“世界上没有两片完全相同的树叶。”这句话是谁说的？A．亚里士多德B．莱布尼茨C．康德D．休谟

题目

“世界上没有两片完全相同的树叶。”这句话是谁说的？

A．亚里士多德

B．莱布尼茨

C．康德

D．休谟

相似考题

1.古人云“道，犹行也；气化流行，生生不息，是故谓之道。”下列选型包含是哲理与之想通的是：A.不是风动，也不是幡动，而是心在动B.世界上没有两片完全相同的树叶C.世界是一团永恒燃烧的活火D.生死由命，富贵在天

2.黑格尔说过:“世界上没有完全相同的两片叶子”,将这句话应用于领导艺术中,反映了领导艺术的()特征。A.创造性B.非模式化C.整体性D.稳定性

3.多态现象：指同种生物的个体对于某些形态、形质所表现的多样性的状态。下列属于多态现象的一项是（ ）A．“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。”B．“世界上没有两片完全相同的树叶”C．普通的马大多单色，而斑马是黑白相间D．人不能两次踏进同一条河流

4.()认为世界上没有两片相同的树叶。A.哥白尼B.爱恩斯坦C.赫拉克利特D.莱布尼茨

参考答案和解析
C
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  • 第1题：

    下列命题中，不包含辩证法思想的是（ ）。
    A. “世界上没有两片完全相同的树叶”
    B. “福兮祸之所伏”
    C. “头痛医头脚痛医脚”
    D. “唇亡齿寒”


    答案：C
    解析：
    A选项“世界上没有两片完全相同的树叶”，体现了矛盾的特殊性，属于辩证法的思想，B选项“福兮祸之所伏”体现了福和祸是相互转化的，也是辩证法的思想，C选项“头痛医头脚痛医脚”否认了人体各要素之间的联系，这属于形而上学的观点，不属于辩证法，D选项“唇亡齿寒”体现了联系的观点，故本题选择C选项。

  • 第2题：

    西方一位学者说：“世界上没有两片相同的树叶。”这句话在音乐情感体验中属于（　　）


    A.过程性

    B.趣味性

    C.独特性

    D.针对性

    答案：C
    解析：
    人类社会是由一个个富有生命、富有个性、富有创造的活生生的个体组成的，社会的发展与活力是与每个人的发展与活力紧密联系在一起的。但在实际教学中，有些教师却往往忽视个体的存在，忽视对人情感的关注，忽视每个人情感体验的独特性。

  • 第3题：

    “世界上没有两片完全相同的树叶，世界上也没有完全不同的树叶。”这说明（）。

    • A、任何两个事物之间都存在着相同点
    • B、矛盾既普遍存在，又各有其特点
    • C、同类事物没有性质上的差别
    • D、完全相同的事物一定存在

    正确答案:B

  • 第4题：

    “世界上没有两片完全相同的树叶”是下面哪一位提出的？（）

    • A、巴门尼德
    • B、莱布尼茨
    • C、洛克
    • D、卢梭

    正确答案:B

  • 第5题：

    “世界上没有完全相同的两片叶子”这句话体现了生命的哪种特性？（）

    • A、向上性
    • B、唯一性
    • C、无限性
    • D、独特性

    正确答案:D

  • 第6题：

    “没有两片完全相同的树叶”是由谁首先提出的？（）

    • A、赫拉克利特
    • B、亚里士多德
    • C、牛顿
    • D、莱布尼茨

    正确答案:D

  • 第7题：

    世界上没有两片完全相同的树叶。也没有完全相同的两个人。所以，教师在教学的过程中应该（）。

    • A、因材施教
    • B、不搞“一刀切”
    • C、量力而行
    • D、抓住关键期

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    莱布尼兹“世界上甚至找不出两片完全相同的树叶”的说法，体现了（）
    A

    唯物主义观点

    B

    唯心主义观点

    C

    形而上学观点

    D

    辩证法观点


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    “世界上没有垃圾，只有放错地方的宝藏。”这句话是谁说的（）
    A

