87、细胞工程是基于细胞全能性理论的应用技术体系,在植物方面,产生了()组织培养、体细胞杂交、种质资源创制和生物反应器等应用领域。
A.组织培养
B.体细胞杂交
C.种质资源创制
D.生物反应器
第1题:
下列对细胞全能性的表达正确的是()
第2题:
细胞工程理论基础是细胞的全能性()
第3题:
下列关于细胞工程的叙述,正确的是()。
第4题:
植物的组织培养技术理论依据之一是细胞的全能性;人工种子构成的核心是不定行胚,即克隆出来的()。
第5题:
植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是()
第6题:
下列有关植物组织培养的叙述中,不正确的是:()
第7题:
植物组织培养是植物细胞全能性的实践应用。
第8题:
下列有关植物细胞全能性的叙述,不正确的是()
第9题:
细胞工程是一门综合科学技术。下列哪项技术不属于细胞工程()
第10题:
细胞工程的原理是细胞的全能性
绵羊多利的诞生,说明高度分化的动物细胞具有全能性
植物组织培养技术可用于培育新物种
试管婴儿技术包括核移植和胚胎移植技术
第11题:
对
错
第12题:
细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础
进行植物组织培养,需先用酶解法去掉细胞壁
要获取单克隆抗体只能将杂交瘤细胞注入小鼠体内培养
动物细胞培养可作为检测有害物质的有效手段
第13题:
下列关于细胞工程的叙述中,正确的是()
第14题:
运用下列细胞工程技术培育新品种,培养过程中能形成愈伤组织的是() ①细胞和组织培养 ②植物体细胞杂交 ③动物细胞融合 ④动物细胞核移植
第15题:
组织培养的理论依据是植物细胞的全能性。
第16题:
下列有关植物细胞全能性的叙述,不正确的是()
第17题:
植物组织培养技术的理论基础之一是()
第18题:
请阐述细胞全能性与植物组织培养的关系。
第19题:
植物细胞工程中的叙述中不正确的是指()
第20题:
克隆、植物组织培养的理论基础是()。
第21题:
细胞的全能性是细胞工程学科领域的理论核心.
第22题:
纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理`──酶的专一性
植物组织培养和动物细胞培养──细胞的全能性
原生质体融合和动物细胞融合──生物膜的流动性
紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养──细胞增殖
第23题:
植物组织培养是指离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体
植物体细胞杂交的结果是产生杂种细胞
重压方法是不能人工诱导原生质体融合的.
用植物组织培养技术,可以培养或生产出食品添加剂、无病毒植物、人工种子
第24题:
①②
③④
①③
②④