专业技术人才国际化包括哪几方面()。A.人才开发标准的国际化B.人才素质能力的国际化C.人才价值回报的国际化D.人才市场配置的国际化

题目
专业技术人才国际化包括哪几方面()。

A.人才开发标准的国际化

B.人才素质能力的国际化

C.人才价值回报的国际化

D.人才市场配置的国际化

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1.教师的教育专业修养包括哪几个主要方面?

2.我国专业技术人才队伍建设的主要问题包括()。A.科技资源配置不合理B.对专业技术人才激励不足C.专业技术人才总量过少D.创新环境仍需改善E.专业技术人才基础性建设尚需提高

3.技能工资制为专业技术人才提供了专业领域的职业发展通道,有利于留住专业技术人才。()此题为判断题(对，错)。

4.加快引育创新型专业技术人才队伍,要()。A.围绕创新驱动发展战略加快转变人才发展方式B.加强建设专业技术人才现代治理体系C.完善专业技术人才激励制度D.分类实施专业技术人才科学评价制度E.健全专业技术人才顺畅流动机制

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  • 第1题：

    我国专业技术人才工作取得的主要成绩包括()。

    A.队伍整体实力持续增强

    B.政策创新和制度改革稳步推进

    C.重大人才工程取得突破

    D.专业技术人才服务体系逐步健全


    答案：ABCD

  • 第2题：

    教师的教育专业素养包括哪几个方面?


    正确答案：

  • 第3题：

    教师专业伦理主要包括以下哪几方面的内容？

    A．专业伦理知识

    B．专业服务精神

    C．专业情感

    D．专业信念

    E．专业自律


    专业伦理知识;专业服务精神;专业情感;专业信念;专业自律

  • 第4题：

    教师的学科专业素养包括哪几个方面？


    正确答案：
    教师的学科专业素养包括：(1)精通所教学科的基础性知识和技能：(2)了解与该学科相关的知识；(3)了解学科的发展脉络；(4)了解该学科领域的思维方式和方法论。

  • 第5题：

    教师的专业素质应包含哪几个方面？
    （1）宽广深厚的教师专业知识：广博的普通文化知识；足够的所教学科知识；扎实的教育学科知识；知识沟通与融合。
    （2）纯熟的教师专业技能：熟练的教学技巧；良好的教学能力。
    （3）教师的专业情意：专业理想、专业情操、专业性向和专业自我。
    略

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