    莎士比亚

    B

    但丁

    C

    泰戈尔

    D

    歌德


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “世界上没有完全相同的两片叶子”这句话体现了生命的哪种特性？（）
    A

    向上性

    B

    唯一性

    C

    无限性

    D

    独特性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “世界上没有两片完全相同的树叶”是下面哪一位提出的？（）
    A

    巴门尼德

    B

    莱布尼茨

    C

    洛克

    D

    卢梭


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    世界上没有两片相同的树叶，作为领导者应该尽量（）
    A

    不要以自己的习惯或者模式强求下属

    B

    不要忽视细节

    C

    让工作充满乐趣

    D

    注意强化下属的优点


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列哪项没有体现矛盾的特殊性原理？（ ）。
    A. 世界上没有两片完全相同的树叶
    B. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
    C. 量体裁衣
    D. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春


    答案：D
    解析：
    A选项世界上没有两片完全相同的树叶体现了矛盾的特殊性，B选项大意是“农历的四月,春去夏来,山外的百花都已凋谢了,而山顶大林寺的桃花正在盛开”，体现了矛盾的特殊性；C选项量体裁衣，每一个人的身材都有自己的特点，所以要量体裁衣，体现了矛盾的特殊性，D选项沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春体现了新事物替代旧事物，故本题选择D选项。

  • 第14题：

    世界上没有两片完全相同的树叶。也没有完全相同的两个人。所以，教师在教学的过程中应该()。

    A.因材施教
    B.不搞“一刀切”
    C.量力而行
    D.抓住关键期

    答案：A
    解析：
    【知识点】职业理念——学生观

  • 第15题：

    “世界上没有垃圾，只有放错地方的宝藏。”这句话是谁说的（）

    • A、莎士比亚
    • B、但丁
    • C、泰戈尔
    • D、歌德

    正确答案:B

  • 第16题：

    “世界上没有两片相同的绿叶”，同样，世界上也没有两个能力完全相同的人。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    世界上没有两片相同的树叶，作为领导者应该尽量（）

    • A、不要以自己的习惯或者模式强求下属
    • B、不要忽视细节
    • C、让工作充满乐趣
    • D、注意强化下属的优点

    正确答案:A

  • 第18题：

    西方一位学者说：“世界上没有两片相同的树叶。”这句话在音乐情感体验中属于（）。

    • A、过程性
    • B、趣味性
    • C、独特性
    • D、针对性

    正确答案:C

  • 第19题：

    莱布尼兹“世界上甚至找不出两片完全相同的树叶”的说法，体现了（）

    • A、唯物主义观点
    • B、唯心主义观点
    • C、形而上学观点
    • D、辩证法观点

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    “没有两片完全相同的树叶”是由谁首先提出的？（）
    A

    赫拉克利特

    B

    亚里士多德

    C

    牛顿

    D

    莱布尼茨


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    “世界上没有两片完全相同的树叶，世界上也没有完全不同的树叶。”这说明（）。
    A

    任何两个事物之间都存在着相同点

    B

    矛盾既普遍存在，又各有其特点

    C

    同类事物没有性质上的差别

    D

    完全相同的事物一定存在


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    “世界上没有两片相同的绿叶”，同样，世界上也没有两个能力完全相同的人。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    理解习近平所说“世界上没有两片完全相同的树叶”。

    正确答案： 价值观是人类在认识、改造自然和社会的过程中产生与发挥作用的。不同民族、不同国家由于其自然条件和发展历程不同，产生和形成的核心价值观也各有特点。一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合，同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合，同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    西方一位学者说：“世界上没有两片相同的树叶。”这句话在音乐情感体验中属于（）。
    A

    过程性

    B

    趣味性

    C

    独特性

    D

    针对性


    正确答案： D
    解析： 人类社会是由一个个富有生命、富有个性、富有创造的活生生的个体组成的，社会的发展与活力是与每个人的发展与活力紧密联系在一起的。但在实际教学中，有些教师在实际操作中却往往忽视个体的存在，忽视对人情感的关注，忽视每个人情感体验的独特性。

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