产妇，王某，27岁，护士通过与产妇交谈了解，判断出年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能，这是患者健康教育程序的A、评估教育需求B、进行教育诊断C、教育效果评价D、实施教育计划E、制定教育计划

题目

产妇，王某，27岁，护士通过与产妇交谈了解，判断出年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能，这是患者健康教育程序的

A、评估教育需求

B、进行教育诊断

C、教育效果评价

D、实施教育计划

E、制定教育计划

相似考题

1.初产妇，24岁。责任护士向她介绍“母乳喂养有效的指标”，产妇邓某理解有误的是()。A.哺乳后安静入睡B.婴儿的体重增加C.母亲的食宿良好D.每天尿布湿6次以上E.每天排大便数次

2.某24岁产妇,护士通过与其交谈,了解到年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能,这是健康教育程序的A.评估需求阶段B.确定目标阶段C.制订计划阶段D.实施计划阶段E. 评价效果阶段

3.产妇李某，25岁，病毒性肝炎病人，HBsAg阳性，其余指标阴性，分娩后进行母乳喂养应注意的是（ ）。A、可以进行母乳喂养B、不能进行母乳喂养C、婴儿最好在出生12h内进行免疫接种后可以母乳喂养D、产妇接受免疫接种后可以母乳喂养E、婴儿与母亲均接受免疫后可以母乳喂养

4.通过与年轻母亲的交谈了解其是否缺乏婴儿喂养的知识和技能属于A、直接评估健康教育需求B、间接评估健康教育需求C、实施教育活动D、制定教育计划E、评价教育效果

参考答案和解析
参考答案：B
更多“产妇，王某，27岁，护士通过与产妇交谈了解，判断出年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能，这是患者健康 ”相关问题

  • 第1题：

    产妇,王某,27岁,护士通过与产妇交谈了解,判断出年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能,这是患者健康教育程序的

    A、评估教育需求

    B、进行教育诊断

    C、教育效果评价

    D、实施教育计划

    E、制定教育计划


    参考答案：B

  • 第2题：

    某24岁产妇，护士通过与其交谈，了解到年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能。这是健康教育程序的（ ）。

    A.评估需求阶段
    B.确定目标阶段
    C.指定计划阶段
    D.实施计划阶段
    E.评估效果阶段

    答案：A
    解析：
    健康教育程序中的评估需求主要是指了解受教育者主要缺乏哪方面的知识和技能，以便今后能够提供个性化的指导。

  • 第3题：

    某产妇，26岁，护士通过与其交谈，了解到年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能。这是健康教育程序的（ ）。

    A.评估需求阶段
    B.确定目标阶段
    C.制定计划阶段
    D.实施计划阶段
    E.评价效果阶段

    答案：A
    解析：
    评估教育需求主要从以下四个方面考虑。①患者对疾病或健康问题的知识水平。②患者对健康教育的态度。③患者的学习能力。④患者的环境因素。

  • 第4题：

    产妇，李某，28岁，护士通过与产妇交谈了解，判断出年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能，这是患者健康教育程序的

    A、评估教育需求

    B、进行教育诊断

    C、制订教育计划

    D、实施教育计划

    E、教育效果评价


    参考答案：B

  • 第5题：

    产妇，李某，28岁，护士通过与产妇交谈了解，判断出年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能，这是患者健康教育程序的

    A.评估教育需求
    B.进行教育诊断
    C.制订教育计划
    D.实施教育计划
    E.教育效果评价

    答案：B
    解析：
    健康教育程序与护理程序一样，是科学的思维方法和工作方法，是确保患者健康教育效果的重要保证。患者健康教育包括评估教育需求、进行教育诊断、制定教育计划、实施教育计划和评价教育效果5个步骤。此病例为进行教育诊断。

相关内容