《哭小弟》写父亲为小弟写的挽联，其表达特点为A．直接的叙述和议论B．侧面的概述和议论C．简洁的叙述D．人物细节描写

题目

《哭小弟》写父亲为小弟写的挽联，其表达特点为

A．直接的叙述和议论

B．侧面的概述和议论

C．简洁的叙述

D．人物细节描写

相似考题

1.《哭小弟》：“他虽然小，在昆明的冬天里，孩子们都怕生冻疮，都怕用冷水洗脸，他却一点不怕。”这里使用的人物描写方法是( )A．语言描写 B．心理描写C．细节描写 D．肖像描写

2.公文的主要表达手段是叙述、说明和()。A.议论B.抒情C.任何手段都可以D.描写

3.公文中兼用的基本表达方式是( )。A．议论、描写、说明B．议论、说明C．议论、叙述、说明D．抒情、说明

4.写作的五种基本表述方法是:()。A.叙述、描写、抒情、议论、说明B.说明、描写、抒情、叙述、解说C.叙述、描写、抒情、议论、解说D.叙述、描写、抒情、议论、论证

更多“《哭小弟》写父亲为小弟写的挽联，其表达特点为A．直接的叙述和议论B．侧面的概述和议论C．简洁的叙述D．人物细节描写”相关问题

  • 第1题：

    公文是特殊的应用文体，通常兼有（ ）三种表达方式。

    A．叙述、说明、抒情

    B．叙述、说明、议论

    C．描写、叙述、说明

    D．抒情、议论、描写


    正确答案：B
    公文的文体是兼采叙述、说明、议论三种表达方式的应用文。故选B。

  • 第2题：

    公文中兼用的基本表达方式是（ ）。
    A.议论、描写、说明 B.议论、抒情、说明
    C.议论、叙述、说明 D.叙述、抒情、说明


    答案：C
    解析：
    就表达方式而言，我国现行的公文文体采用的是白话文并运用议论、说明、记叙等表达方式。

  • 第3题：

    《哭小弟》中作者抄录了小弟同事的信来表现小弟的忘我工作，这在全文中属于（）。

    • A、事件描写
    • B、行为描写
    • C、直接描写
    • D、侧面描写

    正确答案:D

  • 第4题：

    举例说明《哭小弟》文中的细节描写方法和侧面烘托手法。


    正确答案: 1）传神的行为细节描写：
    ①如写小弟在冬天不怕生冻疮，敢用冷水洗脸，寥寥几笔就显现出他活泼、可爱而憨实的性格；
    ②写小弟在酷热的夜晚忍着胃痛伏案看资料，文字不多，忘我工作的形象跃然纸上；
    ③如写小弟病中所写的诗句，仅仅一句话就凸现了他的无私精神和博大胸怀；
    ④如父亲为小弟写挽联的细节描写，也有带有出色的概述和议论，既表现出老人的深明大义，又是对小弟一生所作的很好总结：“是好党员，好干部，壮志未酬，洒泪岂只为家痛；能娴科技，能娴艺文，全才罕遇，招魂也难再归来”这里运用的修辞手法有：（对偶、反诘）。
    2）多处的侧面描写：
    ①如写周围同志对小弟的惦念、探望、准备输血，侧面表现了小弟的人品之高；
    ②如父亲的挽联，侧面突出了小弟的才艺和品德；
    ③作者还写了小弟周围同志对他逝世的悲哀与怀念，抄录了他们赞扬小弟的信，侧面表现小弟忘我工作的精神。
    以上这些都起到了烘托作用，收到了很好的效果。

  • 第5题：

    《哭小弟》中用父亲写挽联来赞颂小弟的无私奉献精神，这种表现方法是（）

    • A、对比反衬
    • B、侧面描写
    • C、象征暗示
    • D、细节描写

    正确答案:B

  • 第6题：

    《哭小弟》中作者记叙了周围同志对小弟的赞美和怀念，这属于（）。

    • A、正面描写
    • B、细节描写
    • C、侧面描写
    • D、对比描写

    正确答案:C

  • 第7题：

    调查报告从表达方式上看，其特点为（）

    • A、叙述、描写、议论相兼
    • B、说明议论
    • C、叙述、描写
    • D、抒情、议论

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    《哭小弟》中用父亲写挽联来赞颂小弟的无私奉献精神，这种表现方法是（）
    A

