教育是一种高层次的基础教育。素质教育的全面实施，使基础教育返璞归真，重新成为真正意义上的基础教育。长期以来，基础教育在片面追求升学率的严重干扰下，已异化为应试教育。这种异化使基础教育的本质属性和基本特征逐步被扭曲，背离了教育教学的基本规律，在一定程度上破坏了教育、教学秩序和规范，导致了学生素质的片面发展或畸形发展。因此，基础教育由应试教育向素质教育的转移是历史赋予的重任。而转移的过程，实质上也就是基础教育回归自身、重新定位、寻求自身本质属性和基本特征的过程。 -
第15题：
结合各国的历史经验和我国目前存在的主要问题，谈谈你对我国实现普及九年制义务教育的条件的看法。
（1）充足的教育经费是普及义务教育必备的经济条件
（2）师资配置之质与量的保证是普及义务教育的前提条件，可以从改革现行师范教育培养方案、加强在职培训、提高教师的待遇和社会地位等措施入手
（3）国民对义务教育的认识与接受义务教育的自觉要求是义务教育得以普及实施的主观精神条件
（4）追究违反《义务教育法》的法律责任，首先要明确能够依法追究的机构，其次，地方人民代表大会要对区域执行《义务教育法》的情况定期依法进行监督和检查，再次，对违反《义务教育法》行为的法律责任的追究应有明确的处罚措施，最后，有关监察机构和司法机构应把《义务教育法》的实施情况作为监察和司法监督内容之一。
略 -
第16题：
通过你对航空航天技术现状和未来的发展趋势，谈谈你对未来我国航空航天技术发展途径的看法。
正确答案: 航空航天的发展不仅受到全球紧急增长、正是稳定、国际贸易改善、产业技术变革等因素的综合影响，还受到航空公司盈利能力、航空航天产品的价格、环境等因素的约束。虽然我国的航空航天事业的发展存在很多的问题而且现状其实并不是十分乐观，但是我国航空航天事业的发展前景确实值得期待的。
（1）首先，我国的航空航天事业的发展现在处于国际领先地位。虽然不是名列前茅，
但是却还是有着一定的实力的。举个例子，2009年，中国航空工业集团公司在《财富》杂志公布的世界500强中名列第426位，是中国首家跻身世界500强的军控企业，在航空航天与防务板块位居全球第11位。从新中国成立到今天，我国的航空航天事业已经去得了受世界瞩目的成就，应该充分利用已有的有利条件，基于已有的基础，继续发展我们的航空航天事业。
（2）其次，改革开放的大环境有利于航空航天事业的发展，尤其在我过啊计入世界
贸易组织之后，更是机遇与挑战并存。一方面市场的全面开放有利于航空航天器制造业吸引外国资本和技术，有利于对引进技术的消化吸收、系统集成与模仿创新，从而促进国外先进技术在国内企业的扩散与外溢以及中国企业技术能力的迅速提高。另一方面中国的企业迫切需要技术投入，长期来看，源于竞争压力的技术内在需求将有助于中国航空航天器制造业技术能力的提高。但与此同时，市场全方面的开放对中国技术引进的传统模式提出了挑战。
（3）再次，我国政府对航空航天事业发展的重视是对我国航空航天事业发展的最有
利的条件，国家的重视对新技术的开发、先进技术的引入、各项业务的发展都能起到良好的推动作用。特别是人才的培养方面，则更为重要。
总而言之，我国航空航天的发展是充满机遇和挑战的，虽然有了一定的发展基础，但是还存在许多问题。我们应该努力向前看，克服困难，不断的推动我国航空航天事业的发展。 -
第17题：
结合国外环境和我国环境教育的历史和现状，谈谈你对环境较发展趋势的认识。
正确答案: 我国环境教育始于上世纪70年代，1983年底的第二次全国环护会议明确了环境保护是我国的一项基本国策，明确了公众环境教育在环保事业中的作用；1992年召开了全国第一次环境教育工作会议，并提出“环境保护，教育为本”的口号。经过多年的努力，已初步建立了一个多层次、多形式的环境教育网络。我国环境教育目前主要分为四个部分：一是基础环境教育，主要以中小学生（含幼儿）为对象，还包括大、中专的非环保专业的学生。二是专业环境教育，主要是以大、中专学生为对象培养环境保护的专业人才。三是在职环境教育，主要是以环境保护在职人员为对象的环境教育形式。四是社会环境教育，这主要是借助宣传手段对社会公众进行的环境教育。 -
第18题：
谈谈你对我国目前环境污染现状的看法及建议？
正确答案: 我国目前环境污染日益严重。（此处可以展开具体案例，描述环境污染状况的严重性）。
看法及建议：立法，用法律手段制约环境污染的继续蔓延和扩大；普及环境保护知识，提高全民环保意识。（此处可写自己的感想体会、看法建议） -
第19题：
结合所学的教育学知识，谈谈你对学校教育环境的看法。
正确答案: (1)校园文化建设：学校是一种特别的社会环境，它用专门的设备来教育孩子。学校的设备影响学生的学习成绩和学习风气；校风是校内大多数人的一种习惯势力，可以分为积极的、消极的两种。它是影响学校师生一个极其重要因素。校风中的学风和教风是中心，培养和形成良好的校风，关键又在领导的作风。
