第1题:
第2题:
在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是()
第3题:
健康教育计划的核心是()
第4题:
在社区健康教育程序中完成“帮助教育对象排列健康教育要求的次序”的步骤是()。
第5题:
健康教育计划设计的步骤有制定传播、教育、干预策略和实施计划;确定优先项目;健康问题分析;还有行为问题分析、确定目标、制订评价计划和()
第6题:
需求评估
确定健康教育目标
制定健康教育干预策略
实施质量控制
制定实施和评价方案
第7题:
社区健康教育评估
社区健康教育诊断
制订社区健康教育计划
实施社区健康教育计划
社区健康教育评价
第8题:
优先模式
健康信念模式
知、信、行模式
纽曼模式
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
需求评估
确定健康教育目标
制定健康教育干预策略
实施质量控制
制定实施和评价方案
第13题:
下列哪种健康教育模式是一个健康教育计划制定步骤的基本模式。()
第14题:
老年人教育程序的第一步骤是()
第15题:
在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是()
第16题:
健康教育计划设计的步骤包括()
第17题:
介绍了影响社区人群健康诸多因素以及进行健康教育计划制定的步骤的健康教育模式是()
第18题:
实施社区健康教育计划
社区健康教育评估
制定社区健康教育计划
社区健康教育诊断
社区健康教育评价
第19题:
健康教育计划实施情况
健康教育计划制定情况
病人及家属接受的情况
健康教育资源的情况
健康教育计划实施过程中的困难
第20题:
优先模式
健康信仰模式
南丁格尔护理模式
系统模式
第21题:
第22题:
社区健康教育评估
社区健康教育诊断
制定社区健康教育计划
实施社区健康教育计划
第23题:
确定优先项目
社区需求评估
确定项目目标
制定干预策略