简述艾瑞克森的心理社会发展理论在护理工作中的应用。

题目
简述艾瑞克森的心理社会发展理论在护理工作中的应用。

相似考题

1.艾瑞克森理论在护理实践中运用的意义在于( )。A、在护理实践中主动运用心理护理的方法B、针对病人相应发展阶段的心理社会危机给予相应的护理C、协助病人发展健全的人格D、帮助病人改善认知更好地适应生活E、完成整体护理的工作目标

2.属于艾瑞克森的心理社会发展理论的分期是（ ）A．婴儿期B．幼儿期C．学龄前期D．学龄期E．青春期

3.下列不属于成长与发展理论的是A.弗洛伊德的人格结构理论 B.马斯洛的需要层次理论 C.皮亚杰的认知发展学说 D.弗洛伊德的人格发展理论 E.艾瑞克森的心理社会发展学说

4.按照艾瑞克森的理论,心理社会发展的关键期是()。A、婴儿期B、幼儿期C、儿童期D、青春期E、以上都不正确

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  • 第1题：

    按照艾瑞克森的心理社会发展过程理论，肛-肌期阶段的危机是

    A.自我认同-角色混乱
    B.勤奋-自卑
    C.相信-不相信
    D.自主-羞愧
    E.主动-内疚

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    艾瑞克森提出用于解释人的生命发展历程的理论是

    A.性心理发展学说
    B.心理社会发展学说
    C.道德发展理论
    D.智力发展学说
    J.=LEFT(J8,2)

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    艾瑞克森的心理社会发展理论将人生分为几个阶段？（）

    • A、三个
    • B、四个
    • C、五个
    • D、八个

    正确答案:D

  • 第4题：

    按照艾瑞克森的心理社会发展理论，“信任对不信任”的矛盾冲突是下列哪一时期的发展任务？（）

    • A、口感期
    • B、生殖-运动期
    • C、潜在期
    • D、青春期
    • E、成人期

    正确答案:A

  • 第5题：

    艾瑞克森提出用于解释人的生命发展历程的理论是（）

    • A、性心理发展学说
    • B、心理社会发展学说
    • C、道德发展理论
    • D、智力发展学说

    正确答案:B

  • 第6题：

    艾瑞克森的心理社会发展理论中，老年期的发展危机是（）

    • A、勤奋对自卑
    • B、创造对停滞
    • C、亲密对孤独
    • D、完善对失望

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    艾瑞克森的心理社会发展理论中，老年期的发展危机是（）
    A

    勤奋对自卑

    B

    创造对停滞

    C

    亲密对孤独

    D

    完善对失望


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    简述艾瑞克森的心理社会发展理论中人格发展的主要时期及特点。

    正确答案：
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    艾瑞克森理论在护理实践中运用的意义在于（　　）。
    A

    在护理实践中主动运用心理护理的方法

    B

    针对病人相应发展阶段的心理社会危机给予相应的护理

    C

    协助病人发展健全的人格

    D

    帮助病人改善认知更好地适应生活

    E

    完成整体护理的工作目标


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    某患儿5岁，因心肌炎入院，根据艾瑞克森的心理社会发展理论，该患儿处于哪个发展阶段？其发展危机是什么？有何特点？主要影响者是谁？顺利发展的结果如何？发展障碍的结果如何？护理时应注意什么？

    正确答案： 按照艾瑞克森的心理社会发展理论，该患儿处于学龄前期，发展危机是主动对内疚。此期儿童的特点是活动和语言能力增强，对周围世界充满好奇和探索欲望，喜欢各种智力和体力活动，喜欢问问题，爱表现自己，游戏是其生活的中心，喜欢发明或尝试新活动，能设定目标并努力去实现。
    主要影响者是家庭成员。如果父母对其好奇和探索性活动给予理解、鼓励和正确引导，主动感就会得到增强；反之，如果总是指责儿童的行为，禁止儿童一些离奇的想法或游戏，或刻意设计教育活动，要求儿童完成力所不能及的任务，会将儿童置于失败的压力之下，产生内疚感。
    顺利发展的结果是有生活目标，主动进取，有创造力，形成有目的的品质。如果发展障碍，会表现为缺乏自信、悲观、退缩、害怕做错以及无自我价值感等人格特征。
    护理时应注意z鼓励和表扬儿童有益的主动行为，重视游戏的重要性。为住院儿童提供创造新活动的机会，包括允许儿童使用无伤害性的玩具或医疗用品做游戏，如用听诊器、叩诊锤等给布娃娃检查身体，通过画画以表达心情，接受儿童的合理要求，倾听其感受，耐心回答他们提出的问题
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    艾瑞克森提出用于解释人的生命发展历程的理论是（）
    A