(2)课堂内的环境：教室中的环境优劣，对心理气氛的影响作用很值得重视。课堂中的气氛是由人际环境和物质环境的交互作用而形成的一种状态。
(3)微观环境的影响：同伴影响，花盆效应，教师的期待效应。 -
第20题：
问答题结合我国教育法学的发展及现状，谈谈你对我国教育法学发展趋势的看法。正确答案： （一）教育法学在我国产生和发展的社会历史条件包括：
（1）国家政治经济体制改革的冲击
（2）发展教育事业和深化教育改革的要求
（3）历史经验的启示
（4）教育立法活动起步
（二）我国教育法学产生和发展阶段可分为：
（1）问题提出阶段（20世纪70年代末——80年代中期），主要在反思了“以人治教”的种种弊端的历史教训的基础上，提出了“依法治教”的主张；
（2）体系探索阶段（20世纪80年代中期——80年代末期），这一阶段以《义务教育法》的颁布为契机，开拓了教育法学研究的新局面；
（3）学习基本定型阶段（20世纪80年代末期——20世纪90年代初），这一阶段期间，专门阐述教育法规的专著终于在我国出版；
（4）教育法学理论深化发展阶段（1993年以后），这一阶段某些专题研究获得较为充分的展开，主要包括我国教育法规体系及其地位研究、教育法律关系的研究、地方教育立法研究成果、高等教育立法的研究及各国教育法制比较研究等。
（三）教育法学发展趋势为：
（1）注重开展教育法学微观研究课题
（2）在一定范围内形成研学热潮，促进教育法学的普及与提高
（3）成立有关学书团体，开展合作研究，促进交流和讨论，提高教育法学的研究水平。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题结合国外环境和我国环境教育的历史和现状，谈谈你对环境较发展趋势的认识。正确答案： 我国环境教育始于上世纪70年代，1983年底的第二次全国环护会议明确了环境保护是我国的一项基本国策，明确了公众环境教育在环保事业中的作用；1992年召开了全国第一次环境教育工作会议，并提出“环境保护，教育为本”的口号。经过多年的努力，已初步建立了一个多层次、多形式的环境教育网络。我国环境教育目前主要分为四个部分：一是基础环境教育，主要以中小学生（含幼儿）为对象，还包括大、中专的非环保专业的学生。二是专业环境教育，主要是以大、中专学生为对象培养环境保护的专业人才。三是在职环境教育，主要是以环境保护在职人员为对象的环境教育形式。四是社会环境教育，这主要是借助宣传手段对社会公众进行的环境教育。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题通过你对航空航天技术现状和未来的发展趋势，谈谈你对未来我国航空航天技术发展途径的看法。正确答案： 航空航天的发展不仅受到全球紧急增长、正是稳定、国际贸易改善、产业技术变革等因素的综合影响，还受到航空公司盈利能力、航空航天产品的价格、环境等因素的约束。虽然我国的航空航天事业的发展存在很多的问题而且现状其实并不是十分乐观，但是我国航空航天事业的发展前景确实值得期待的。
（1）首先，我国的航空航天事业的发展现在处于国际领先地位。虽然不是名列前茅，
但是却还是有着一定的实力的。举个例子，2009年，中国航空工业集团公司在《财富》杂志公布的世界500强中名列第426位，是中国首家跻身世界500强的军控企业，在航空航天与防务板块位居全球第11位。从新中国成立到今天，我国的航空航天事业已经去得了受世界瞩目的成就，应该充分利用已有的有利条件，基于已有的基础，继续发展我们的航空航天事业。
（2）其次，改革开放的大环境有利于航空航天事业的发展，尤其在我过啊计入世界
贸易组织之后，更是机遇与挑战并存。一方面市场的全面开放有利于航空航天器制造业吸引外国资本和技术，有利于对引进技术的消化吸收、系统集成与模仿创新，从而促进国外先进技术在国内企业的扩散与外溢以及中国企业技术能力的迅速提高。另一方面中国的企业迫切需要技术投入，长期来看，源于竞争压力的技术内在需求将有助于中国航空航天器制造业技术能力的提高。但与此同时，市场全方面的开放对中国技术引进的传统模式提出了挑战。
（3）再次，我国政府对航空航天事业发展的重视是对我国航空航天事业发展的最有
利的条件，国家的重视对新技术的开发、先进技术的引入、各项业务的发展都能起到良好的推动作用。特别是人才的培养方面，则更为重要。
总而言之，我国航空航天的发展是充满机遇和挑战的，虽然有了一定的发展基础，但是还存在许多问题。我们应该努力向前看，克服困难，不断的推动我国航空航天事业的发展。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题谈谈你对我国目前环境污染现状的看法及建议？正确答案： 我国目前环境污染日益严重。（此处可以展开具体案例，描述环境污染状况的严重性）。
看法及建议：立法，用法律手段制约环境污染的继续蔓延和扩大；普及环境保护知识，提高全民环保意识。（此处可写自己的感想体会、看法建议）解析： 暂无解析