A:逐字阅读.
B:借用“读书拐杖”,
C:内在跟读或诵读
D:阅读姿势不当
第1题:
第2题:
(2008,T63-65)国外某一实验探讨了青年与老年被试阅读自然科学类与社会科学类文章的阅读速度是否存在差异,结果表明:阅读速度受材料类型和年龄因素的影响,青年被试阅读自然科学类文章的速度较快,老年被试阅读社会科学类文章的速度较快。该实验设计是一个()
A.两因素设计
B.四因素设计
C.两水平设计
D.四水平设计
第3题:
关于影响共晶团数量的因素,下列哪种说法正确?
A.冷却速度快,共晶团数量多
B.冷却速度慢,共晶团数量多
C.干扰项1(不必选)
D.干扰项2(不必选)
第4题:
既影响对语言的分析和理解,也影响传播的质量和效果的重要因素是()
A干扰
B倾听
C心态
D阅读
第5题:
7、(2008,T63-65)国外某一实验探讨了青年与老年被试阅读自然科学类与社会科学类文章的阅读速度是否存在差异,结果表明:阅读速度受材料类型和年龄因素的影响,青年被试阅读自然科学类文章的速度较快,老年被试阅读社会科学类文章的速度较快。该实验设计是一个()
A.两因素设计
B.四因素设计
C.两水平设计
D.四水平设计