三、请结合实例，分析您家乡的孝文化。
题目
三、请结合实例，分析您家乡的孝文化。
相似考题
更多“三、请结合实例，分析您家乡的孝文化。”相关问题
-
第1题：
孝文化二十四孝中有“三孝”发生在孝感，（）、（）、（）。
正确答案:董永卖身葬父；黄香温衾；孟宗哭竹 -
第2题：
请结合实例说明“做中学”对学前儿童的意义？
正确答案: （1）以儿童的好奇心为基础，从日常生活出发，更好的了解自然界；（2）带着问题做实验，探究性的学习的方式，帮助儿童自己建构科学知识；（3）对于儿童语言发展与人际交往的促进。 -
第3题：
文化扩散有哪些类型？结合实例分析文化扩散的特征。
正确答案:1、扩展扩散：
（1）接触扩散又称传染扩散； 如同接触到易于传染的病菌一样，就自然地接受了这种文化现象，从而实现了其扩散。如电视机的传播就是这种类型。
（2）等级扩散； 如日常生活中人们所看到的新式服装的传播：巴黎、罗马发布新时装的流行趋势，之后在香港、东京、上海开始流行，以后在各省会大城市开始流行；最后在中小城市乃至农村流行。
（3）刺激扩散： 如滑旱冰在我国南方温暖地区的扩散。在寒冷地区，人们发明了滑冰娱乐方式，而南方温暖地区的自然环境不适宜开展这项活动，因此人们吸收了滑冰的思想，抛弃原来的冰鞋形式，将冰刀改为滑轴，新的“冰鞋”称为旱冰鞋，这一刺激扩散的结果丰富了文化。
2、迁移扩散： 如：阿拉伯人迁移到马来西亚，把伊斯兰教带到马来西亚，后来马来西亚把伊斯兰教作为国教。 -
第4题：
请你结合实例谈谈自尊和文化的关系。
正确答案: 典型的个体主义文化中的人想到他们独特的价值和个人成就时会自我感觉良好。集体主义文化中的人当找到归属感、感到自己承担了适当的岗位的时候，人们的感觉会良好。 -
第5题：
旅游文化的种类其中结合实例说明哪些属于精神文化。
正确答案:旅游主体文化，旅游客体文化，旅游介体文化
物质文化，制度文化，精神文化（蕴涵于旅游主体旅游活动以及旅游中介经营管理活动中的特定文化心理、价值观念和思维方式等精神内涵，以及引导、影响人们旅游实践的直接和间接的在旅游实践中抽象出来的价值观、审美情趣、思维方式等） -
第6题：
用肩扛方式拍摄的综合运动镜头有哪些优点？请结合实例分析说明。
正确答案: （1）人的视点：肩扛摄像机使镜头的拍摄高度为正常人眼睛的高度，在这个视点上拍摄的画面是人们生活中最常见到的，看起来也最为熟悉和亲切。
（2）运动节奏的“人化”效果：通过拍摄者自身运动完成的运动镜头，画面不同于通过移动轨或升降机等机械手段完成的运动镜头，其运动的速度是人物行进的速度，画面运动的起伏直接受人物步伐、步频等影响。
（3）镜头调度的随意性：肩扛摄像机拍摄使拍摄过程中各操作动作集于拍摄者一身，如：机位运动、焦点调整、光圈转换、变焦距推拉、俯仰角度和拍摄方向等的变化均由拍摄者控制。 -
第7题：
请结合实例分析行为与室内空间尺度的关系。
正确答案: 适应行为要求的室内空间尺度，是相对概念，其空间大小也是动态尺寸。室内空间尺度是一个整体概念。首先要满足人的生理要求，另外要满足人的心理要求同时存在生理要求的作用。行为的空间和知觉的空间是相互关联、相互影响的。不同环境、场所有不同的要求。当行为空间尺度超过一般的视觉要求后，则行为空间和知觉空间几乎融为一体。 -
第8题：
问答题文化扩散有哪几种类型？结合实例分析文化扩散的特征。正确答案： 文化扩散可以分为两类，即：扩展扩散和迁移扩散。
