当治疗师发觉来访者的表达、认识、行为出现不一致、不协调和矛盾的地方时，向他指出、提问，以作出澄清，该过程属于的技术为A、澄清B、具体化C、对质D、共情E、倾听

题目

当治疗师发觉来访者的表达、认识、行为出现不一致、不协调和矛盾的地方时，向他指出、提问，以作出澄清，该过程属于的技术为

A、澄清

B、具体化

C、对质

D、共情

E、倾听

相似考题

1.治疗师向来访者指出存在于他自身的各种态度、思维、情感和行为之间的矛盾之处。这种方法是A.共情B.积极关注C.即时性D.真诚可信E.对峙

2.心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述，认真观察其细微的情绪变化，并表达对来访者关注和理解的技术是（ ）。A.简述语意技术 B.倾听技术 C.提问技术 D.澄清技术

3.心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动的技术是（ ）。A.简述语意技术 B.自我表露的技术 C.提问技术 D.澄清技术

4.从罗杰斯的观点看，平等感(asenseofequality)是良好治疗关系的特征，下列没有体现平等感的是A、当来访者体验到治疗师是以接纳的态度聆听他，就慢慢学会怎么以接纳的态度聆听自己B、治疗师在治疗关系中表现出沉默和防卫C、当来访者感受到治疗师的真诚，就会去除伪装，对自己及治疗师表现真实D、治疗师并不把其知识当成秘密，也不企图把治疗过程神秘化E、当来访者发现治疗师关心和看重自己，他也会开始看重自己

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  • 第1题：

    心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述，认真观察其细微的情绪等变化，并表达对来访者关注和理解的技术是（ ）

    A. 简述语意技术
    B. 倾听技术
    C. 提问技术
    D. 澄清技术

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    即时化的意义在于（）

    A鼓励来访者更多地暴露真实的自己，促进咨询师与来访者之间的交流

    B帮助来访者澄清自己的感受，全面认识自我

    C有助于咨询师发现咨询关系中即时出现的问题

    D强调将更多的资源提供给那些有紧急情况的来访者


    A,B,C
    略

  • 第3题：

    分析在咨询中，来访者言语和行为存在自相矛盾、不一致信息的种类。


    ABC

  • 第4题：

    心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动的技术是（ ）

    A. 简述语意技术
    B. 自我表露的技术
    C. 提问技术
    D. 澄清技术

    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    分析在咨询中，来访者言语和行为存在自相矛盾、不一致信息的种类了？


    ABC

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