    对比反衬

    B

    侧面描写

    C

    象征暗示

    D

    细节描写


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    举例说明《哭小弟》一文巾的细节描写方法和侧面烘托手法。

    正确答案：
    解析：

  • 第10题：

    问答题
    说明《哭小弟》中通过侧面描写来烘托人物品格的特点。

    正确答案： 本文是一篇充满抒情色彩的写人散文。作者的小弟，是一位研究飞机强度的专家，为了祖国的繁荣富强，长期在艰苦的条件下奋发工作，不幸英年早逝。作者对此文发自肺腑，激情烈烈地赞美了小弟的无私奉献精神，深沉表达出对小弟早逝的悲痛。在学习本文时，需要对本文的重点内容，即写作特色进行掌握。
    （1）本文的一大特色是侧面描写，通过间接手法表现人物。如第17至19自然段先从正面记叙小弟在艰苦的生活条件下认真负责、忘我工作的精神。然后引用小弟一个同志的来信，从侧面表现小弟强忍剧痛拼命工作的忘我精神、也表现出小弟周围同志的悲痛与怀念。
    （2）构思别致，结构新颖精巧。文章围绕着小弟的病逝，把现实与回忆、家庭与社会、情与理交互相接，不采用单线性顺叙，而是把众多的材料分成块状，交错展现，交叉累积。这种叙写方法使文章内容层出层新，结构错落有致，避免了单调刻板。本文在写小弟的经历与事迹时；采用的就是这种叙写方法。
    （3）文章大量运用生动、传神的细节描写，有效地增强了文章的表达效果。如小弟冬天用冷水洗脸，父亲给小弟写的挽联就是正面的细节描写，其中选取父亲为小弟写的挽联这个细节，即表现出老人的深明大义，又是小弟一生的最好总结，这样一位好党员、好干部和罕遇的全才，却壮志未酬身先卒，于国于家都是一个不可估量的损失；小弟周围同志的悲哀和怀念，同事写给作者的信是侧面的细节描写。这些描写有助于完整地刻画人物形象。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    《哭小弟》中作者抄录了小弟同事的信来表现小弟的忘我工作，这在全文中属于（）。
    A

    事件描写

    B

    行为描写

    C

    直接描写

    D

    侧面描写


    正确答案： C
    解析： 通过小弟同事的信来表现小弟的忘我工作属于侧面描写。

  • 第12题：

    问答题
    《哭小弟》文中在写小弟的经历与事迹时，叙事结构上有什么特点？这样的结构安排有何作用？

    正确答案： 文章围绕着小弟的病逝，把现实与回忆、家庭与社会、情与理交互组接，不是单线性顺叙，而是把众多的材料分成块状，交错展现。这种将多方面的材料交叉垒积的叙写方法，使文章内容层出层新，结构错落有致，避免了单调刻板。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    公文写作常用的表达方式包括（ ）。

    A.描写
    B.叙述
    C.议论
    D.说明

    答案：B,C,D
    解析：
    在公文写作中的表达方式，兼用叙述（报告、请示、通报）、说明（法规性文件、通告、公告）和议沦（讲话稿、纪要以及综合性的工作总结--夹叙夹议）三种表达方式，这是公文文体的主要特点。描写不属于公文写作常用的表达方式。故本题答案选BCD。

  • 第14题：

    《哭小弟》写小弟在冬天敢用冷手洗脸，这种写法属于（）

    • A、侧面描写
    • B、外貌描写
    • C、行为细节描写
    • D、语言细节描写

    正确答案:C

  • 第15题：

    公文中兼用的表达方式是（）

    • A、议论、描写，说明
    • B、说明、议论、抒情
    • C、叙述、议论，说明
    • D、说明、描写、叙述

    正确答案:C

  • 第16题：

    《哭小弟》文中在写小弟的经历与事迹时，叙事结构上有什么特点？这样的结构安排有何作用？


    正确答案: 文章围绕着小弟的病逝，把现实与回忆、家庭与社会、情与理交互组接，不是单线性顺叙，而是把众多的材料分成块状，交错展现。这种将多方面的材料交叉垒积的叙写方法，使文章内容层出层新，结构错落有致，避免了单调刻板。