1）扩展扩散，某文化现象出现以后，通过其居民，从该地向四周，不断地传播，其所占据的空间也就越来越大。扩展扩散分为三种类型：①接触扩散又称传染扩散，指某种文化现象易于为接触者所接受，几乎接触该文化现象的人，如同接触到易于传染的病菌一样，就自然地接受了这种文化现象，从而实现了其扩散。例如电视机的传播就属于这种类型。②等级扩散指该文化现象的传播或接受该文化现象的人，在空间上或人群等方面，有一种等级现象。例如在我国广西壮族自治区城市中，汉语普及程度高，在中小城镇上交往多使用汉语，而在土著居民家庭，特别是妇女间，汉语的使用就大为减少；在乡村中，政府部门的干部及服务部门人员使用汉语，农民中则很少使用。③刺激扩散（适应性扩散）指某种文化现象由于某种原因而无法在一地存在，人们不得不将其做某种程度的改变，使其得以存在并传播。例如，居住在俄罗斯西伯利亚的土著人，因温度低无法经营农业，只靠狩猎为生。后来南部草原上驯养牛、羊的刺激，开始训化只能在当地生存的驯鹿，结果获得成功，当地土著人就由狩猎转向放牧驯鹿为生。
2）迁移扩散，人是文化的载体，某种文化现象与拥有这种文化现象的人或集团紧密联系。往往由于拥有这种文化的人迁移而扩散。特点是速度快、易于保持原文化特征；与原文化区不连续。例如客家的迁移文化。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题文字改革有三种类型：文字改革有哪些类型，请结合实例予以说明。正确答案： （1）整个文字类型和字符类型不变，只是对正字法的个别规则和个别字符进行调整。如我国在1956年推行的汉字简化方案；英文、法文在19世纪进行的正字法改革；俄文在十月革命以后取消了某些字母和对正字法的改革。
（2）整个文字类型不变，但是字符类型变了。如1928年土耳其进行的文字改革，废弃了阿拉伯字母，改用拉丁字母。改革前后两种文字类型没有变，都是表音文字，但字符类型变了。
（3）整个文字类型和字符类型都变了。如从一种意音文字改成一种表音文字。越南的文字改革就是将在汉字基础上创制的意音文字——字喃改成拉丁字母拼写的表音文字。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题请结合实例对比分析优美与崇高的区别。正确答案： （1）优美，又称秀美，它是美的最一般的形态。从审美属性上看，优美主要具有绮丽、典雅、含蓄、秀丽、纤柔、婉约等特色。优美的本质就在于审美主体与审美客体之间的和谐统一。
崇高，又称为壮美，就是一种雄壮的美、刚性的美。从审美属性上看，崇高主要具有宏伟、雄浑、壮阔、豪放、劲健、奇特的特点。崇高的本质在于人的本质力量与客体之间处于尖锐对立与严峻冲突。
优美与崇高的区别以主要从以下四个方面对比分析：
（2）空间上的小与大。优美的事物一般体积较小、规模较小。而崇高的事物一般体积巨大、气势宏伟。
（3）时间上的慢与疾。优美的事物是舒缓的、平稳的、趋于静态的，崇高的事物则是疾速的、奔腾的、趋于动态的。
（4）形式上的柔与刚。优美的事物一般符合对称与均衡、比例与匀称、节奏与韵律等等形式美法则，多曲线不露棱角，多圆形不显生硬，颜色鲜明而不强烈，声音柔和而不刺耳。优美的艺术作品往往情感细腻、形式精美。崇高的事物却常常有意地突破或违背对称、均衡、节奏、比例等形式美法则，各个部分很不协调，显得突兀、怪诞、凶猛，甚至有意包含一些丑的因素，让人首先压抑、不快、畏惧、痛苦，然后才提升转化为一种独特的审美快感。
