A游戏是一种意向性活动
B游戏是一种情境性活动
C游戏是一种创造性活动
D游戏是可观察的行为
第1题:
第2题:
下列对物资采购合同特征描述错误的是()
第3题:
下列对游戏特征描述正确的是()。
第4题:
下列对游戏在幼儿园课程中的地位的描述错误的是()
第5题:
下列关于幼儿教学指导与游戏指导关系的叙述中,正确的是()
第6题:
下列关于游戏的说法正确的选项是()。
第7题:
对
错
第8题:
VRML
IPPHONE
MUD
IRC
第9题:
游戏更多地强调“目的”“计划”“效果”
对幼儿来说,游戏可以代替教学
游戏是幼儿同伴交往的基本形式
教学强调“兴趣”“表现”“过程”
第10题:
符合趋势
发现问题
持久性
真实需求
第11题:
电子邮件
远程登录
网络游戏
文件传送
第12题:
游戏是一种盲目的活动
游戏是无外部强加目的的活动
游戏是无规则约束的活动
游戏是手段重于目的的活动
第13题:
有规则游戏的几个基本因素中,核心因素是()
第14题:
下列选项中,属于游戏类的网站的有()。
第15题:
下列选项中哪些是表演游戏的特点()
第16题:
下列选项中,属于网上游戏类型的是()
第17题:
机会是指那些可以建成企业并且创业成功的创意,下列选项中对创业机会的特征描述错误的是()。
第18题:
下列选项中,不是因特网提供的基本服务的是()。
第19题:
游戏中的角色、情节、行为、玩具的材料都是可以虚构的
幼儿游戏是对周围现实生活的一种特殊反映
游戏的各种成分都能体现出社会性
游戏是幼儿的基本活动,所以它没有创造性
第20题:
在欧美传统的浪漫主义课程中,游戏就是课程
在以认知发展理论为基础发展起来的直接教学模式的课程中,游戏只是巩固、增强教学效果的手段
在蒙台梭利教育中,游戏的价值是被否定的
2001年,《幼儿园教育指导纲要(试行)》在总则中再次强调幼儿园应“以游戏为基本活动”
第21题:
游戏的内容来自文学作品
想象活动是其支柱
以别人的观看为目的
以自娱为目的
第22题:
税收三个基本特征是统一的整体
无偿性是税收这种特殊分配手段本质的体现
强制性是实现税收无偿征收的强有力保证
固定性只是强制性而非无偿性的必然要求
第23题:
游戏是一种意向性活动
游戏是一种情境性活动
游戏是一种创造性活动
游戏是可观察的行为