本课程提到的信息技术应用发展趋势是()。A.移动化B.多样化C.社交化D.大数据E.云计算

题目
本课程提到的信息技术应用发展趋势是()。

A.移动化

B.多样化

C.社交化

D.大数据

E.云计算

相似考题

1.信息技术与课程整合的内涵是()。A.信息技术与课程整合并非信息技术与课程的简单叠加B.信息技术与课程整合，关注的是信息技术与各类课程的整合C.信息技术与课程整合的关键是使教学方式产生根本性变革D.信息技术与课程整合的立足点是课程，信息技术应服从于课程

2.信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用,本质上看是()。A、以课程目标为核心B、以信息技术应用能力为核心C、课程目标与信息技术应用能力构成双核心D、以学生协作能力的培养为核心

3.本课程提到,下列不属于物联网应用的发展趋势的是()。A.更透彻的感知B.更广泛的互联互通C.更深入的智能D.更模糊的感知

4.根据本课程,《全球先进制造业发展趋势》中提到的融合趋势是什么?()A、信息技术广泛渗透B、建模与仿真贯穿制造全过程C、供应链管理创新加速D、快速改变制造系统，响应用户需求和外部条件变化的能力提升E、可持续制造理念获得普遍接受和支持

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  • 第1题：

    5、《信息技术及教育应用》这门课程之所以要布置实践性学习任务，是希望能够帮助大家学会更好的应用信息技术。


    第一，协调信息技术教育系统各要素的关系：对信息技术教育系统的管理就是要充分发挥管理的组织、协调作用，使系统中的各种构成要素并行发展，使每一要素都能对信息技术教育的开展起到最大的作用。 第二，合理配置和使用基础设施：小学信息技术教育中的硬件主要指信息基础设施，没有基础设施的建设与发展，就不可能实施信息技术教育。 第三，保证信息技术教育的中心位置：在信息技术教育管理中，以信息技术教育的教学目标、教学任务和教学内容等为核心来进行管理，可以保证信息技术教育处于核心位置并有效地实施。 第四，确保教学软件的开发和利用：对教学软件管理的关键是重视并确保对软件的开发和利用，发挥软件对提高教学质量的重要作用。

  • 第2题：

    这门课程的目的是帮助您应用信息技术有效优化您的教学、变革学生的学习。


    正确

  • 第3题：

    《信息技术教育应用》这门课程之所以要布置实践性学习任务，是希望能够帮助大家学会更好的应用信息技术。


    正确

  • 第4题：

    《信息技术及教育应用》这门课程之所以要布置实践性学习任务，是希望能够帮助大家学会更好的应用信息技术。


    正确

  • 第5题：

    8、课程中提到，在道家看来，修身养生当以（）为本。


    “守静”

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