第1题:
A、全科医学是为社区卫生服务队伍培养业务和管理骨干的医学专业学科,属于临床医学下的三级专业学科
B、全科医学是一个面向社区与家庭,整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科
C、全科医学的范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病
D、全科医学的主旨是强调以人为中心、以家庭为单位、以社区为范围、以整体健康的维护与促进为方向的长期综合性、负责式照顾,并将个体与群体健康融为一体
第2题:
第3题:
关于全科医学与全科医生,下列叙述正确的是()。
第4题:
()是科医学非常重要的原则,也是全科医学区别于其他二级临床医学专科的重要特征。
第5题:
全科医生和专科医生的区别在于 ()
第6题:
由于疾病谱的改变临床医学出现了下列哪些新专科()
第7题:
关于全科医学与专科医学的说法正确的有()。
第8题:
全科医学专科
家庭医学专科
健康管理专科
营养治疗专科
心理治疗专科
第9题:
疾病谱变化,重视预防以及基层医疗的功能超过了专科医院’
疾病谱变化,医学模式转变和专科医学的高速发展
人口老龄化,医学模式转变,医疗费用高涨与基层医疗被重视
人口老龄化,疾病谱与死因谱变化以及医源性疾病的增多
人口老龄化,社会负担加重和传统通科医疗的回归
第10题:
全科医学属于临床医学专业下的二级专业学科
全科医学是各门临床医学学科的综合体
全科医生在知识的广度和深度上均不如其他专科医生
全科医生的工作场所仅限于基层医疗卫生机构如城市社区及乡镇医院
第11题:
连续性照顾
人格化的照顾
综合性照顾
协调性照顾
第12题:
逐步建立国家和省两级全科医师培训网络
积极探索开展多种形式全科医学教育途径
加强师资队伍和教材建设
建设全科医学社区培训基地
第13题:
A、在二、三级医院应普遍建立全科医学科与设立全科医学病房,以收治分科不十分明确的病例,和培训进入专科培训之前的低年住院医生
B、各医科院校必需将全科医学作为必修课程开设,使每位医学生不仅学习全科医学,并且从一开始便建立医学整合和人文医学的概念
C、将医学整合和人文医学的理念列入各级医生、专科医生毕业后教育的内容中,并不断加强之
D、三级医院,主要承担疑难重病的治疗任务,配合预防,不必承担全科医师培养的任务
第14题:
第15题:
关于精神病学的学科地位,以下哪种说法正确()
第16题:
国外全科医学教育形式主要有()
第17题:
关于全科医学与社区卫生服务的关系,不正确的是:()
第18题:
全科医学的学科特点是()。
第19题:
全科医生与专科医生的区别不包括()。
第20题:
从医学新生起进行全科医师的培养,设立全科医学专业
对现阶段在职人员进行转型培训
在各大医院设立全科医学专科,招聘外来全科医师
建立大型社区教学基地培训应届医学院校毕业生
第21题:
人口老龄化,疾病谱与死因谱变化以及医源性疾病的增多
疾病谱变化,医学模式转变和专科医学的高速发展
人口老龄化,医学模式转变,医疗费用高涨与基层医疗被重视
疾病谱变化,重视预防以及基层医疗的功能超过了专科医院
第22题:
医学本科生的全科医学教育
毕业后全科医学教育
全科医学继续教育
以上都是
第23题:
范围宽广、内容丰富,与各专科有交叉,有独特的知识技能和态度/价值观
不分科、大综合
强调预防为主,防治结合
坚持生物-心理-社会医学模式
通全而不专
第24题:
医学生的专科医学学科教育
医学生的全科医学学科教育
全科医学住院医师培训项目
全科医师的继续医学教育