在人际交往中利用时间、环境、设施和交往气氛所产生的语义来传递信息属于（ ）。A、谈话技巧B、提问技巧C、倾听技巧D、反馈技巧E、非语言传播技巧

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

简述协助和引导儿童掌握良好的人际交往技巧
儿童的交往技巧表现在：参与群体的活动；获得同伴支持；化解矛盾冲突；机智应对事件。
培养交往技巧可由同伴和成人直接传授，通过对活动的间接观察，还可以通过成人的安排和指导。培养儿童交往技巧要有正确的目标，关注年龄特点，注意个别差异，鼓励儿童在交往实践中提高交往技巧，重视环境影响。
略

第5题：

检查财务舞弊常用的询问技巧所包含的要素有（）。

• A、制定询问计划
• B、创造轻松的谈话氛围
• C、对设计提问的问题需注意技巧
• D、问话的技巧

正确答案:A,B,C,D

第6题：

在人际交往中利用时间、环境、设施和交往气氛所产生的语义来传递信息，属于（）

• A、仪表语
• B、动态体语
• C、同类语言
• D、时空语
• E、形象语

正确答案:D

第7题：

大学生在人际交往中，为了提升自己的交往能力，应掌握哪些人际交往的技巧？

正确答案: （1）重视良好的第一印象；
（2）积极主动的与人交往；
（3）记住并叫出对方的名字
（4）学会赞美别人；
（5）妥善运用批评；
（6）给人以微笑；
（7）恰当运用非言语交际的艺术技巧；
（8）正确运用言语交际的艺术技巧

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

第16题：

下面不属于孩子交往中存在问题的一项是（）。

• A、缺乏交往技巧
• B、人际交往恐惧
• C、不良性格障碍
• D、做事积极主动

正确答案:D

第17题：

人际交往的技巧

正确答案: （1）重视第一印象技巧
若想给别人以良好的第一印象，应做到仪表大方，语言文明，热情诚恳，举止得体。
（2）运用交谈语言技巧
首先，要学会用含蓄、幽默、简洁、流利、生动的语言表达自己的思想；
其次，要学会倾听；
最后，要妥善地运用赞扬和批评。
（3）学会社交礼仪技巧
不同的交往对象，不同的交往场景要求不同的社交礼仪：
一是应尊重不同民族的礼仪风俗，要入乡随俗；
二是应根据交往双方身份、地位，运用适当的礼节；
三是在异性交往中既不要过于拘谨，也不要过于随意。
（4）妙用微笑技巧
微笑是热情的标志，是友好的信号。心理学家的多次实验证明，热情是最受欢迎、最易于结交的个性特征，而微笑是热情的表现。

第18题：

以下属于人际交往技巧的有（）

• A、学会赞赏他人
• B、学会主动交往
• C、妥善运用批评
• D、合理分配时间

正确答案:A,B,C

第19题：

人际交往中需要掌握哪些基本的交往技巧？

正确答案: 1.语言交往技巧：称呼得体；说话注意礼貌；适时适度的称赞对方。
2.非语言交往技巧：距离技巧；交往频率技巧；体式技巧

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：