（5）力量上的弱与强。优美的事物不呈现主体和客体激烈的矛盾冲突，主要表现主客体双方的平衡、统一、和谐、安宁，强调力量的平衡和稳定，追求一种阴柔之美。崇高的事物则体现出主体与客体之间的尖锐对立和严重冲突，充满了动荡与斗争，强调力量巨大与气势磅礴，追求一种阳刚之美。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题请结合政治文化的内涵简要分析政治文化的特点。正确答案： （1）集体性 一般地总是从集体的角度如阶级、民族、社会集团等方面去分析。
（2）有相对的稳定性 政治文化是社会成员经过长期的政治社会化过程，及特定的政治环境共同作用下形成的心理上的倾向性。
（3）多元性 在政治文化内部，根据政治文化的主体、功能的不同又可以划分出各种同质或异质的亚文化。解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题孝文化二十四孝中有“三孝”发生在孝感，（）、（）、（）。正确答案： 董永卖身葬父,黄香温衾,孟宗哭竹解析： 暂无解析 -
第13题：
请举一实例说明社会文化环境分析对企业国际化经营具有重要的意义。
正确答案: 社会文化环境主要是指一个国家或地区的社会组织、社会结构、社会风俗习惯、历史传统、生活方式、教育水平、宗教信仰等。不同的国度、不同的人群会形成不同的社会文化环境，研究各国的文化背景，特别是目标国德社会文化环境，是实现国际企业有效经营的必要条件。
人们在各式各样的异国文化中是否只能手足无措呢？事实上，对东道国的文环境做出具体的分析评估，正确全面分析和评价跨国经营的文化风险，根据企业特性发掘文化优势而作出战略抉择，是企业把握机遇，实现成功跨国经营保证。如美国肯德基公司在中国成功经营堪称是实现跨文化的巨大优势，可以说，认真有效地分析民族文化环境是国际经营致胜的关键。 -
第14题：
如何帮助“不合群”儿童，请结合实例说明。
正确答案: 不合群的孩子大体上可以分为两大类：一类表现为沉默寡言、孤僻、害怕陌生人；另一类表现为爱哭闹、爱
捣乱、爱逞能、爱惹是生非。
要培养孩子合群，家长首先要以身作则，为孩子创造一个良好的家庭环境。这主要表现在全家人和睦相处上，大人关心小孩，子女关心长辈，切忌以孩子为中心，处处围着孩子转，让孩子凌驾于父母之上。同时，家长也要尊重孩子，切忌随意训斥、打骂，要让孩子在互敬互爱的家庭气氛中形成合群的性格。
其次家长还应该让孩子多参加集体活动。从小生活在同龄人的群体中，孩子们会逐步学会怎么生活，怎么相处，怎么玩耍。有许多家长生怕自己的孩子会在集体生活中“吃亏”，便要求孩子自顾自，不要与其他小朋友来往，这样做表面上似乎是爱孩子，实际上，使孩子无法得到群体生活的锻炼，势必会影响孩子的健康成长。
第三在幼儿园，老师应利用孩子的“从众心理”，使他看到整个班级是团结的，守纪律的，捣乱，逞能是不受欢迎的，孩子慢慢就会同化于集体之中。教师也要多注意他们的一些举动强化和鼓励他们大胆的去接受其他幼儿去加入这个集体。 -
第15题：
文化扩散有哪几种类型？结合实例分析文化扩散的特征。
正确答案: 文化扩散可以分为两类，即：扩展扩散和迁移扩散。
1）扩展扩散，某文化现象出现以后，通过其居民，从该地向四周，不断地传播，其所占据的空间也就越来越大。扩展扩散分为三种类型：①接触扩散又称传染扩散，指某种文化现象易于为接触者所接受，几乎接触该文化现象的人，如同接触到易于传染的病菌一样，就自然地接受了这种文化现象，从而实现了其扩散。例如电视机的传播就属于这种类型。②等级扩散指该文化现象的传播或接受该文化现象的人，在空间上或人群等方面，有一种等级现象。例如在我国广西壮族自治区城市中，汉语普及程度高，在中小城镇上交往多使用汉语，而在土著居民家庭，特别是妇女间，汉语的使用就大为减少；在乡村中，政府部门的干部及服务部门人员使用汉语，农民中则很少使用。③刺激扩散（适应性扩散）指某种文化现象由于某种原因而无法在一地存在，人们不得不将其做某种程度的改变，使其得以存在并传播。例如，居住在俄罗斯西伯利亚的土著人，因温度低无法经营农业，只靠狩猎为生。后来南部草原上驯养牛、羊的刺激，开始训化只能在当地生存的驯鹿，结果获得成功，当地土著人就由狩猎转向放牧驯鹿为生。
