“人的一切社会行为都是在社会环境影响下，通过对示范行为的观察学习而得以形成、通过观察加以改变的。”持这个观点的理论是A、符合互动理论B、社会交换理论C、群体动力学D、社会角色理论E、社会学习理论
题目
“人的一切社会行为都是在社会环境影响下，通过对示范行为的观察学习而得以形成、通过观察加以改变的。”持这个观点的理论是
A、符合互动理论
B、社会交换理论
C、群体动力学
D、社会角色理论
E、社会学习理论
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第1题：
关于人类行为与社会环境之间的关系，下列说法正确的有（ ）。A.人的行为要适应环境
B.社会环境影响人的行为
C.人类能够改变社会环境
D.社会环境对人类行为的影响要大一些
E.人类行为对社会环境的影响要大一些答案：A,B,C,D解析：本题考查人类行为与社会环境之间的关系。人类行为与社会环境之间的关系表现为：(1)人的行为要适应环境；(2)社会环境影响人的行为；(3)社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响；(4)人类能够改变社会环境；(5)人类行为与社会环境关系的非平衡性，社会环境对人类行为的影响要大一些。 -
第2题：
人类是在环境之中生活的，同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响，二者的关系是复杂的，主要表现在以下（ ）方面。A.人的行为要适应社会环境
B.社会环境影响人的行为
C.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
D.人类能够改变社会环境
E.人类行为与社会环境关系的平衡性答案：A,B,C,D解析：考点：人类行为与社会环境的基本关系。 人类行为和社会环境相互影响，二者的关系是复杂关系，主要表现在以下几个方面： 1．人的行为要适应社会环境
2．社会环境影响人的行为
3．社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
4．人类能够改变社会环境
5．人类行为与社会环境关系的非平衡性 -
第3题：
10、班杜拉的道德发展研究表明，人的道德行为，可以通过观察学习而习得。
D 品德的形成具有四个过程：(1)道德认知：有计划地传授给学生基本的道德知识和各种道德规范。(2)道德情感：道德情感是伴随着道德观念而出现的情感，是运用一定的道德观评价自己。(3)道德意志：指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉克服一切困难和障碍，作出抉择的顽强毅力与坚强精神。(4)道德行为：是人们在一定道德认知或道德情感支配下采取的行动，是品德的外部表现。班杜拉的研究领域是观察学习，他通过赏罚控制实验，以及早期的儿童观察一个成人对充气娃娃拳打脚踢等实验，提出了观察学习理论。由此可以基本判定，班杜拉等学者研究的是道德行为。 -
第4题：
下列对人类行为和社会环境的关系，表述正确的是（）。A.人类能够改变社会环境
B.社会环境对人类行为影响的力度更大
C.人的发展是社会环境直接影响的结果
D.各年龄段人的行为受到社会环境影响的程度都是一样的
E.任何人都必须在一定的社会环境之中生活答案：A,B,E解析：人类行为和社会环境的基本关系表现在五大方面：(1)人们要适应社会环境；(2)社会环境影响个人行为；(3)社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响；(4)人类能够改变社会环境；(5)人类行为与社会环境关系的非平衡性，总的来说，人类行为与社会环境相互影响的力度并不是平衡的，社会环境对人类行为的影响要大一些。本题中，ABE三个选项都表述正确。C项错在说法不准确，人的发展是遗传和环境相互影响的结果。D项错误，因为各年龄段人的行为受到社会环境影响的程度是不同的。 本题主要考查人类行为和社会环境的关系。考生首先要牢记此关系表现在五大方面，结合五大方面来深入理解其内在关系。 -
第5题：
观察学习是通过观察他人所表现的行为及其结果而发生的替代性学习。（ ）答案：对解析：班杜拉认为，学习是个体通过对他人的行为及其强化结果的观察，从而获得某些新的行为反应或已有的行为反应得到修正的过程。