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  • 第1题:

    文书学研究的具体方法有哪些?


    正确答案: 文书学研究的具体方法是文书学研究的方法论和研究方式的具体体现,主要包括:
    (1)比较研究法。
    (2)案例研究法。
    (3)模拟法。

  • 第2题:

    简述儿童发展心理学研究的具体方法。


    正确答案: ①观察法②实验法③调查法。

  • 第3题:

    儿童发展心理学研究的具体方法。


    正确答案: ①观察法。②实验法。③调查法。

  • 第4题:

    学前儿童心理学的研究对象,包括以下()方面。

    • A、研究学前儿童个体心理的发生
    • B、学前儿童心理发展的一般规律
    • C、学前期儿童的心理过程
    • D、学前期儿童个性的发展

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    环境和教育对儿童心理发展的作用有哪些?


    正确答案:(1)社会环境可以是遗传所提供的心理发展可能性变为现实;
    (2)环境影响遗传素质的变化和生理成熟的过程;
    (3)社会生活条件和教育是制约儿童心理发展水平和方向的最重要的客观因素。

  • 第6题:

    0~6岁儿童心理的发展规律是()

    • A、心理学的研究对象
    • B、发展心理学的研究对象
    • C、教育心理学的研究对象
    • D、学前儿童心理学的研究对象

    正确答案:D

  • 第7题:

    单选题
    横向研究设计的优点是()
    A

    比较系统地、详细地了解儿童心理发展的连续过程的量变和质变的规律

    B

    节省时间和人力、物力,在短时间内获得大量的研究结果

    C

    可以揭示儿童心理发展变化过程中与家庭、社会等因素之间的关系

    D

    对被试多次进行评价或测量,被试对评价或测量会产生熟悉效应,从而影响到所收集到数据的可靠性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    教育心理学与儿童心理学的不同之处在于()。
    A

    教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展

    B

    教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展

    C

    教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展

    D

    教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    下列不属于学前儿童心理学研究对象的是(  )。
    A

    个体心理的发生

    B

    学前儿童心理发展的一般规律

    C

    学前时期心理过程和个性的发展

    D

    异常儿童心理的诊断与矫治


    正确答案: C
    解析:
    学前儿童心理学的研究对象,包括以下三个方面:①个体心理的发生;②学前儿童心理发展的一般规律;③学前时期心理过程和个性的发展。

  • 第10题:

    问答题
    环境和教育对儿童心理发展的作用有哪些?

    正确答案: (1)社会环境可以是遗传所提供的心理发展可能性变为现实;
    (2)环境影响遗传素质的变化和生理成熟的过程;
    (3)社会生活条件和教育是制约儿童心理发展水平和方向的最重要的客观因素。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    一般地,了解研究儿童心理发展的具体方法有哪些?

    正确答案: 一般地,了解研究儿童心理发展的具体方法有:观察法、实验法、测验法、调查访问法、问卷法、谈话法、作品分析法。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    学前儿童心理学的研究对象,包括以下()方面。
    A

    研究学前儿童个体心理的发生

    B

    学前儿童心理发展的一般规律

    C

    学前期儿童的心理过程

    D

    学前期儿童个性的发展


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学前儿童心理发展有哪些特点?


    正确答案:言语真正形成思维能力;出现自我意识萌芽。

  • 第14题:

    儿童心理学是研究儿童期心理的发展,一般儿童是指0到18岁


    正确答案:正确

  • 第15题:

    横向研究设计的优点是()

    • A、比较系统地、详细地了解儿童心理发展的连续过程的量变和质变的规律
    • B、节省时间和人力、物力,在短时间内获得大量的研究结果
    • C、可以揭示儿童心理发展变化过程中与家庭、社会等因素之间的关系
    • D、对被试多次进行评价或测量,被试对评价或测量会产生熟悉效应,从而影响到所收集到数据的可靠性

    正确答案:B

  • 第16题:

    5~6岁儿童心理发展有哪些主要特征?


    正确答案:5~6岁属于幼儿晚期,这一时期幼儿主要表现为以下心理特点:
    (1)好学、好问;
    (2)抽象概括能力开始发展;
    (3)个性初具雏形;
    (4)开始掌握认知方法。

  • 第17题:

    研究学前儿童心理具体有哪些方法?


    正确答案:(1)观察法;
    (2)实验法(实验室实验法、自然实验法、教育心理实验法);
    (3)测验法;
    (4)间接观察法(调查访问法,问卷法);
    (5)谈话法和作品分析法。

  • 第18题:

    了解高等教育心理学的研究的方法论原则及具体方法。


    正确答案: 客观性原则;发展性原则;理论联系实际的原则;教育性原则;
    具体的方法有:
    (1)观察法;
    (2)实验法;
    (3)调查法;
    (4)个案法。

  • 第19题:

    问答题
    学前儿童心理发展进程有哪些基本特点?

    正确答案: (1)发展的高速度。
    (2)发展的不均衡性和整体性。
    (3)发展的连续性和阶段性。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    学前儿童心理发展有哪些特点?

    正确答案: 言语真正形成思维能力;出现自我意识萌芽。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ()既可在短期内了解各年龄阶段儿童心理特点的总体状况,又可从纵向的角度认识儿童心理特征随年龄增长而出现的变化和发展。
    A

    纵向研究

    B

    横断研究

    C

    组群研究

    D

    聚合交叉设计研究


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    研究学前儿童心理具体有哪些方法?

    正确答案: (1)观察法;(2)实验法(实验室实验法、自然实验法、教育心理实验法);(3)测验法;(4)间接观察法(调查访问法,问卷法);(5)谈话法和作品分析法。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    文书学研究的具体方法有哪些?

    正确答案: 文书学研究的具体方法是文书学研究的方法论和研究方式的具体体现,主要包括:
    (1)比较研究法。
    (2)案例研究法。
    (3)模拟法。
    解析: 暂无解析