2）迁移扩散，人是文化的载体，某种文化现象与拥有这种文化现象的人或集团紧密联系。往往由于拥有这种文化的人迁移而扩散。特点是速度快、易于保持原文化特征；与原文化区不连续。例如客家的迁移文化。 -
第16题：
请根据“汉堡模型”结合实例分析，人的活动可以分为哪些类型，不同类型的活动与幸福有什么联系？
正确答案: 第一种类型，幸福型，理想汉堡。是指当前的行动既能带来当下的快乐，又能增进长远的利益，当人从事这样的行动时，就处于幸福之中。
第二种，忙碌奔波型，素食汉堡。是指当前的行动虽有利于长远利益但却有损于当下的快乐。当人从事这样的行动时，就处于忙碌奔波之中。
第三种，虚无主义型，最差汉堡。是指当前的行动既损害当下的快乐又不利于长远的利益。当人从事这样的行动时，就处于空虚之中。
第四种，享乐主义型，垃圾汉堡。是指当前的行动虽能带来一时的快乐但却损害长远的发展。当人从事这样的行动时，就处于享乐放纵状态之中。 -
第17题：
为什么说文学是“人学”，请结合实例加以分析说明。
正确答案: 其一，文学是“人学”是就文学的审美性而言的，即文学对生活的反映具有超越生活现象，表现人的价值，追寻人生意蕴的特点。
其二，文学是“人学”是说文学以人为对象，文学给读者展现了唯有文学才能表现的生活经验和人的世界，所以文学对人的表现和思考具有不同于其他意识形态的特点。 -
第18题：
文字改革有三种类型：文字改革有哪些类型，请结合实例予以说明。
正确答案: （1）整个文字类型和字符类型不变，只是对正字法的个别规则和个别字符进行调整。如我国在1956年推行的汉字简化方案；英文、法文在19世纪进行的正字法改革；俄文在十月革命以后取消了某些字母和对正字法的改革。
（2）整个文字类型不变，但是字符类型变了。如1928年土耳其进行的文字改革，废弃了阿拉伯字母，改用拉丁字母。改革前后两种文字类型没有变，都是表音文字，但字符类型变了。
（3）整个文字类型和字符类型都变了。如从一种意音文字改成一种表音文字。越南的文字改革就是将在汉字基础上创制的意音文字——字喃改成拉丁字母拼写的表音文字。 -
第19题：
请结合您所在企业，试论客户服务流程设计为什么要建立在企业系统思考分析的基础之上？
正确答案: 1、服务流程是指客户享受到的、由企业在每个服务步骤和环节上为客户所提供的一系列服务的总和。从服务流程的概念可知，服务不是一个人、一个部门的事，它需要企业各部门、各级员工参与，服务实
际上是企业整体运作的活动总和。
2、服务流程依附于企业的组织结构，而企业的组织结构产生于企业的整体发展战略。企业只有学会整体运作的思考方式，才能提升组织整体运作的质量。
3、系统分析是为完成组织预定目标对组织所做的总体的整合的分析。
4、系统一体化以企业的经营整体为对象，强调的是企业为完成预定目标所做的整体运作的成功，局部的价值完全由它们提高整体成功的程度而定。
5、企业运作一体化关注的是整体最优，而不是局部最优。因此，客户服务流程的设计要依据企业的整体目标而设定，而整体目标的设定必须要建立在企业系统思考分析的基础之上。 -
