87、细胞工程是基于细胞全能性理论的应用技术体系,在植物方面,产生了()组织培养、体细胞杂交、种质资源创制和生物反应器等应用领域。A.组织培养B.体细胞杂交C.种质资源创制D.生物反应器

题目

87、细胞工程是基于细胞全能性理论的应用技术体系,在植物方面,产生了()组织培养、体细胞杂交、种质资源创制和生物反应器等应用领域。

A.组织培养

B.体细胞杂交

C.种质资源创制

D.生物反应器


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参考答案和解析
正确
更多“87、细胞工程是基于细胞全能性理论的应用技术体系,在植物方面,产生了()组织培养、体细胞杂交、种质资源创制和生物反应器等应用领域。”相关问题
  • 第1题:

    下列对细胞全能性的表达正确的是()

    • A、植物组织培养是植物细胞全能性的表现
    • B、动物细胞培养是动物细胞全能性的表现
    • C、单克隆抗体制备原理依据的是细胞全能性
    • D、非离体的植物组织也能表现出细胞全能性

    正确答案:A

  • 第2题:

    细胞工程理论基础是细胞的全能性()


    正确答案:正确

  • 第3题:

    下列关于细胞工程的叙述,正确的是()。

    • A、细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础
    • B、进行植物组织培养,需先用酶解法去掉细胞壁
    • C、要获取单克隆抗体只能将杂交瘤细胞注入小鼠体内培养
    • D、动物细胞培养可作为检测有害物质的有效手段

    正确答案:D

  • 第4题:

    植物的组织培养技术理论依据之一是细胞的全能性;人工种子构成的核心是不定行胚,即克隆出来的()。


    正确答案:体细胞

  • 第5题:

    植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是()

    • A、纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
    • B、植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
    • C、原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
    • D、紫草细胞培养、杂交瘤细胞的培养——细胞增殖

    正确答案:B

  • 第6题:

    下列有关植物组织培养的叙述中,不正确的是:()

    • A、植物组织培养是将离体植物细胞、组织、器官培养成完整植株的过程
    • B、植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性
    • C、植物组织培养要在无菌和人工控制条件下进行
    • D、不同种类的植物细胞全能性表达程度相同,均易培育出新植株

    正确答案:D

  • 第7题:

    植物组织培养是植物细胞全能性的实践应用。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    下列有关植物细胞全能性的叙述,不正确的是()

    • A、植物体内某些体细胞没有表现出全能性,原因是所含基因在特定的时空条件下选择性表达各种蛋白质
    • B、高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
    • C、植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础
    • D、植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因

    正确答案:D

  • 第9题:

    细胞工程是一门综合科学技术。下列哪项技术不属于细胞工程()

    • A、有性杂交
    • B、体细胞杂交
    • C、组织培养
    • D、细胞核移植

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    下列关于细胞工程的叙述中,正确的是()
    A

    细胞工程的原理是细胞的全能性

    B

    绵羊多利的诞生,说明高度分化的动物细胞具有全能性

    C

    植物组织培养技术可用于培育新物种

    D

    试管婴儿技术包括核移植和胚胎移植技术


    正确答案: D
    解析: A植物细胞工程的原理是细胞的全能性,而动物细胞工程则不同,如动物细胞培养的原理是细胞分裂;B细胞分裂绵羊多利的诞生,只是说明高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性;D试管婴儿技术没有用到核移植,主要是体外受精和胚胎移植技术。而C植物组织培养技术可用于多方面,只要是离体的植物细胞发育成个体,都要用到此项技术。

  • 第11题:

    判断题
    植物组织培养是植物细胞具有全能性的表现。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列关于细胞工程的叙述,正确的是()。
    A

    细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础

    B

    进行植物组织培养,需先用酶解法去掉细胞壁

    C

    要获取单克隆抗体只能将杂交瘤细胞注入小鼠体内培养

    D

    动物细胞培养可作为检测有害物质的有效手段


    正确答案: B
    解析: 动物细胞培养的理论基础是细胞增殖,A错误;植物体细胞杂交技术,需先用酶去掉细胞壁,植物组织培养不需要.B错误;要获取单克隆抗体也可在体外进行培养,C错误;动物细胞培养可作为检测有害物质的有效手段,D正确。

  • 第13题:

    下列关于细胞工程的叙述中,正确的是()

    • A、动物细胞工程运用的原理是细胞的全能性
    • B、愈伤组织经过脱分化过程形成根或芽
    • C、植物组织培养技术可运用于培育新物种
    • D、某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数相同

    正确答案:C

  • 第14题:

    运用下列细胞工程技术培育新品种,培养过程中能形成愈伤组织的是() ①细胞和组织培养 ②植物体细胞杂交 ③动物细胞融合 ④动物细胞核移植

    • A、①②
    • B、③④
    • C、①③
    • D、②④

    正确答案:A

  • 第15题:

    组织培养的理论依据是植物细胞的全能性。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    下列有关植物细胞全能性的叙述,不正确的是()

    • A、植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因
    • B、高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
    • C、植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础
    • D、花粉可培育成单倍体,是细胞全能性的体现

    正确答案:A

  • 第17题:

    植物组织培养技术的理论基础之一是()

    • A、植物细胞的完整性
    • B、植物细胞的多样性
    • C、植物细胞的全能性
    • D、植物细胞杂交

    正确答案:C

  • 第18题:

    请阐述细胞全能性与植物组织培养的关系。


    正确答案: 植物细胞全能性(totipotency):指植物的每个细胞都包含着该物种的全部遗传信息,从而具备发育成完整植株的遗传能力。在适宜条件下,任何一个细胞都可以发育成一个新个体。植物细胞全能性是植物组织培养的理论基础
    植物的组织培养是根据植物细胞具有全能性这个理论,近几十年来发展起来的一项无性繁殖的新技术。植物的组织培养广义又叫离体培养,指从植物体分离出符合需要的组织。器官或细胞,原生质体等,通过无菌操作,在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。

  • 第19题:

    植物细胞工程中的叙述中不正确的是指()

    • A、植物组织培养是指离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体
    • B、植物体细胞杂交的结果是产生杂种细胞
    • C、重压方法是不能人工诱导原生质体融合的.
    • D、用植物组织培养技术,可以培养或生产出食品添加剂、无病毒植物、人工种子

    正确答案:B

  • 第20题:

    克隆、植物组织培养的理论基础是()。

    • A、减数分裂
    • B、细胞全能性
    • C、有丝分裂
    • D、细胞凋亡

    正确答案:B

  • 第21题:

    细胞的全能性是细胞工程学科领域的理论核心.


    正确答案:正确

  • 第22题:

    单选题
    植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是()
    A

    纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理`──酶的专一性

    B

    植物组织培养和动物细胞培养──细胞的全能性

    C

    原生质体融合和动物细胞融合──生物膜的流动性

    D

    紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养──细胞增殖


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    植物细胞工程中的叙述中不正确的是指()
    A

    植物组织培养是指离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体

    B

    植物体细胞杂交的结果是产生杂种细胞

    C

    重压方法是不能人工诱导原生质体融合的.

    D

    用植物组织培养技术,可以培养或生产出食品添加剂、无病毒植物、人工种子


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    运用下列细胞工程技术培育新品种,培养过程中能形成愈伤组织的是() ①细胞和组织培养 ②植物体细胞杂交 ③动物细胞融合 ④动物细胞核移植
    A

    ①②

    B

    ③④

    C

    ①③

    D

    ②④


    正确答案: A
    解析: 暂无解析