利用门诊对青少年进行生活技能的培训包括()。A.要善于观察，因人施教B.要善于把生活技能培训与诊疗过程相结合，巧妙施教C.对青少年进行“填鸭式”的教育D.争取与家长配合，共同施教E.青春期门诊是局限于门诊的诊疗过程

题目
利用门诊对青少年进行生活技能的培训包括()。

A.要善于观察，因人施教

B.要善于把生活技能培训与诊疗过程相结合，巧妙施教

C.对青少年进行“填鸭式”的教育

D.争取与家长配合，共同施教

E.青春期门诊是局限于门诊的诊疗过程

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1.对农村家庭主妇进行生活技能训练，使她们成为家庭保健员。属团体行为干预手段中的A、开发领导B、动员群众C、培训骨干D、利用舆论和规范力量E、建立内部激励机制

2.某三级甲等医院内分泌科门诊，每个月以预约门诊的形式将孕妇集中起来，为她们进行有关孕期和产后保健的讲座、行为指导或技能培训。这种健康教育的方式称为A、候诊教育B、门诊咨询教育C、随诊教育D、门诊专题讲座及培训班E、门诊教育

3.基本的培训与开发包括()。A:对新员工进行培训，使其尽早掌握企业的各项方针政策、规章制度 B:对新员工进行知识和技能的培训与开发 C:对现有员工的培训与开发，为工作轮换或晋升创造条件 D:对现有员工进行领导技能的培训与开发 E:对新员工进行管理知识与技能的培训

4.儿童青少年的生活技能教育是指做饭、洗衣、整理房间等简单生活技能。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    组织基本的培训与开发不包括()。

    A:对新员工进行管理知识与技能的培训
    B:对新员工进行知识和技能的培训与开发
    C:对现有员工的培训与开发，为工作轮换或晋升创造条件
    D:对现有员工进行领导技能的培训与开发

    答案：D
    解析：
    组织通过培训与开发使员工具有做好本职工作的条件、资格、能力等。基本的培训与开发有：①对新员工进行培训，使其尽早掌握企业的各项方针政策，规章制度；②对新员工进行知识和技能的培训与开发，让其尽早掌握工作要领和工作程序与方法；③对现有员工进行的培训与开发，使其技能与能力得以提高、完善和充实，为工作轮换或晋升创造条件。

  • 第2题：

    青少年社会化主要包括社会规范、知识与生活技能和（）。
    生活目标
    略

  • 第3题：

    3、根据企业培训开发战略相关内容，与企业外部成长战略相对应的是（）

    A．对下岗的员工进行再就业技能培训

    B．对内部传统业务技能进行培训

    C．进行创新技能培训

    D．进行跨文化背景技能培训


    进行创新技能培训

  • 第4题：

    基本的培训与开发包括( )。

    A.对新员工进行培训，使其尽早掌握企业的各项方针政策、规章制度
    B.对新员工进行知识和技能的培训与开发
    C.对现有员工的培训与开发，为工作轮换或晋升创造条件
    D.对现有员工进行领导技能的培训与开发
    E.对新员工进行管理知识与技能的培训

    答案：A,B,C
    解析：
    组织通过培训与开发使员工具有做好本职工作的条件、资格、能力等。基本的培训与开发有：①对新员工进行培训，使其尽早掌握企业的各项方针政策，规章制度；②对新员工进行知识和技能的培训与开发，让其尽早掌握工作要领的工作程序与方法；③对现有员工进行的培训与开发，使其技能与能力得以提高、完善和充实，为工作轮换和晋升创造条件。

  • 第5题：

    （）是对员工技能进行培训和评价的过程。

    A技能培训

    B技能考核

    C技能评价

    D技能认证


    D
    略

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