  • 第17题：

    说明《哭小弟》文中通过侧面描写来烘托人物品格的特点。


    正确答案: 1.本文是一篇充满抒情色彩的写人散文。作者的小弟，是一位研究飞机强度的专家，为了祖国的繁荣富强，长期在艰苦的条件下奋发工作，不幸英年早逝。作者对此文发自肺腑，激情烈烈地赞美了小弟的无私奉献精神，深沉表达出对小弟早逝的悲痛。在学习本文时，需要对本文的重点内容，即写作特色进行掌握。
    （1）本文的一大特色是侧面描写，通过间接手法表现人物。如第17至19自然段先从正面记叙小弟在艰苦的生活条件下认真负责、忘我工作的精神。然后引用小弟一个同志的来信，从侧面表现小弟强忍剧痛拼命工作的忘我精神、也表现出小弟周围同志的悲痛与怀念。
    （2）构思别致，结构新颖精巧。文章围绕着小弟的病逝，把现实与回忆、家庭与社会、情与理交互相接，不采用单线性顺叙，而是把众多的材料分成块状，交错展现，交叉累积。这种叙写方法使文章内容层出层新，结构错落有致，避免了单调刻板。本文在写小弟的经历与事迹时；采用的就是这种叙写方法。
    （3）文章大量运用生动、传神的细节描写，有效地增强了文章的表达效果。如小弟冬天用冷水洗脸，父亲给小弟写的挽联就是正面的细节描写，其中选取父亲为小弟写的挽联这个细节，即表现出老人的深明大义，又是小弟一生的最好总结，这样一位好党员、好干部和罕遇的全才，却壮志未酬身先卒，于国于家都是一个不可估量的损失；小弟周围同志的悲哀和怀念，同事写给作者的信是侧面的细节描写。这些描写有助于完整地刻画人物形象。

  • 第18题：

    《哭小弟》中所引用的“父亲”的挽联，是对“小弟”的（）

    • A、细节描写
    • B、心理刻画
    • C、概括评议
    • D、对比反衬

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    《哭小弟》中所引用的“父亲”的挽联，是对“小弟”的    (    )
    A

    细节描写

    B

    心理刻画

    C

    概括评议

    D

    对比反衬


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    散文《哭小弟》写小弟在冬天不怕生冻疮，敢用冷水洗脸的那一段主要是
    A

    侧面捕写

    B

    细节描写

    C

    肖像描写

    D

    对话描写


    正确答案： A
    解析：

  • 第21题：

    问答题
    举例说明《哭小弟》文中的细节描写方法和侧面烘托手法。

    正确答案： 1）传神的行为细节描写：
    ①如写小弟在冬天不怕生冻疮，敢用冷水洗脸，寥寥几笔就显现出他活泼、可爱而憨实的性格；
    ②写小弟在酷热的夜晚忍着胃痛伏案看资料，文字不多，忘我工作的形象跃然纸上；
    ③如写小弟病中所写的诗句，仅仅一句话就凸现了他的无私精神和博大胸怀；
    ④如父亲为小弟写挽联的细节描写，也有带有出色的概述和议论，既表现出老人的深明大义，又是对小弟一生所作的很好总结：“是好党员，好干部，壮志未酬，洒泪岂只为家痛；能娴科技，能娴艺文，全才罕遇，招魂也难再归来”这里运用的修辞手法有：（对偶、反诘）。
    2）多处的侧面描写：
    ①如写周围同志对小弟的惦念、探望、准备输血，侧面表现了小弟的人品之高；
    ②如父亲的挽联，侧面突出了小弟的才艺和品德；
    ③作者还写了小弟周围同志对他逝世的悲哀与怀念，抄录了他们赞扬小弟的信，侧面表现小弟忘我工作的精神。
    以上这些都起到了烘托作用，收到了很好的效果。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    《哭小弟》写小弟在冬天敢用冷手洗脸，这种写法属于（）
    A

    侧面描写

    B

    外貌描写

    C

    行为细节描写

    D

    语言细节描写


    正确答案： C
    解析： 本题干所示“用冷水洗脸”是小弟所为，当然不是“侧面描写”，也不是“外貌描写”，又未揭示“语言细节”，当然只能是“行为细节描写”。

  • 第23题：

    单选题
    《哭小弟》中作者记叙了周围同志对小弟的赞美和怀念，这属于（）。
    A

    正面描写

    B

    细节描写

    C

    侧面描写

    D

    对比描写


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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