可以认识其主要照顾者，当与父母分离或与陌生人接触时会感到焦虑，此年龄段的儿童为A、婴儿B、学龄前期儿童C、幼儿D、学龄儿童E、青春期儿童

题目

可以认识其主要照顾者，当与父母分离或与陌生人接触时会感到焦虑，此年龄段的儿童为

A、婴儿

B、学龄前期儿童

C、幼儿

D、学龄儿童

E、青春期儿童

相似考题

1.儿童与照顾者建立信任的关键期()。A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期D.学龄期E.青春期

2.婴儿在()期,不但形成了分离焦虑,即离开母亲或看护人时感到不安,而且形成了陌生焦虑即对陌生人的谨慎与回避。

3.住院儿童开始出现分离性焦虑的年龄阶段是A、婴儿期B、幼儿期C、学龄前期D、学龄期E、青春期

4.婴儿出现对最熟悉、最亲近者的依恋,并随之产生对陌生人的焦虑和分离焦虑的时间大约是( )。

更多“可以认识其主要照顾者,当与父母分离或与陌生人接触时会感到焦虑,此年龄段的儿童为A、婴儿B、学龄前 ”相关问题

  • 第1题：

    住院儿童出现分离性焦虑最明显的年龄阶段是A.婴儿期B.幼儿期C.学龄前期SXB

    住院儿童出现分离性焦虑最明显的年龄阶段是

    A．婴儿期

    B．幼儿期

    C．学龄前期

    D．学龄期

    E．青春期


    正确答案：B
    幼儿对母亲的依恋变得十分强烈，而且害怕被父母抛弃，因此住院期间分离性焦虑表现得最明显。、

  • 第2题：

    6、3个月左右的婴儿对陌生人及分离产生了“焦虑”的情绪。


    错误

  • 第3题：

    21、通常在婴儿七八个月时，当跟依恋对象分开后，他们会感到不安，出现哭闹等行为，这种现象称作（）

    A．共情

    B．依恋

    C．陌生人焦虑

    D．分离焦虑


    正确

  • 第4题：

    “陌生人焦虑”是儿童自我保护、辨别父母与陌生人的标志。


    错误

  • 第5题：

    通常在婴儿七八个月时，当跟依恋对象分开后，他们会感到不安，出现哭闹等行为，这种现象称作（）

    A．共情

    B．依恋

    C．陌生人焦虑

    D．分离焦虑


    特殊情感连接阶段

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