    性心理发展学说

    B

    心理社会发展学说

    C

    道德发展理论

    D

    智力发展学说


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    艾瑞克森的心理社会发展理论将人生分为几个阶段？（）
    A

    三个

    B

    四个

    C

    五个

    D

    八个


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    艾瑞克森在1950年提出的解释生命发展过程的著名理论是

    A.性心理发展学说
    B.心理社会发展理论
    C.道德发展理论
    D.智力发展学说
    J.=LEFT(J9,2)

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    艾瑞克森的心理社会发展理论认为人的发展过程由（）个阶段组成。每个阶段都有一个或（）中心任务需要解决。


    正确答案:八发展；危机

  • 第15题：

    提出"性心理发展理论"的是。（）

    • A、弗洛伊德
    • B、艾瑞克森
    • C、皮亚杰
    • D、科尔伯格

    正确答案:A

  • 第16题：

    简述埃里克森的心理社会发展阶段（人格）理论给我们的教育启示。


    正确答案: （1）早教教师和教养人要尽量给婴幼儿创造亲切、舒适、轻松的家庭氛围；
    （2）早教教师和教养人必须承担起控制婴幼儿行为使之符合社会规范的任务，帮助他们养成良好的习惯。

  • 第17题：

    某患儿5岁，因心肌炎入院，根据艾瑞克森的心理社会发展理论，该患儿处于哪个发展阶段？其发展危机是什么？有何特点？主要影响者是谁？顺利发展的结果如何？发展障碍的结果如何？护理时应注意什么？


    正确答案: 按照艾瑞克森的心理社会发展理论，该患儿处于学龄前期，发展危机是主动对内疚。此期儿童的特点是活动和语言能力增强，对周围世界充满好奇和探索欲望，喜欢各种智力和体力活动，喜欢问问题，爱表现自己，游戏是其生活的中心，喜欢发明或尝试新活动，能设定目标并努力去实现。
    主要影响者是家庭成员。如果父母对其好奇和探索性活动给予理解、鼓励和正确引导，主动感就会得到增强；反之，如果总是指责儿童的行为，禁止儿童一些离奇的想法或游戏，或刻意设计教育活动，要求儿童完成力所不能及的任务，会将儿童置于失败的压力之下，产生内疚感。
    顺利发展的结果是有生活目标，主动进取，有创造力，形成有目的的品质。如果发展障碍，会表现为缺乏自信、悲观、退缩、害怕做错以及无自我价值感等人格特征。
    护理时应注意z鼓励和表扬儿童有益的主动行为，重视游戏的重要性。为住院儿童提供创造新活动的机会，包括允许儿童使用无伤害性的玩具或医疗用品做游戏，如用听诊器、叩诊锤等给布娃娃检查身体，通过画画以表达心情，接受儿童的合理要求，倾听其感受，耐心回答他们提出的问题

  • 第18题：

    问答题
    简述艾瑞克森的心理社会发展理论在护理工作中的应用。

    正确答案：
    解析：

  • 第19题：

    填空题
    根据艾瑞克森的理论，学龄期儿童其社会心理方面的发展面临（）的阶段。

    正确答案： 勤奋相对于自卑
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    根据艾瑞克森的心理社会发展理论，老年期的发展主要任务是（）

    正确答案： 自我整合相对与绝望
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    艾瑞克森的心理社会发展理论认为人的发展过程由（）个阶段组成。每个阶段都有一个或（）中心任务需要解决。

    正确答案： 八发展,危机
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列是护理领域中广泛应用的相关理论，属于成长发展理论的是 (
    A

    弗洛伊德的性心理发展理论

    B

    艾瑞克森的心理社会发展理论

    C

    纽曼的保健系统理论

    D

    科尔伯格的道德发展理论

    E

    皮亚杰的认知发展理论


    正确答案： B,A
    解析：

  • 第23题：

    问答题
    简述弗洛伊德的性心理发展理论在护理工作中的应用。

    正确答案：
    解析：

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