A、运动性失语B、感觉性失语C、失写D、失读E、命名性失语患者发音正常，但不能理解别人及自己的言语（ ）

题目

A、运动性失语

B、感觉性失语

C、失写

D、失读

E、命名性失语

患者发音正常，但不能理解别人及自己的言语（ ）

相似考题

1.失语可分为（ ）A．运动性失语（ ）B．感觉性失语C．失写D．失读E．命名性失语

2.患者发音正常，但不能理解别人及自己的言语。此种失语是A、感觉性失语B、运动性失语C、传导性失语D、完全性失语E、命名性失语

3.一患者不失明，但是既不能阅读又不能书写，属于A、运动性失语B、感觉性失语C、失写D、命名性失语E、失读

4.患者听觉正常,但不能听懂别人说话,所讲话的内容也无法使人理解属于()A.运动性失语B.感觉性失语C.命名性失语D.完全性失语E.失读症

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  • 第1题：

    A、运动性失语

    B、感觉性失语

    C、失写

    D、失读

    E、命名性失语

    书写不能，病人没有手部肌肉瘫痪，但不能书写，抄写能力尚存在（ ）


    正确答案：C

  • 第2题：

    发音正常，但不能理解他人言语，也不能理解自己所言，其语言障碍类型属于( )

    A.失写
    B.失读
    C.命名性失语
    D.运动性失语
    E.感受性失语

    答案：E
    解析：
    感受性失语又称听觉性失语，自己发音虽然流利，但内容不正常，不能理解别人言语，也不能理解自己所言，在发音用词方面有错误，因优势半球颞上回后部病变所致。

  • 第3题：

    不能理解他人的语言，自述流利，但内容不正确，发音用词错误，不能理解自己的语言，属于（）。

    A运动性失语

    B感觉性失语

    C命名性失语

    D失读


    B
    略

  • 第4题：

    沈先生，68岁。急性脑血管病后不能言语，但对别人的言语及文字能理解。该病人语言障碍属于（）

    • A、运动性失语
    • B、感受性失语
    • C、失写
    • D、失读
    • E、命名性失语

    正确答案:A

  • 第5题：

    失语症中，“患者言语、书写能力存在，但词汇遗忘很多，物体名称遗忘尤为显著”属于（）

    • A、失读症
    • B、失写症
    • C、感觉性失语症
    • D、命名性失语症
    • E、运动性失语症

    正确答案:D

  • 第6题：

    单选题
    发音正常，但不能理解他人言语，也不能理解自己所言，其语言障碍的类型属于（　）
    A

    感觉性失语

    B

    失读

    C

    命名性失语

    D

    运动性失语

    E

    传导性失语


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    沈先生，68岁。急性脑血管病后不能言语，但对别人的言语及文字能理解。该病人语言障碍属于（）
    A

    运动性失语

    B

    感受性失语

    C

    失写

    D

    失读

    E

    命名性失语


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    不能理解他人的语言，自述流利，但内容不正确，发音用词错误，不能理解自己的语言，属于（）。
    A

    运动性失语

    B

    感觉性失语

    C

    命名性失语

    D

    失读


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    A.失读症
    B.失写症
    C.感觉性失语症
    D.命名性失语症
    E.运动性失语症

    失语症中，"患者能理解他人语言，构音器官的活动并无障碍，有的虽能发音但不能构成语言"属于

    答案：E
    解析：

  • 第10题：

    一患者不失明，但是既不能阅读又不能书写，属于

    A.运动性失语
    B.感觉性失语
    C.失写
    D.命名性失语
    E.失读

    答案：E
    解析：
    失读：病人不失明但对视觉性符号的认识能力丧失，因而不识词句和图画。失读和失写常同时存在。病人既不能阅读又不能书写。
    【该题针对“基础知识-神经系统病人的症状评估”知识点进行考核】

  • 第11题：

    发音正常，但不能理解他人言语，也不能理解自己所言，其语言障碍的类型属于（　）

    • A、感觉性失语
    • B、失读
    • C、命名性失语
    • D、运动性失语
    • E、传导性失语

    正确答案:A

  • 第12题：

    某些言语障碍患者，表现为能理解他人语言，构音器官的活动并无障碍，有的虽能发音但不能构成语言。较轻患者，可保留写字和默诵的能力。根据失语症分类，该症状特点属于（）。

    • A、运动性失语症
    • B、感觉性失语症
    • C、命名性失语症
    • D、失写症
    • E、失读症

    正确答案:A

  • 第13题：

    失语症中，“患者能理解他人语言，构音器官的活动并无障碍，有的虽能发音但不能构成语言”属于（）

    • A、失读症
    • B、失写症
    • C、感觉性失语症
    • D、命名性失语症
    • E、运动性失语症

    正确答案:E

  • 第14题：

    单选题
    患者发音正常，但不能理解别人及自己的言语。此种失语属于（　　）。
    A

    完全性失语

    B

    感觉性失语

    C

    传导性失语

    D

    运动性失语

    E

    命名性失语


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第15题：

    单选题
    查体发现患者对别人和自己讲的话均不理解，发音清晰，语调正常，但错语较多，难以理解。最可能的失语类型是（）
    A

    Broca失语

    B

    Wernicke失语

    C

    命名性失语

    D

    传导性失语

    E

    失读


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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