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  • 第1题:

    人借助于内部言语在头脑中进行的按照合理的完善的方式组织起来的智力活动方式称为( )。
    A.创造技能 B.绘画技能 C.操作技能 D.心智技能


    答案:D
    解析:
    心智技能是指人借助内部言语在头脑中进行的按照合理的完善的方式组织起来的智力活动方式。

  • 第2题:

    西欧中世纪人借助于内部言语在头脑中进行的按照合理完善的方式组织起来的智力活动方式称之为(  )。
    A.创造技能
    B.绘画技能
    C.操作技能
    D.心智技能


    答案:D
    解析:
    心智技能也称智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。西欧中世纪人借助于内部言语在头脑中进行的按照合理的完善的方式组织起来的智力活动方式是心智技能。

  • 第3题:

    1、借助于内部言语或表象等在头脑中进行认识活动的心智操作被称为()。

    A.动作技能

    B.智慧技能

    C.元认知

    D.认知


    智力技能

  • 第4题:

    借助于内部言语在头脑中进行认知活动的方式是( )
    A.操作技能 B.心智技能 C. 一般技能 D.特殊技能


    答案:B
    解析:
    内部言语的活动符合智力技能的特点,因此智力技能又称为心智技能。

  • 第5题:

    (  )即心智活动的实践模式向头脑内部转化,借助于内部言语,学员可以在头脑内部进行程序化的心智活动,而且能够以非常简缩、快速的形式进行

    A.原型定向
    B.原型操作
    C.原型内化
    D.原型控制

    答案:C
    解析:
    主要考查冯忠良“结构定向”教学实验提出的智力技能形成的三个阶段概念。本题是原型内化的概念;原型操作指根据心智活动的实践模式,把头脑中建立起来的动作程序以外显的方式付诸实施。