第20题：
问答题请结合实例分析行为与室内空间尺度的关系。正确答案： 适应行为要求的室内空间尺度，是相对概念，其空间大小也是动态尺寸。室内空间尺度是一个整体概念。首先要满足人的生理要求，另外要满足人的心理要求同时存在生理要求的作用。行为的空间和知觉的空间是相互关联、相互影响的。不同环境、场所有不同的要求。当行为空间尺度超过一般的视觉要求后，则行为空间和知觉空间几乎融为一体。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题请根据“汉堡模型”结合实例分析，人的活动可以分为哪些类型，不同类型的活动与幸福有什么联系？正确答案： 第一种类型，幸福型，理想汉堡。是指当前的行动既能带来当下的快乐，又能增进长远的利益，当人从事这样的行动时，就处于幸福之中。
第二种，忙碌奔波型，素食汉堡。是指当前的行动虽有利于长远利益但却有损于当下的快乐。当人从事这样的行动时，就处于忙碌奔波之中。
第三种，虚无主义型，最差汉堡。是指当前的行动既损害当下的快乐又不利于长远的利益。当人从事这样的行动时，就处于空虚之中。
第四种，享乐主义型，垃圾汉堡。是指当前的行动虽能带来一时的快乐但却损害长远的发展。当人从事这样的行动时，就处于享乐放纵状态之中。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题为什么说文学是“人学”，请结合实例加以分析说明。正确答案： 其一，文学是“人学”是就文学的审美性而言的，即文学对生活的反映具有超越生活现象，表现人的价值，追寻人生意蕴的特点。
其二，文学是“人学”是说文学以人为对象，文学给读者展现了唯有文学才能表现的生活经验和人的世界，所以文学对人的表现和思考具有不同于其他意识形态的特点。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题用肩扛方式拍摄的综合运动镜头有哪些优点？请结合实例分析说明。正确答案： （1）人的视点：肩扛摄像机使镜头的拍摄高度为正常人眼睛的高度，在这个视点上拍摄的画面是人们生活中最常见到的，看起来也最为熟悉和亲切。
（2）运动节奏的“人化”效果：通过拍摄者自身运动完成的运动镜头，画面不同于通过移动轨或升降机等机械手段完成的运动镜头，其运动的速度是人物行进的速度，画面运动的起伏直接受人物步伐、步频等影响。
（3）镜头调度的随意性：肩扛摄像机拍摄使拍摄过程中各操作动作集于拍摄者一身，如：机位运动、焦点调整、光圈转换、变焦距推拉、俯仰角度和拍摄方向等的变化均由拍摄者控制。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题请举一实例说明社会文化环境分析对企业国际化经营具有重要的意义。正确答案： 社会文化环境主要是指一个国家或地区的社会组织、社会结构、社会风俗习惯、历史传统、生活方式、教育水平、宗教信仰等。不同的国度、不同的人群会形成不同的社会文化环境，研究各国的文化背景，特别是目标国德社会文化环境，是实现国际企业有效经营的必要条件。
人们在各式各样的异国文化中是否只能手足无措呢？事实上，对东道国的文环境做出具体的分析评估，正确全面分析和评价跨国经营的文化风险，根据企业特性发掘文化优势而作出战略抉择，是企业把握机遇，实现成功跨国经营保证。如美国肯德基公司在中国成功经营堪称是实现跨文化的巨大优势，可以说，认真有效地分析民族文化环境是国际经营致胜的关键。解析： 暂无解析