下列对脑卒中患者进行的日常生活能力训练不妥的是A、更衣时遵照"先穿患肢,先脱健肢"的原则B、吞咽困难者先进行吞咽功能训练后再进食C、伴面瘫者应将食物放到健侧D、指导偏瘫者拧毛巾时,将毛巾绕在水龙头或健侧前臂E、指导偏瘫者用健手洗漱并借助周围设备或身体完成动作

题目

下列对脑卒中患者进行的日常生活能力训练不妥的是

A、更衣时遵照"先穿患肢,先脱健肢"的原则

B、吞咽困难者先进行吞咽功能训练后再进食

C、伴面瘫者应将食物放到健侧

D、指导偏瘫者拧毛巾时,将毛巾绕在水龙头或健侧前臂

E、指导偏瘫者用健手洗漱并借助周围设备或身体完成动作


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更多“下列对脑卒中患者进行的日常生活能力训练不妥的是A、更衣时遵照"先穿患肢,先脱健肢"的原则B、吞咽 ”相关问题
  • 第1题:

    为肢体外伤的病人穿脱衣服的顺序是

    A.先脱健肢,先穿患肢

    B.先脱患肢,先穿患肢

    C.后脱患肢,后穿患肢

    D.先脱健肢,先穿健肢

    E.先脱患肢,先穿健肢


    正确答案:A

  • 第2题:

    为肢体外伤的患者穿脱衣服的顺序是A.先脱健肢,先穿患肢 B.先脱健肢,先穿健肢S

    为肢体外伤的患者穿脱衣服的顺序是

    A.先脱健肢,先穿患肢

    B.先脱健肢,先穿健肢

    C.先脱患肢,先穿患肢

    D.先脱患肢,先穿健肢

    E.两侧同时穿脱


    正确答案:A
    肢体外伤的患者穿衣时应先穿患侧,再穿健侧;脱衣时先脱健侧,再脱患侧。

  • 第3题:

    对脑卒中患者进行日常生活能力训练不妥的是

    A.更衣时遵照“先穿患肢,先脱健肢”的原则
    B.吞咽困难者先进行吞咽功能训练后再进食
    C.伴面瘫者应将食物放到健侧
    D.指导偏瘫者拧毛巾时,将毛巾绕在水龙头或健侧前臂
    E.指导偏瘫者用健手洗漱并借助周围设备或身体完成动作

    答案:D
    解析:
    指导日常活动训练,通常以健侧为主导,患侧为辅助,如此才易于完成动作。所以,拧毛巾时,应先将毛巾绕在水龙头或患侧前臂,起到固定作用,再用健手拧干水分。

  • 第4题:

    为上肢外伤的病人穿脱衣服的顺序是

    A、先脱健肢,先穿患肢

    B、先脱患肢,先穿患肢

    C、先脱患肢,先穿健肢

    D、先脱远侧,先穿近侧

    E、先脱近侧,先穿远侧


    参考答案:A

  • 第5题:

    对脑卒中患者进行日常生活能力训练不妥的是

    A.更衣时遵照“先穿患肢,先脱健肢”的原则

    B.吞咽困难者先进行吞咽功能训练后再进食

    C.伴面瘫者应将食物放到健侧

    D.指导偏瘫者拧毛巾时,将毛巾绕在水龙头或健侧前臂

    E.指导偏瘫者用健手洗漱并借助周围设备或身体完成动作


    正确答案:D
    指导日常活动训练,通常以健侧为主导,患侧为辅助,如此才易于完成动作。所以,拧毛巾时,应先将毛巾绕在水龙头或患侧前臂,起到固定作用,再用健手拧干水分。