启蒙时代具有统一性，我们可以找到某个人或某种理念代表那个时代。

第1题：

第2题：

“荷马史诗”是我们研究“黑暗时代”希腊社会的惟一文字史料，因此“黑暗时代”又称为（）。

• A、史诗时代
• B、荷马时代
• C、时代晚期
• D、时代的代表

正确答案:B

第3题：

今天，我们工作、学习和生活更便捷，可以进行电子商务、实现远程教育、发送电子邮件等。这说明我们的社会进入了（）

• A、蒸汽时代
• B、电气时代
• C、钢铁时代
• D、网络时代

正确答案:D

第4题：

李宗盛的《凡人歌》可以看作是（）

• A、中国流行音乐启蒙时代的结束；
• B、中国流行音乐启蒙时代的开始；
• C、中国流行音乐狂欢时代的开始；
• D、中国流行音乐狂欢时代的结束。

正确答案:A

第5题：

不同的时代具有不同的时代精神。当今时代，我们大力弘扬的时代精神的核心是（）

• A、爱国主义
• B、勤劳勇敢
• C、改革创新
• D、自强不息

正确答案:C

第6题：

试述明清时代之启蒙思想。

正确答案:1.王阳明之心学：致良知，从人的主动性、能动性上顺次展开宇宙论、认识论、价值主体论。
2.明清之际的三大思想家：黄宗羲、顾炎武、王夫之。另有方以智、唐甄、颜元、戴震、焦循等人对程朱理学展开论战。
3.明中期市民文学的兴起。理论上有李贽之“童心说”，公安派之“独抒性灵说”；作品有长篇之《金瓶梅》，短篇有“三言”、“两拍”。清则有长篇杰作之《儒林外史》、《红楼梦》等。

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

我们现在理解的“现代性”是指启蒙时代以来的“新的”世界体系生成的时代。

正确答案:正确

第14题：

学前儿童科学教育内容选编的原则是（）。

• A、科学性、启蒙性和系统性
• B、科学性、启蒙性、系统性和时代性
• C、科学性、启蒙性、系统性、时代性和地方性
• D、科学性、启蒙性、系统性、时代性、地方性和季节性

正确答案:D

第15题：

不同的时代，具有不同的时代精神。今天我们所处的是一个怎样的时代？

正确答案: 1、以改革创新为显著特征的时代
2、新情况、新矛盾、新问题、新经验、新事物层出不穷的时代
3、和平与发展成为时代主题，、世界多极化不可逆转和经济全球化深入发展的时代
4、综合国力竞争日趋激烈、国际交往愈益频繁、国与国之间联系和互动越来越密切的时代

第16题：

美国科学史家萨顿认为（）是“他那个民族，他那个时代，并且确实也是所有时代最伟大的数学家之一”。

正确答案:秦九韶

第17题：

为什么说马克思的思想理论源于那个时代由超越了那个时代，既是那个时代精神的精华又是整个人类精神的精华？

正确答案: （1）马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。
（2）马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。
（3）马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。
（4）马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。

第18题：

电子政务是政府管理领域的一场革命，完成这场革命，首先需要我们完成一次政府管理理念的革命，树立具有时代特征的政府管理新理念。

正确答案:正确

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：